【總結】國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設項目《汽車電氣設備構造與維修》電子教案項目名稱汽車電氣系統(tǒng)的基本構造及基礎元件的認知授課時間任務內容汽車電氣系統(tǒng)及電器基礎元件的認知授課班級授課方式項目教學、任務驅動教學時數1教學目標了解本課程介紹的內容、初步了解汽車電子電器。教學重點教學難點知識重點:汽車
2025-04-30 13:13
【總結】汽車構造主講:黎和昌開場白課程性質:專業(yè)基礎課學習本課程意義本課程的目的:是使學生較系統(tǒng)的掌握汽車發(fā)動機、底盤的基本構造、工作原理以及汽車新技術領域的最新發(fā)展,為學生學習后續(xù)課程及汽車知識打下厚實基礎。全世界現(xiàn)總保有量7億(平均9人/輛),年產量5500萬,我國2023萬輛,400萬/
2025-01-25 16:11
【總結】第一篇:《汽車底盤構造與維修》教案 汽車底盤教案 2012~2013 學年 春季學期 專 業(yè) 汽車運用與維修技術 教研組 機械教研室 課程名稱 汽車底盤構造與維修 授課班級 ...
2024-10-13 15:25
【總結】汽車構造重點總結?一、填空題?1.汽車通常由(發(fā)動機)、(底盤)、(車身)、(電器設備)等四部分組成。?2.發(fā)動機一般由(曲柄連桿機構)、(配氣機構)、(燃料供給系統(tǒng))、(進排氣系統(tǒng))、(潤滑系統(tǒng))、(冷卻系統(tǒng))、(點火系統(tǒng))、(起動系統(tǒng))等部分組成。?3.汽車底盤主要由(傳動系統(tǒng))、(行駛系統(tǒng))、(轉向系統(tǒng))、(制動系統(tǒng))等四部分組成。
2025-06-27 11:49
【總結】總論1、汽車成為最受青睞的現(xiàn)代化交通工具原因何在?試與火車、輪船、飛機等對比分析。答:汽車之所以成為最受青睞的現(xiàn)代化交通工具,皆因它是最適宜的交通工具。有了自己的轎車,可以不受行駛路線和時刻表的限制,隨意在任何時間駕駛到任何地方——亦即轎車能夠安全便利的與個人活動緊密合拍,其結果大大提高了工作效率,加快了生活節(jié)奏,而火車、輪船、飛機都做不到這一點;汽車擴大了人的活動范圍,使社會生
2025-06-22 16:16
【總結】《汽車構造》復習要點總論一、學習內容u汽車及汽車工業(yè)的發(fā)展u汽車的類型u國產汽車產品型號編制規(guī)則u汽車總體構造u汽車行駛基本原理二、學習目的u了解國內外汽車技術的發(fā)展歷史。u掌握汽車主要類型、總體構造、國產汽車產品型號編制規(guī)則。三、自我測試四、參考答案第一章汽車發(fā)動機的工作原理及總體構造一、學習內容u
2025-04-17 04:55
【總結】汽車構造課后答案(上、下冊)總論1、汽車成為最受青睞的現(xiàn)代化交通工具原因何在?試與火車、輪船、飛機等對比分析。答:汽車之所以成為最受青睞的現(xiàn)代化交通工具,皆因它是最適宜的交通工具。有了自己的轎車,可以不受行駛路線和時刻表的限制,隨意在任何時間駕駛到任何地方——亦即轎車能夠安全便利的與個人活動緊密合拍,其結果大大提高了工作效率,加快了生活節(jié)奏,而火車、輪船、飛機都做不到這一點;汽車擴
2025-06-22 17:10
【總結】姓名:一、選擇題(均為單選,25×2=50分),汽車構造一般可分為。A車身、底盤、發(fā)動機、電器及附屬設備B發(fā)動機、變速箱、車輪、車身C動力總成、行駛總成、剎車總成、轉向總成D車身、方向機、剎車系統(tǒng)、行走系統(tǒng),大多采用的型式是。A非承載式B承載式C半承載式
2025-03-25 05:18
【總結】、危險報警燈及其線路第四節(jié)倒車信號裝置第五節(jié)電喇叭第六節(jié)照明與信號系統(tǒng)的常見故障診斷與維修思考題第六章儀表、報警燈、及其顯示裝置第一節(jié)汽車儀表第二節(jié)汽車報警燈第三節(jié)汽車電子顯示裝置思考題第七章汽車輔助裝置第一節(jié)電動刮水器及其風窗洗滌器第二節(jié)電動輔助設備第三節(jié)汽車空調系統(tǒng)思考題第八章汽車電器
2025-08-05 09:09
2025-04-17 05:22
【總結】《汽車發(fā)動機構造與維修》授課教案專業(yè):汽修班級:時間:年月日授課教師授課內容汽車在國民經濟中的作用和地位、發(fā)展與展望,汽車的基本組成,課程性質、目的、要求授課時間第1講授課題目緒論課???型課堂、現(xiàn)場使用教具實物或模型、掛圖或課件、專業(yè)多媒體教室教學目的了解汽車概念及發(fā)展史,理解汽
2025-06-05 21:32
【總結】宿州職業(yè)技術學院教案(2010~2011學年第二學期)課程汽車發(fā)動機構造與維修周4學時共76學時系(部)機電工程系教師高巖課程名稱汽車發(fā)動機構造與維修
2025-04-17 05:11
【總結】課題名稱模塊一:電控發(fā)動機基礎單元一:電控發(fā)動機概述課時安排2課時第一周第課時教學目標知識目標1.了解汽車電控系統(tǒng)的發(fā)展過程。2.了解電控發(fā)動機系統(tǒng)的基本組成。3.了解電控發(fā)動機的基本工作原理。4.了解電控發(fā)動機的發(fā)展趨勢。技能目標掌握電控發(fā)動機的總體結構。情感、態(tài)度價值觀在理論課程中,培養(yǎng)
2025-04-30 04:20
【總結】第3章配氣機構(1)氣門式配氣機構的布置及傳動(2)配氣相位(3)配氣機構的組成和零件?氣門組?氣門傳動組一、配氣機構的作用:根據發(fā)動機每缸所進行的工作循環(huán)和發(fā)火順序的要求,定時開啟和關閉進、排氣門,使新鮮充量(汽油機為可燃混合氣、柴油機為空氣)及時吸入氣缸,而廢氣
2025-01-16 09:30
【總結】完美WORD格式《汽車電氣設備構造與維修》電子教案項目名稱汽車電氣系統(tǒng)的基本構造及基礎元件的認知授課時間任務內容汽車電氣系統(tǒng)及電器基礎元件的認知授課班級授課方式項目教學、任務驅動教學時數1教學目標了解本課程介紹
2025-05-01 08:31