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正文內(nèi)容

遼寧科技大學(xué)課程教學(xué)大綱(編輯修改稿)

2025-05-14 12:44 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 媒體框架,構(gòu)建的兩種方式,播放視頻文件。難點(diǎn):播放視頻文件,獲取音樂(lè)文件信息,控制播放進(jìn)度。(九)傳感器熟練掌握傳感器分類、監(jiān)控方向傳感器數(shù)據(jù),監(jiān)控重力加速度傳感器數(shù)據(jù);掌握搭建傳感器測(cè)試環(huán)境,監(jiān)控溫度傳感器數(shù)據(jù),監(jiān)控光傳感器數(shù)據(jù);了解指南針實(shí)現(xiàn)思路,搖一搖實(shí)現(xiàn)思路。 重點(diǎn):傳感器分類、監(jiān)控方向傳感器數(shù)據(jù),監(jiān)控重力加速度傳感器數(shù)據(jù)。難點(diǎn):指南針實(shí)現(xiàn)思路,搖一搖實(shí)現(xiàn)思路。(十)桌面管理熟練掌握桌面的組成,構(gòu)建快捷方式, ;掌握 ,構(gòu)建快捷方式,自定義;了解快捷方式在不同版本中的區(qū)別。 重點(diǎn):桌面的組成,構(gòu)建快捷方式, 。難點(diǎn): ,構(gòu)建快捷方式,自定義。三、教案方式及學(xué)時(shí)分配序號(hào)主要內(nèi)容主要教案方式學(xué)時(shí)分配輔導(dǎo)答疑比例高級(jí)應(yīng)用講授實(shí)驗(yàn):全面了解講授實(shí)驗(yàn):講授實(shí)驗(yàn):線程講授實(shí)驗(yàn):組件講授實(shí)驗(yàn):廣播講授實(shí)驗(yàn):權(quán)限管理講授實(shí)驗(yàn):音視頻播放講授實(shí)驗(yàn):傳感器講授實(shí)驗(yàn):桌面管理講授實(shí)驗(yàn):四、課程各教案環(huán)節(jié)的要求(一)實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱實(shí)驗(yàn)內(nèi)容學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)類別高級(jí)應(yīng)用熟悉各種定制的用法驗(yàn)證性頁(yè)面跳轉(zhuǎn)熟悉頁(yè)面間數(shù)據(jù)交換,顯示隱式調(diào)用設(shè)計(jì)性讀取修改手機(jī)通訊錄設(shè)計(jì)性線程掌握線程類用法驗(yàn)證性組件掌握兩種的用法,了解他們的區(qū)別驗(yàn)證性廣播掌握幾種廣播的發(fā)送方法驗(yàn)證性音視頻播放練習(xí)使用類播放音頻文件設(shè)計(jì)性傳感器熟練使用方向傳感器實(shí)現(xiàn)一個(gè)指南針程序綜合性 要求:課前按實(shí)驗(yàn)要求仔細(xì)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,有書面材料;課堂完成實(shí)驗(yàn)內(nèi)容并得到正確結(jié)果,提交程序代碼及運(yùn)行結(jié)果。每次實(shí)驗(yàn)結(jié)束,部分學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)答辯。(二)課程設(shè)計(jì)要求:學(xué)生獨(dú)立完成教師布置的任務(wù),查閱相關(guān)資料、編寫程序并寫出說(shuō)明書。(三)作業(yè)根據(jù)授課進(jìn)度布置作業(yè),每章講授結(jié)束后收作業(yè)一次,批改后作集體答疑,講解作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題。(四)課外首先完成教師布置的作業(yè),然后利用實(shí)驗(yàn)室開放和虛擬機(jī)軟件進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。五、本課程與其他課程的聯(lián)系先修課程:程序設(shè)計(jì)、開發(fā)基礎(chǔ)六、教案參考書目、《移動(dòng)編程實(shí)用教程》(作者:劉甫迎 劉焱) 電子工業(yè)出版社,年、《開發(fā)入門與實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)》 機(jī)械工業(yè)出版社 李佐彬 等著;年 大綱撰寫人:包晗 大綱審閱人:馬云吉 負(fù) 責(zé) 人:吳建勝 遼寧科技大學(xué)課程教案大綱課程名稱:移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用開發(fā)英文名稱: 課程編號(hào):學(xué)時(shí)數(shù): 其中實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)數(shù): 課外學(xué)時(shí)數(shù):學(xué)分?jǐn)?shù):適用專業(yè):軟件工程一、課程的性質(zhì)和任務(wù) 《移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用開發(fā)》是軟件工程專業(yè)的專業(yè)選修課。本課程的目的在于培養(yǎng)學(xué)生基于 網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)和移動(dòng)應(yīng)用的開發(fā)技能與開發(fā)思想,培養(yǎng)具有工程級(jí)移動(dòng)應(yīng)用軟件分析與研發(fā)經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員。二、課程教案內(nèi)容的基本要求、重點(diǎn)和難點(diǎn)(一)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)概述熟練掌握無(wú)線網(wǎng)絡(luò)技術(shù),協(xié)議,數(shù)據(jù)格式,組件;掌握協(xié)議與數(shù)據(jù)格式、協(xié)議與數(shù)據(jù)格式;了解引擎。 重點(diǎn):無(wú)線網(wǎng)絡(luò)技術(shù),協(xié)議,數(shù)據(jù)格式,組件。難點(diǎn):協(xié)議與數(shù)據(jù)格式、協(xié)議與數(shù)據(jù)格式。(二)通信熟練掌握與的關(guān)系,和端口,服務(wù)端,客戶端,讀寫操作類;掌握模型和體系模型;了解在連接中的三次握手原理。 重點(diǎn):與的關(guān)系,和端口,服
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