湘教版美術(shù)課書(shū)包教案與教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-05-14 05:40 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 自主探究、歸納方法、演示指導(dǎo)、臨摩表現(xiàn)【教具準(zhǔn)備】PPT課件、書(shū)包【教學(xué)過(guò)程】一、激趣導(dǎo)入 利用書(shū)包謎語(yǔ)導(dǎo)入新課。 ①它是我的好朋友，每個(gè)同學(xué)全都有， 筆墨書(shū)本幫我拿，可我還得背它走。②一張嘴巴大又大，兩只耳朵長(zhǎng)又長(zhǎng)，書(shū)本文具都放里，上學(xué)帶上可別忘。（通過(guò)關(guān)于書(shū)包的兩個(gè)不同謎語(yǔ)來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣，集中學(xué)生注意力，導(dǎo)入課題。）板書(shū)課題。，是伴隨我們長(zhǎng)大的朋友?，F(xiàn)在的書(shū)包不僅實(shí)用，而且非常的美觀，那你們對(duì)它的了解有多少呢？下面和老師一起來(lái)欣賞各種各樣的書(shū)包吧。 二、小組合作，探究新知我們一起來(lái)看看自己帶來(lái)的書(shū)包，它分為哪幾部分？ ——書(shū)包箱體、書(shū)包背帶、外部裝飾。（出示課件并板書(shū)） 觀察PPT課件中轉(zhuǎn)動(dòng)的書(shū)包圖片，然后由學(xué)生分別講述各自位置上所見(jiàn)到的書(shū)包的樣子。同學(xué)之間互相觀察各自的書(shū)包，進(jìn)行觀察。 教師提問(wèn)：“為什么每
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1