走進(jìn)天文教案(編輯修改稿)
2025-05-14 12:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 娘、吼叫的驢子、玉兔……（美好幻想）伽利略發(fā)現(xiàn)：毫無生機(jī)、一片荒涼、有挺拔的高山、有凹陷的洼地。（1）學(xué)生閱讀這部分內(nèi)容。（2）匯報交流月球上的月海共22個，面對地球的有19個，背面有3個，最大的面積有500萬平方千米。（1）學(xué)生閱讀這部分內(nèi)容。（2）匯報交流形成的原因:火山爆發(fā)、撞擊三、課內(nèi)活動——造環(huán)形山。：為什么月球背面的環(huán)形山更多？（因?yàn)樵虑蚴冀K以正面對著地球，月球自傳很慢，和公轉(zhuǎn)的周期相同，總是以正面對著我們地球，反面對著外面的星空，當(dāng)流星沖過來，就把反面打個坑啦，就形成了環(huán)形山。）四、拓展閱讀學(xué)生閱讀課本第29頁內(nèi)容《著名的環(huán)形山》五、布置作業(yè)第30頁課后實(shí)踐。第5課 月相變化教學(xué)目標(biāo)，使學(xué)理解生月相變化的規(guī)律及原因。教學(xué)重難點(diǎn)理解月相變化的原因。教學(xué)準(zhǔn)備： ：手電筒、竹針、乒乓球。教學(xué)時間：1課時教學(xué)過程一、 導(dǎo)入，背誦詩句“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此時古難全，但愿人長久，千里共嬋娟”。，最引人注目的莫過于月球的圓缺變化了。今天老師將和同學(xué)們一起探討月相的變化。二、新課（1）你賞過月嗎？請把你見過月亮的樣子畫下來。學(xué)生畫月亮（2）播放不同景象下美麗的月亮。（3）月亮為什么會有這樣的變化呢？（小組討論）匯報交流預(yù)設(shè)：被云遮住了、被地球影子遮住、其他（4）揭秘第一步? 月球是地球的唯一衛(wèi)星? 地月距離384400千米? 體積是地球體積的1/49? 質(zhì)量是地球質(zhì)量的1/81? 重力加速度是地球1/6? 年齡為46億歲月球圍著地球轉(zhuǎn)，地球圍著太陽轉(zhuǎn)第二部第三步“月亮”是月球被照亮的部分揭秘第四步模擬實(shí)驗(yàn)一手舉起乒乓球，另一只手使用打開的手電筒照射乒乓球，觀察乒乓球陰影和被照亮部分比例月球 太陽假設(shè)你的右側(cè)方向是太陽所在位置，舉起“月球”，圍繞你自己轉(zhuǎn)動，觀察月亮被照片部分。注意：右側(cè)是太陽的話，“月球”的黑白位置該怎么擺布呢？：月亮圍繞地球公轉(zhuǎn)的過程中，使得月球、地球和太陽三者之間的位置總在變化。
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