色彩的明度教案(編輯修改稿)
2025-05-14 12:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 色的衣服？你呢？ 請穿和老師一樣顏色的衣服的同學(xué)上講臺，其他同學(xué)觀察：他們的紅色和老師的一樣嗎？學(xué)生觀察發(fā)言：不一樣，有的淡有的深。 教師：這種有淡有深就是指一個顏色的明度。（出示課題：色彩的明度。） （二）、感受體驗 學(xué)習(xí)新知：學(xué)習(xí)“明度”定義 師：同學(xué)們打開書，閱讀第一段文字，說一說你學(xué)到了什么？ 師小結(jié)：明度是指色彩的明暗（深、淺）程度。 出示一幅彩色氣球照片，感覺一下，哪個顏色的氣球最亮？哪個顏色的氣球最暗？ 學(xué)生觀察感受，發(fā)表見解?？偨Y(jié)出：黃色的氣球最亮，藍色、紫色的氣球最暗。教師總結(jié)：黃色明度高，藍色、紫色明度低。 如果我們用黑與白的眼光看這張氣球照片，你會有怎樣的發(fā)現(xiàn)呢？ 學(xué)生發(fā)現(xiàn)色彩是有深有淺的，黃色最淺，藍色、紫色最深。教師總結(jié)：淺的是指色彩明度高，深的是指色彩明度低。
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