高考一輪生物復習(1)(編輯修改稿)
2025-02-04 13:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 養(yǎng)級。 ： (1)交錯原因。 ①一種綠色植物可以被多種植食性動物捕食。 ②一種植食性動物，可吃多種植物，也可成為多種肉食性動物的捕食對象。 (2)營養(yǎng)地位：同一種消費者在不同的食物鏈中，可以占有不同的營養(yǎng)級，如貓頭鷹在食物網(wǎng)中分別占有第三、第四、第五營養(yǎng)級，這就是說貓頭鷹在該食物網(wǎng)中占有三個不同的營養(yǎng)級。 (3)種間關(guān)系：在食物網(wǎng)中，兩種生物之間的種間關(guān)系有可能出現(xiàn)不同概念上的重合，如蛇與貓頭鷹，二者之間既有捕食關(guān)系，又有競爭關(guān)系。 (4)復雜程度：食物網(wǎng)的復雜程度主要取決于有食物聯(lián)系的生物種類，而并非取決于生物數(shù)量。 【 高考警示 】 關(guān)于食物鏈的三點提醒 (1)計數(shù)食物鏈的規(guī)則：生產(chǎn)者 → 最高營養(yǎng)級，不中斷、不漏掉。 (2)判斷食物鏈的成分：寄生、腐生生物及非生物物質(zhì)中的能量不在食物鏈 (網(wǎng) )中。 (3)分析食物鏈的數(shù)量：數(shù)量波動變化應以就近原則，且以捕食關(guān)系進行判斷。 【 通關(guān)題組 】 1.(食物鏈分析 )(2022 淮南模擬 )已知某簡單但穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種生物 ,其中乙、丙和丁之間的營養(yǎng)級關(guān)系是乙 → 丙 → 丁 ,甲和乙之間的關(guān)系如圖所示 ,請據(jù)圖分析下列說法錯誤的是 ( ) ～ a時間段內(nèi) ,丙和丁的數(shù)量都增多 ,則流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于綠色植物固定的太陽能 4個種群 ,由這些種群組成了生物群落 ～ b時間段內(nèi) ,從食物鏈的角度分析 ,甲、乙數(shù)量減少的原因可能是丁大量減少 【 解題指南 】 解答本題的關(guān)鍵 : (1)明確生物群落的組成。 (2)明確食物鏈中某營養(yǎng)級的生物變化后 ,同一食物鏈中其他生物的變化情況。 【 解析 】 選 C。從圖中可以看出 ,甲、乙兩種生物之間是互利共生關(guān)系 ,O～ a時間段內(nèi) ,乙的數(shù)量增多 ,再根據(jù)乙、丙和丁之間的營養(yǎng)級關(guān)系乙 → 丙 → 丁可知 ,丙、丁數(shù)量都增多 。流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者同化的總能量 ,包括綠色植物固定的太陽能和硝化細菌通過化能合成作用固定的能量 。生物甲、乙、丙、丁再加上分解者才組成該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落 。a～ b時間段內(nèi) ,從食物鏈的角度分析 ,甲、乙數(shù)量減少的原因可能是丁大量減少 ,從而導致丙增多 ,丙增多使乙減少 ,乙減少導致甲也減少。 【 互動探究 】 當食物鏈中丙的數(shù)量增加時 ,乙和丁的數(shù)量如何變化 ? 提示 :乙的數(shù)量減少 ,丁的數(shù)量增加。 2.(食物網(wǎng)分析 )(2022 南寧模擬 )某島嶼居民與該島上的植物、兔、鼠、鼬和鷹構(gòu)成的食物網(wǎng)如下圖。下列敘述錯誤的是 ( ) ，則草原容納鷹的數(shù)量會增加 5條食物鏈傳遞給鷹 【 解題指南 】 解答本題的基本思路是： 【 解析 】 選 D。兔和人有共同的食物來源，二者存在競爭關(guān)系，同時兔也能被人捕食，二者存在捕食關(guān)系；鼬和鷹都能捕食兔和鼠，若鼬減少，鷹缺乏競爭，數(shù)量會增多；大量捕殺鼬時，鼠的數(shù)量會增多，種內(nèi)斗爭會增強；植物到鷹的食物鏈有 4條。 【 互動探究 】 (1)鷹在該食物網(wǎng)中占有哪些營養(yǎng)級？ 提示： 第三、四兩個營養(yǎng)級。 (2)若鷹大量死亡，兔和鼬的數(shù)量會發(fā)生怎樣的變化？ 提示： 鼬的數(shù)量增加，兔的數(shù)量基本不變。 【 解題金手指 】 構(gòu)建食物鏈 (網(wǎng) )的一般方法 (1)依據(jù)曲線圖構(gòu)建食物鏈 (網(wǎng) )： ①信息：分析曲線走勢，先上升先下降者為被捕食者。 ②食物鏈：乙 → 丙 → 甲。 (2)依據(jù)柱形圖構(gòu)建食物鏈 (網(wǎng) )： ①信息：觀察柱形圖高低，柱形圖高者為被捕食者。 ②食物鏈：丙 → 甲 → 乙 → 丁。 (3)依據(jù)表格數(shù)據(jù) (能量值 )直接構(gòu)建食物鏈 (網(wǎng) )： ①信息：觀察能量值大小，能量值大者為被捕食者。 ②食物鏈： B→D→A→C 。 營養(yǎng)級 A B C D 能量 (pg) (4)依據(jù)表格數(shù)據(jù) (重金屬、 DDT等濃度 )間接構(gòu)建食物鏈 (網(wǎng) )： ①信息：本表直接呈現(xiàn)的是某生物體內(nèi)的重金屬濃度，并非能量值。重金屬、 DDT等存在生物富集現(xiàn)象，即隨著營養(yǎng)級的增加，濃度增加，兩者在數(shù)值上呈正相關(guān)，所以從表中濃度的大小可推知該生物營養(yǎng)級的高低，從而判斷各生物能量值的大小。一般情況下，若相鄰兩濃度值相差不大，不足以構(gòu)成 10%～ 20%的比例，則兩者應為同一營養(yǎng)級。 生物體 A B C D E 有機汞濃度 (ppm) 7 68 ② 食物網(wǎng)： (5)根據(jù)提供的捕食方面的信息構(gòu)建食物鏈 (網(wǎng) )： ①信息：古樹上有紅蜘蛛、蚜蟲、草蛉、七星瓢蟲、麻雀、花喜鵲 6種動物，它們之間的關(guān)系是：草蛉、七星瓢蟲捕食紅蜘蛛、蚜蟲；紅蜘蛛、蚜蟲以植物的各器官為食物；麻雀、花喜鵲以紅蜘蛛、蚜蟲、草蛉為食。 ②食物鏈：依據(jù)捕食關(guān)系
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