西安建筑科技大學(xué)教案(編輯修改稿)
2025-05-14 12:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 5__分鐘，安排討論_____分鐘，布置作業(yè)____分鐘授課類型（請(qǐng)打√）：理論課√ 討論課□ 實(shí)驗(yàn)課□ 練習(xí)課□ 其他□教學(xué)方式（請(qǐng)打√）：講授√ 討論□ 指導(dǎo)□ 其他□教學(xué)資源（請(qǐng)打√）：多媒體√ 模型□ 實(shí)物□ 掛圖□ 音像□ 其他□西安建筑科技大學(xué)教案第10次課的教學(xué)整體安排授課時(shí)間第 13 周 周二 第 3~4 節(jié)課時(shí)安排2授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：第五章 結(jié)構(gòu)動(dòng)力試驗(yàn)；。教學(xué)目的、要求（分掌握、理解、了解三個(gè)層次）：1. 了解結(jié)構(gòu)動(dòng)力特性測(cè)定的目的。2. 深入理解動(dòng)力測(cè)定的基本原理。3. 掌握結(jié)構(gòu)動(dòng)力特性和結(jié)構(gòu)動(dòng)力反應(yīng)測(cè)定常用的幾種技術(shù)。教學(xué)內(nèi)容（包括基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)）：基本內(nèi)容：； 自由振動(dòng)法； 共振法； 脈動(dòng)法。； 探測(cè)主振源法； 動(dòng)荷載特性的試驗(yàn)測(cè)定； 結(jié)構(gòu)特定部位動(dòng)參數(shù)的測(cè)定； 測(cè)定結(jié)構(gòu)的振動(dòng)變位圖； 結(jié)構(gòu)動(dòng)力系數(shù)試驗(yàn)測(cè)定；重點(diǎn)：結(jié)構(gòu)動(dòng)力特性測(cè)試的力學(xué)原理。難點(diǎn)：動(dòng)力特性測(cè)定。討論、思考題、作業(yè)：思考：如何測(cè)量計(jì)算結(jié)構(gòu)的動(dòng)力特性如自振周期、阻尼比等？作業(yè)：為了對(duì)校園內(nèi)某棟建筑的動(dòng)力特性及動(dòng)力反應(yīng)進(jìn)行實(shí)測(cè)，試規(guī)劃其測(cè)試方案。參考資料（含參考書、文獻(xiàn)等）： 教學(xué)過程設(shè)計(jì)：復(fù)習(xí)__5__分鐘，授新課__90__分鐘，安排討論__5__分鐘，布置作業(yè)___分鐘授課類型（請(qǐng)打√）：理論課√ 討論課□ 實(shí)驗(yàn)課□ 練習(xí)課□ 其他□教學(xué)方式（請(qǐng)打√）：講授√ 討論□ 指導(dǎo)□ 其他□教學(xué)資源（請(qǐng)打√）：多媒體√ 模型□ 實(shí)物□ 掛圖□ 音像□ 其他□西安建筑科技大學(xué)教案第11次課的教學(xué)整體安排授課時(shí)間第13 周 周四 第 1~2 節(jié)課時(shí)安排2授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：第五章 結(jié)構(gòu)動(dòng)力試驗(yàn) 。教學(xué)目的、要求（分掌握、理解、了解三個(gè)層次）：1. 了解結(jié)構(gòu)疲勞試驗(yàn)的實(shí)際用途和幾種抗震試驗(yàn)方法。2. 深入理解結(jié)構(gòu)疲勞破壞的原因和疲勞試驗(yàn)機(jī)基本工作原理。3. 掌握結(jié)構(gòu)疲勞試驗(yàn)加載程序的制定方法。4. 了解地震模擬振動(dòng)臺(tái)試驗(yàn)、強(qiáng)震觀測(cè)和人工爆破模擬地震試驗(yàn)等；教學(xué)內(nèi)容（包括基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)）： 基本內(nèi)容： 疲勞試驗(yàn)項(xiàng)目； 疲勞試驗(yàn)荷載； 疲勞試驗(yàn)步驟； 疲勞試驗(yàn)觀測(cè)。 強(qiáng)震觀測(cè)； 模擬地震振動(dòng)臺(tái)試驗(yàn)。重點(diǎn)：結(jié)構(gòu)疲勞試驗(yàn)的方法。難點(diǎn)：疲勞試驗(yàn)方法。討論、思考題、作業(yè)：思考：地震動(dòng)如何觀測(cè)？參考資料（含參考書、文獻(xiàn)等）： 教學(xué)過程設(shè)計(jì)：復(fù)習(xí)__5__分鐘，授新課__90_分鐘，安排討論__5_分鐘，布置作業(yè)____分鐘授課類型（請(qǐng)打√）：理論課√ 討論課□ 實(shí)驗(yàn)課□ 練習(xí)課□ 其他□教學(xué)方式（請(qǐng)打√）：講授√ 討論□ 指導(dǎo)□ 其他□教學(xué)資源（請(qǐng)打√）：多媒體√ 模型□ 實(shí)物□ 掛圖□ 音像□ 其他□西安建筑科技大學(xué)教案第12次課的教學(xué)整體安排授課時(shí)間第14 周 周一 第 5~6 節(jié)課時(shí)安排2授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：《土木工程結(jié)構(gòu)檢測(cè)鑒定與加固》第一章 緒論1；；教學(xué)目的、要求（分掌握、理解、了解三個(gè)層次）：1．了解我國(guó)建筑維修改造業(yè)的發(fā)展概況；2．了解建筑物的可靠性工程的構(gòu)成。3．了解目前鑒定方法和相關(guān)技術(shù)的發(fā)展概況。教學(xué)內(nèi)容（包括基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)）： 基本內(nèi)容：；；重點(diǎn)：建筑物的可靠性工程，鑒定方法和相關(guān)技術(shù)的發(fā)展。難點(diǎn)：建筑物的可靠性工程。討論、思考題、作業(yè)：參考資料（含參考書、文獻(xiàn)等）： 教學(xué)過程設(shè)計(jì)：復(fù)習(xí)__5__分鐘，授新課__95__分鐘，安排討論_____分鐘，布置作業(yè)____分鐘授課類型（請(qǐng)打√）：理論課√ 討論課□ 實(shí)驗(yàn)課□ 練習(xí)課□ 其他□教學(xué)方式（請(qǐng)打√）：講授√ 討論□ 指導(dǎo)□ 其他□教學(xué)資源（請(qǐng)打√）：多媒體√ 模型□ 實(shí)物□ 掛圖□ 音像□ 其他□西安建筑科技大學(xué)教案第 13 次課的教學(xué)整體安排授課時(shí)間第 14 周 周 二 第3～4節(jié)課時(shí)安排2授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：第二章 結(jié)構(gòu)可靠性基本理論1；；。教學(xué)目的、要求（分掌握、理解、了解三個(gè)層次）：1．掌握可靠度的基本概念；2．熟練掌握結(jié)構(gòu)可靠性的設(shè)計(jì)原理；3．熟悉結(jié)構(gòu)體系可靠性失效準(zhǔn)則和失效模式；4．了解結(jié)構(gòu)體系可靠性的分析方法。教學(xué)內(nèi)容（包括基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)）：基本內(nèi)容： 基本概念 結(jié)構(gòu)可靠性 結(jié)構(gòu)體系可靠性重點(diǎn)：結(jié)構(gòu)可靠性的概念與結(jié)構(gòu)可靠性設(shè)計(jì)原理。難點(diǎn)：結(jié)構(gòu)體系的可靠性及可靠性失效分析方法。討論、思考題、作業(yè)：思考：可靠指標(biāo)與結(jié)構(gòu)失效概率及結(jié)構(gòu)安全等級(jí)之間的關(guān)系。參考資料（含參考書、文獻(xiàn)等）： 教學(xué)過程設(shè)計(jì)：復(fù)習(xí)__0___分鐘，授新課__92__分鐘，安排討論___8__分鐘，布置作業(yè)__0__分鐘授課類型（請(qǐng)打√）：理論課√ 討論課□ 實(shí)驗(yàn)課□ 練習(xí)課□ 其他□教學(xué)方式（請(qǐng)打√）：講授√ 討論□ 指導(dǎo)□ 其他□教學(xué)資源（請(qǐng)打√）：多媒體√ 模型□ 實(shí)物□ 掛圖□ 音像□ 其他西安建筑科技大學(xué)教案第 14 次課的教學(xué)整體安排授課時(shí)間第 14 周 周 四 第1～2節(jié)課時(shí)安排2授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：第三章 建筑物可靠性鑒定；；；；教學(xué)目的、要求（分掌握、理解、了解三個(gè)層次）：1．熟悉建筑結(jié)構(gòu)可靠性鑒定程序；2．掌握我國(guó)工業(yè)及民用建筑可靠性鑒定的評(píng)定體系；3．了解結(jié)構(gòu)分析與構(gòu)件校核的方法；教學(xué)內(nèi)容（包括基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)）：基本內(nèi)容：重點(diǎn)：建筑結(jié)構(gòu)可靠性鑒定程序、評(píng)定體系與評(píng)定方法。難點(diǎn)：結(jié)構(gòu)可靠性評(píng)定體系。討論、思考題、作業(yè)： 思考：我國(guó)的可靠性鑒定標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。參考資料（含參考書、文獻(xiàn)等）： 教學(xué)過程設(shè)計(jì)：復(fù)習(xí)__0___分鐘，授新課__95__分鐘，安排討論___5__分鐘，布置作業(yè)__0_分鐘授課類型（請(qǐng)打√）：理論課√ 討論課□ 實(shí)驗(yàn)課□ 練習(xí)課□ 其他□教學(xué)方式（請(qǐng)打√）：講授√ 討論□ 指導(dǎo)□ 其他□教學(xué)資源（請(qǐng)打√）：多媒體√ 模型□ 實(shí)
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