廣昌一中高考生物實(shí)驗(yàn)總結(jié)——實(shí)驗(yàn)與探究(編輯修改稿)
2025-05-14 01:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在視野中看到生活著的洋蔥表皮細(xì)胞正處在右圖狀態(tài)，a、b表示兩處溶液的濃度，由此可能作出的推測是 （ ）A、此時(shí)ab，細(xì)胞滲透吸水 B、此時(shí)a=b，滲透系統(tǒng)保持平衡C、此時(shí)ab，細(xì)胞滲透失水 D、上述答案都有可能觀察蘚類葉片細(xì)胞葉綠體的形態(tài)與分布、植物根尖細(xì)胞的有絲分裂和花生子葉中脂肪的鑒定四個(gè)實(shí)驗(yàn)的共同點(diǎn)是（ ）A．實(shí)驗(yàn)全過程都要使實(shí)驗(yàn)對(duì)象保持生活狀態(tài) B．都必須使用高倍顯微鏡觀察C．適當(dāng)提高溫度將使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加明顯 D．都需對(duì)材料進(jìn)行染色下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述，正確的是 （ ）A．將在蔗糖溶液中已發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥表皮細(xì)胞轉(zhuǎn)到更高濃度的蔗糖溶液中，則發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原B．將斐林試劑加入到蔗糖溶液中，加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀C．將肝臟研磨液煮沸冷卻后，加入到過氧化氫溶液中立即出現(xiàn)大量氣泡D．將雙縮脲試劑加入到蛋清稀釋液中，溶液變成紫色某生物學(xué)小組為了研究陽光對(duì)大豆發(fā)芽的影響而在兩個(gè)花盆里種了大豆，并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，在這一實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，應(yīng)該改正的錯(cuò)誤是（ ）花盆光照 溫度水A陽光20℃充足B暗室20℃不充足A．兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在向陽的地方B．兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在黑暗的地方C．兩個(gè)花盆的溫度不應(yīng)該一樣高D．兩個(gè)花盆都應(yīng)該澆給充足的水用斐林試劑鑒定還原糖時(shí)，溶液的顏 色變化過程為（ ） A．淺藍(lán)色→棕色→磚紅色 B．白色→淺藍(lán)色→棕色C．磚紅色→淺藍(lán)色→棕色 D．棕色→綠色→無色使用顯微鏡觀察牛蛙血涂片時(shí)，由低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡，視野亮度和細(xì)胞數(shù)目的變化是A．變亮，增多 B．變暗，減少 C．變亮，減少 D．變暗，增多1下面為洋蔥根尖分生區(qū)有絲分裂觀察實(shí)驗(yàn)的有關(guān)圖示，甲圖是一組目鏡標(biāo)有5X和16X字樣、物鏡標(biāo)有10X和40X字樣的鏡頭，乙圖是某同學(xué)在甲圖中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的圖像。欲將乙圖視野中處于有絲分裂后期的細(xì)胞移至視野中央進(jìn)行640倍高倍鏡觀察，正確的鏡頭組合及裝片的移動(dòng)方向應(yīng)是（ ） A．(1)(4)；左上方 B．(1)(3)；右下方 C．(2)(3)；右下方 D．(2)(3)；左上方 1依據(jù)“模擬探究細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為細(xì)胞生長到一定程度時(shí)，為保證細(xì)胞代謝需要，最好的解決方法是（ ） A．不再生長 B．死亡 C．消失 D．分裂1在顯微鏡下觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，視野內(nèi)看到的最多的細(xì)胞是（ ） A．間期細(xì)胞 B．中期細(xì)胞 C．末期細(xì)胞 D．前期細(xì)胞1觀察動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的理想材料是（ ） A．活的肝細(xì)胞 B．口腔上皮細(xì)胞 C．發(fā)育著的受精卵 D．卵細(xì)胞1在淀粉酶催化淀粉的實(shí)驗(yàn)中，將淀粉酶稀釋2倍與稀釋20倍，實(shí)驗(yàn)效果基本相同，這表明酶具有（ ） A．專一性 B．多樣性 C．高效性 D．穩(wěn)定性1下列各項(xiàng)中，不是發(fā)生質(zhì)壁分離的必備條件的是（ ）A．細(xì)胞壁與原生質(zhì)層的伸縮性不同 B．有成熟的液泡C．原生質(zhì)層兩側(cè)的溶液具有濃度差 D．細(xì)胞核的多少1用紙層析法分離葉綠體中的色素。在濾紙條上，色素帶從下到上依次是（ ）A．葉綠素b→胡蘿卜素→葉黃素→葉綠素aB．胡蘿卜素→葉黃素→葉綠素a→葉綠素b C．葉黃素→葉綠素a→葉綠素b→胡蘿卜素D．葉綠素b→葉綠素a→葉黃素→胡蘿卜素1下列能與斐林試劑反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀的是（ ）①葡萄糖 ②果糖 ③蔗糖 ④麥芽糖 ⑤淀粉 ⑥纖維素A．①②⑤ B．②③④ C．①⑤⑥ D．①②④※必修二《遺傳與進(jìn)化》實(shí)驗(yàn)十二 觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂目的要求：通過觀察蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片，識(shí)別減數(shù)分裂不同階段的染色體的形態(tài)、位置和數(shù)目，加深對(duì)減數(shù)分裂過程的理解。材料用具：蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片，顯微鏡。方法步驟：（1）在低倍鏡下觀察蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片，識(shí)別初級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞和精細(xì)胞。（2）先在低倍鏡下依次找到減數(shù)第一次分裂中期、后期和減數(shù)第二次分裂中期、后期的細(xì)胞，再在高倍鏡下仔細(xì)觀察染色體的形態(tài)、位置和數(shù)目。討論：（1）如何判斷視野中的一個(gè)細(xì)胞是處于減數(shù)第一次分裂還是減數(shù)第二次分裂？（
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1