【總結(jié)】吉林工程技術(shù)師范學(xué)院信息工程學(xué)院《數(shù)字信號(hào)處理》課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目:語(yǔ)音數(shù)字信號(hào)處理與分析及Matlab實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè):電子信息工程班級(jí):姓名:
2025-06-26 09:30
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)一:用DFT作譜分析一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、進(jìn)一步加深對(duì)DFT的基本性質(zhì)的理解。2、熟悉FFT算法原理和FFT子程序的應(yīng)用。3、學(xué)習(xí)用DFT對(duì)連續(xù)信號(hào)和離散信號(hào)進(jìn)行譜分析的方法,了解可能出現(xiàn)的分析誤差及其原因,以便在實(shí)際中正確應(yīng)用DFT。二、上級(jí)程序:23x1=[1111];x2=[12344321];x3=[4,3,2,1,1,2,3
2025-01-16 16:03
【總結(jié)】數(shù)字信號(hào)處理課程設(shè)計(jì)項(xiàng)目報(bào)告059414011120141454焦奧一、設(shè)計(jì)原理 本次課程設(shè)計(jì)采用matlab軟件進(jìn)行設(shè)計(jì),調(diào)用其函數(shù)庫(kù),產(chǎn)生、處理、存儲(chǔ)信號(hào)。 涉及到的設(shè)計(jì)原理如下: 以某一頻率進(jìn)行抽樣,抽取固定時(shí)間,則可以產(chǎn)生不同數(shù)量的離散點(diǎn)。這些點(diǎn)數(shù)越多,頻率越高,時(shí)間越短,信號(hào)越接近原始信號(hào)。 對(duì)信號(hào)進(jìn)行快速傅里葉變換,即可得到其頻譜。在matla
2025-01-18 21:50
【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程名稱(chēng)數(shù)字信號(hào)處理課程設(shè)計(jì)課題名稱(chēng)數(shù)字濾波器設(shè)計(jì)及在語(yǔ)音信號(hào)分析中的應(yīng)用專(zhuān)業(yè)通信工程班級(jí)通信0901學(xué)
2025-01-19 11:49
【總結(jié)】福建農(nóng)林大學(xué)金山學(xué)院課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程名稱(chēng):數(shù)字信號(hào)處理課程設(shè)計(jì)題目:基于MATLAB的頻域采樣定理演示系統(tǒng)姓名:莊建軍系:信息與機(jī)電工程專(zhuān)業(yè):電子信息工程年級(jí):2009學(xué)號(hào):092230069指導(dǎo)教師:蔡劍卿職稱(chēng):講師2011年12
2025-01-16 15:55
【總結(jié)】一語(yǔ)音信號(hào)的數(shù)字濾波處理目錄1緒論……………………………………………………1課題背景及目的………………………..……………………………1設(shè)計(jì)方案及原理………………………..……………………………22設(shè)計(jì)題第一部分………………………..………………………6卷積的演示…
2025-06-26 09:29
【總結(jié)】第一篇:中南大學(xué)《數(shù)字信號(hào)處理》課程設(shè)計(jì)報(bào)告 中南大學(xué) 《現(xiàn)代信號(hào)處理》課程設(shè)計(jì)報(bào)告 學(xué)院:專(zhuān)業(yè)班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào): 指導(dǎo)老師: 設(shè)計(jì)時(shí)間: 前言 《現(xiàn)代信號(hào)處理》課程設(shè)計(jì)與《現(xiàn)代...
2024-10-21 17:21
【總結(jié)】一語(yǔ)音信號(hào)的數(shù)字濾波處理第1頁(yè)目錄1緒論……………………………………………………1課題背景及目的………………………..……………………………1設(shè)計(jì)方案
2024-08-27 21:28
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)11、音樂(lè)信號(hào)的音譜和頻譜觀察使用wavread語(yǔ)句讀取音樂(lè)信號(hào),獲取抽樣率;輸出音樂(lè)信號(hào)的波形和頻譜,觀察現(xiàn)象;使用sound語(yǔ)句播放音樂(lè)信號(hào),注意不同抽樣率下的音調(diào)變化,解釋現(xiàn)象。clearall;closeall;clc[a,fs,bit]=wavread('c:\MATLAB6p5\work\');size(a);y1=a(:
2025-06-29 03:10
【總結(jié)】1摘要隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,數(shù)字信號(hào)處理已成為一個(gè)極其重要的學(xué)科和技術(shù)領(lǐng)域,在通信、語(yǔ)音、圖像、遙感、生物工程等眾多領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用。數(shù)字信號(hào)處理的核心內(nèi)容主要是信號(hào)的獲取、傳輸和處理、識(shí)別及綜合等。信號(hào)是信息的載體,系統(tǒng)是信息處理的手段。因此,為了更好的研究信號(hào)和系統(tǒng)的基本理論與方法,使同學(xué)們更好地理解和掌握數(shù)字信號(hào)處理的理論知識(shí),在實(shí)驗(yàn)
2024-08-29 13:17
【總結(jié)】摘要隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,數(shù)字信號(hào)處理已成為一個(gè)極其重要的學(xué)科和技術(shù)領(lǐng)域,在通信、語(yǔ)音、圖像、遙感、生物工程等眾多領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用。數(shù)字信號(hào)處理的核心內(nèi)容主要是信號(hào)的獲取、傳輸和處理、識(shí)別及綜合等。信號(hào)是信息的載體,系統(tǒng)是信息處理的手段。因此,為了更好的研究信號(hào)和系統(tǒng)的基本理論與方法,使同學(xué)們更好地理解和掌握數(shù)字信號(hào)處理的理論知識(shí),在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,借助MATLAB這個(gè)平臺(tái)來(lái)進(jìn)
2025-06-19 12:31
【總結(jié)】第一篇:數(shù)字信號(hào)處理課程設(shè)計(jì)參考題目 數(shù)字信號(hào)處理課程設(shè)計(jì)資料 使用MATLAB(或其他開(kāi)發(fā)工具)編程實(shí)現(xiàn)下述內(nèi)容并寫(xiě)出課程設(shè)計(jì)報(bào)告。 一、課程設(shè)計(jì)參考題目與設(shè)計(jì)內(nèi)容(也可自行選題) 設(shè)計(jì)一基...
2024-11-13 18:01
【總結(jié)】廣西科技大學(xué)(籌)數(shù)字信號(hào)處理課程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)題目:語(yǔ)音信號(hào)的處理與濾波設(shè)計(jì)過(guò)程:利用電腦上的聲卡和WINDOWS操作系統(tǒng)可以進(jìn)行數(shù)字信號(hào)的采集??梢灾苯佑秒娔X自帶的錄音工具進(jìn)行錄音。也可以運(yùn)用MATLAB中的wavrecord()、wavwrite()、wavplay()、wavread()等函數(shù)進(jìn)行語(yǔ)音的
2025-01-16 16:58
【總結(jié)】數(shù)字信號(hào)處理綜合設(shè)計(jì)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.學(xué)會(huì)MATLAB的使用,掌握MATLAB的程序設(shè)計(jì)方法;2.掌握在Windows環(huán)境下語(yǔ)音信號(hào)采集的方法;3.掌握數(shù)字信號(hào)處理的基本概念、基本理論和基本方法;4.掌握
2025-06-06 00:46
【總結(jié)】數(shù)字信號(hào)處理綜合設(shè)計(jì)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.學(xué)會(huì)MATLAB的使用,掌握MATLAB的程序設(shè)計(jì)方法;2.掌握在Windows環(huán)境下語(yǔ)音信號(hào)采集的方法;3.掌握數(shù)字信號(hào)處理的基本概念、基本理論和基本方法;4.掌握MATLAB設(shè)計(jì)FIR和IIR數(shù)字濾波器的