美術(shù)課程教案(雕塑)(編輯修改稿)
2025-05-14 12:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 表:序號(hào)雕塑階段特 點(diǎn)1夏商周2秦漢3魏晉南北朝4隋唐5五代宋遼金6元明清7現(xiàn)代師：剛才我們共同探討了中國(guó)雕塑的發(fā)展史，下面我們?cè)賮?lái)探討一下西方雕塑的發(fā)展。問(wèn)題：中國(guó)雕塑的發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段？學(xué)生學(xué)生閱讀、研討、回答。明確：西方雕塑大致經(jīng)歷了三個(gè)階段：古希臘階段、文藝復(fù)興階段和近、現(xiàn)代階段。下面我們還是分小組來(lái)學(xué)習(xí)研討各階段的雕塑特點(diǎn)。（分3組 略）歸納：見下表:序號(hào)雕塑階段特 點(diǎn)1古希臘2文藝復(fù)興3近、現(xiàn)代三、拓展談?wù)勀阕钕矏鄣囊患袊?guó)雕塑作品，并作簡(jiǎn)單的鑒賞分析。板書設(shè)計(jì)雕 塑第一節(jié) 雕塑的起源與發(fā)展1. 雕塑的起源⑴中國(guó)雕塑起源于石器時(shí)代⑵西方雕塑起源于美麗的愛琴海文明2. 雕塑的發(fā)展⑴中國(guó)雕塑發(fā)展的階段：夏商周階段、秦漢階段、魏晉南北朝階段、隋唐階段、五代宋遼金階段、元明清階段和現(xiàn)代階段。⑵西方雕塑發(fā)展的階段：古希臘階段、文藝復(fù)興階段和近、現(xiàn)代階段。教后分析第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容雕塑的分類教學(xué)過(guò)程一、 導(dǎo)入（復(fù)習(xí)式導(dǎo)入）師：上節(jié)課我布置了一道思考題: 談?wù)勀阕钕矏鄣囊患袊?guó)雕塑作品，并作簡(jiǎn)單的鑒賞分析。學(xué)生回答：略二、 授新 師：上節(jié)課我們共同探討了雕塑的起源與發(fā)展，分別就我國(guó)和西方的雕塑的起源和發(fā)展兩方面進(jìn)行了研究。今天這節(jié)課我們將研討第二節(jié)內(nèi)容——雕塑的分類。 下面我們看大屏幕，要求一邊看一邊思考。 展示各類材料、形式的雕塑（略）問(wèn)題：同學(xué)們歸納一
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1