神奇的克隆教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-05-14 07:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 動(dòng)物的“有性繁殖”“無性繁殖”的句子，想一想它們有什么區(qū)別？你是怎么理解的？想好之后，和你的同伴討論討論。小組交流，匯報(bào)。ppt相機(jī)出示句子幫助理解。滲透說明方法：下定義（二）進(jìn)一步了解“克隆”，初步感受“神奇”師：為了讓我們更清楚地了解克隆，課文還特意舉了幾個(gè)例子，接下來請(qǐng)同學(xué)們自由閱讀第35自然段，用自己喜歡的符號(hào)做出標(biāo)注，待會(huì)兒請(qǐng)幾位同學(xué)來為我們介紹。學(xué)生讀書、標(biāo)注。 師：植物都有先天克隆的本領(lǐng)，誰來說一說文中介紹了哪幾種植物的克??？預(yù)設(shè)：柳樹（插條） 馬鈴薯、仙人掌（切塊）滲透說明方法：舉例子師：你讀懂省略號(hào)了嗎？除了文中介紹的這些植物外，你還知道其他先天會(huì)克隆的植物嗎？ 學(xué)生小組討論ppt相機(jī)補(bǔ)充草莓、寶石花、富貴竹、玫瑰花、等植物的克隆方式。師：那么單細(xì)胞微生物又是如何克隆的呢？課文中舉了什么例子？（指名說）借助ppt理解細(xì)胞分裂。師：同學(xué)們，學(xué)到這，你對(duì)克隆有些什么新的認(rèn)識(shí)？學(xué)生談感受。師：是啊，克隆真是神奇，讓我們齊讀4自然段，一起來感受植物、微生物克隆的神奇！（三）走進(jìn)高等動(dòng)物的克隆以及克隆技術(shù)的應(yīng)用，再度感受“神奇”。師：植物和單細(xì)胞微生物先天具備克隆本領(lǐng)，但是高等動(dòng)物卻不一樣，他們的克隆相對(duì)更難，科學(xué)家們幾經(jīng)研究才有所成就。接下來我們一起去看看吧。請(qǐng)同學(xué)們小組合作學(xué)習(xí)第五自然段，談一談你從中獲得了哪些信息？學(xué)生交流信息。ppt出示材料，了解多利。過渡:克隆多利的方法很復(fù)雜，但說白了，就是用一只羊身上的一個(gè)細(xì)胞培育成一只羊。小羊多利是世界上第一個(gè)利用體細(xì)胞克隆成功的動(dòng)物。它被美國《科學(xué)》雜志評(píng)為1997年世界十大科技進(jìn)步的第一項(xiàng)?？茖W(xué)家們普遍認(rèn)為，多利的誕生標(biāo)志著生物技術(shù)新時(shí)代來臨。繼多利出現(xiàn)后，
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