新人教a版高中數(shù)學選修2-123雙曲線-資料下載頁

【總結】2．雙曲線的簡單幾何性質（共2課時）一、教學目標1．了解雙曲線的簡單幾何性質，如范圍、對稱性、頂點、漸近線和離心率等。2．能用雙曲線的簡單幾何性質解決一些簡單問題。二、教學重點、難點重點：雙曲線的幾何性質及初步運用。難點：雙曲線的漸近線。三、教學過程(一)復習提問引入新課1．橢圓有哪些幾何性質，是

2024-12-08 08:44

新人教a版高中數(shù)學選修1-122雙曲線雙曲線的簡單幾何性質2篇-資料下載頁

【總結】●教學目標、實虛半軸、焦點、離心率、漸近線方程.●教學重點雙曲線的幾何性質●教學難點雙曲線的漸近線●教學方法學導式●教具準備幻燈片、三角板●教學過程：師：上一節(jié)，我們學習了雙曲

2024-12-08 01:51

北師大版高中數(shù)學選修2-123雙曲線-資料下載頁

【總結】第一課時?學習目標?情境設置?探索研究?反思應用?歸納總結?作業(yè)學習目標?、標準方程及其求法；?、焦距、焦點位置與方程關系；?.情境設置?橢圓的定義?把平面內與兩個定點F1、F2的距離和等于常數(shù)（大于｜F1F2｜）的點軌跡叫做橢圓。這兩

2024-11-19 16:17

高中數(shù)學高考知識點總結及經典例題-資料下載頁

【總結】數(shù)學高一數(shù)學必修1知識網絡集合函數(shù)附：一、函數(shù)的定義域的常用求法：1、分式的分母不等于零；2、偶次方根的被開方數(shù)大于等于零；3、對數(shù)的真數(shù)大于零；4、指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)的底數(shù)大于零且不等于1；5、三角函數(shù)正切函數(shù)

2025-04-17 12:50

高中數(shù)學圓錐曲線總結-資料下載頁

【總結】學大教育陳華偉數(shù)學圓錐曲線總結1、圓錐曲線的兩個定義：（1）第一定義中要重視“括號”內的限制條件：橢圓中，與兩個定點F，F(xiàn)的距離的和等于常數(shù)，且此常數(shù)一定要大于，當常數(shù)等于時，軌跡是線段FF，當常數(shù)小于時，無軌跡；雙曲線中，與兩定點F，F(xiàn)的距離的差的絕對值等于常數(shù)，且此常數(shù)一定要小于|FF|，定義中的“絕對值”與＜|FF|不可忽視。若＝|FF|，則軌跡是以F，F(xiàn)為端點的兩條射

2025-03-23 12:46

高中數(shù)學排列組合例題-資料下載頁

【總結】排列組合,1,2,3,4,5可以組成多少個沒有重復數(shù)字五位奇數(shù).解:由于末位和首位有特殊要求,應該優(yōu)先安排,以免不合要求的元素占了這兩個位置.先排末位共有然后排首位共有最后排其它位置共有由分步計數(shù)原理得練習題:7種不同的花種在排成一列的花盆里,若兩種葵花不種在中間，也不種在兩端的花盆里，問有多少不同的種法？

2025-08-05 18:16

高中數(shù)學圓錐曲線基本知識與典型例題96212-資料下載頁

【總結】高中數(shù)學圓錐曲線基本知識與典型例題第一部分：橢圓基本知識點：第一定義：平面內到兩個定點F1、F2的距離之和等于定值2a(2a|F1F2|)的點的軌跡叫做橢圓,這兩個定點叫做橢圓的焦點,兩焦點的距離叫做橢圓的焦距.第二定義:平面內到定點F與到定直線l的距離之比是常數(shù)e(0e1)的點的軌跡是橢圓,定點叫做橢圓的焦點,定直線叫做橢圓的準線,常數(shù)叫做橢圓

2025-04-04 05:07

蘇教版選修2-1高中數(shù)學231雙曲線的標準方程word教案-資料下載頁

【總結】雙曲線的標準方程課題第1課時計劃上課日期：教學目標知識與技能1．了解雙曲線的標準方程的推導過程，能根據(jù)已知條件求雙曲線的標準方程．2．掌握雙曲線兩種標準方程的形式過程與方法情感態(tài)度與價值觀教學重難點根據(jù)已知條件求雙曲線的標準方程．橢圓和雙曲線

2024-12-05 09:30

蘇教版選修1-1高中數(shù)學232雙曲線的幾何性質1-資料下載頁

【總結】江蘇省漣水縣第一中學高中數(shù)學雙曲線的幾何性質（1）教學案蘇教版選修1-1教學目標：1．了解雙曲線簡單幾何性質，如范圍、對稱性、頂點、漸近線和離心率等．2．能用雙曲線的簡單幾何性質解決一些簡單問題．教學重點：雙曲線的幾何性質及初步運用．教學難點：雙曲線的漸近線．教學過程：一、復習提問引入新課1．橢圓有哪些幾何性

2024-11-20 00:31

蘇教版選修1-1高中數(shù)學231雙曲線標準方word導學案-資料下載頁

【總結】江蘇省建陵高級中學2021-2021學年高中數(shù)學雙曲線標準方導學案（無答案）蘇教版選修1-1【學習目標】理解雙曲線的定義及標準方程【課前預習】1．回顧橢圓的定義，標準方程2．平面內到兩定點的距離的差為常數(shù)的點的軌跡是什么？3．拉鏈演示4．雙曲線的定義：平面內與兩個定點1F，2F的距

2024-12-06 00:25

蘇教版選修1-1高中數(shù)學231雙曲線的標準方程2-資料下載頁

【總結】江蘇省漣水縣第一中學高中數(shù)學雙曲線的標準方程（2）教學案蘇教版選修1-1教學目標：使學生進一步了解雙曲線的定義，熟記雙曲線的標準方程教學重點：根據(jù)已知條件求雙曲線的標準方程．橢圓和雙曲線標準形式中a，b，c間的關系．教學難點：用雙曲線的標準方程處理簡單的實際問題．教學過程：一、復習提問1．雙曲線的標準方程：

2024-11-20 00:31

doc-高中數(shù)學高考知識點總結附有經典例題-資料下載頁

【總結】[1]數(shù)學-1-高一數(shù)學必修1知識網絡集合（）元素與集合的關系：屬于（）和不屬于（））集合中元素的特性：確定性、互異性、無序性集合與元素（（）集合的分類：按集合中元素的個數(shù)多少分為：有限集、無限集、空集）集合的表示方法：列舉法、描述法（自然語言描述、特征性質描述）、圖示

2025-01-22 11:56

新人教a版高中數(shù)學選修1-122雙曲線之二-資料下載頁

【總結】《雙曲線的簡單幾何性質》教學目標?知識與技能目標?了解平面解析幾何研究的主要問題：（1）根據(jù)條件，求出表示曲線的方程；（2）通過方程，研究曲線的性質．理解雙曲線的范圍、對稱性及對稱軸，對稱中心、離心率、頂點、漸近線的概念；掌握雙曲線的標準方程、會用雙曲線的定義解決實際問題；通過例題和探究了解雙曲線的第二定義，準線及焦半徑的概念，利用信

2024-11-18 12:15

高中數(shù)學曲線方程試題及答案-資料下載頁

【總結】1、已知方程0表示一個圓.（1）求t的取值范圍；（2）求該圓半徑的取值范圍.2、若兩條直線的交點P在圓的內部，求實數(shù)的取值范圍.3、已知圓M過兩點C(1,-1),D(-1,1),且圓心M在上.（1）求圓M的方程；（2）設P是直線上的動點，PA、PB是圓M的兩條切線，A、B為切點，求四邊形PAMB面積的最小值.4、已知一圓的方程為，設該圓過點的最長

2025-06-18 13:53

高中數(shù)學曲線方程試題與答案-資料下載頁

【總結】......1、已知方程0表示一個圓.（1）求t的取值范圍；（2）求該圓半徑的取值范圍.2、若兩條直線的交點P在圓的內部，求實數(shù)的取值范圍.3、已知圓M過兩點C(1,-1),D(-1,1),且圓心M

2025-06-18 13:50

高中數(shù)學雙曲線經典例題復習(留存版)

高中數(shù)學雙曲線經典例題復習-文庫吧

高中數(shù)學雙曲線經典例題復習-wenkub

高中數(shù)學雙曲線經典例題復習(已修改)