母親的鼓勵(lì)教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-05-14 04:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 著重理解句子： 媒體出示1： 突然，兒子轉(zhuǎn)身跑到自己的房間大哭起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“媽媽，我知道自己不是一個(gè)聰明的孩子，但是，從小到大，你總是不斷地鼓勵(lì)我，你的鼓勵(lì)成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。” ?。?）兒子考取了清華大學(xué)，為什么還要哭？ 兒子的成功，除了自己的努力之外，很大程度上要?dú)w功于母親一次次的鼓勵(lì)，所以那時(shí)激動(dòng)的淚，是幸福的淚，是感受了母親的良苦用心?！ 。?）不是一個(gè)聰明的孩子能考上清華大學(xué)，對(duì)你有什么啟示？ 一個(gè)人的成功，不在于他的聰明，而在于他是否樹(shù)立起自己的信心，是否有堅(jiān)定地奮斗目標(biāo)，是否付出艱苦的努力?！ ∶襟w出示2： 聽(tīng)了這話，兩鬢已經(jīng)斑白的母親悲喜交集，再也按捺不住十幾年來(lái)凝聚在心中的淚水，任它流下，滴落在手中的信封上…… ?。?）“兩鬢已經(jīng)斑白”說(shuō)明了什么？ 說(shuō)明母親為兒子操碎了心，十幾年來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)的淚水強(qiáng)咽在心中，但還是一次次的鼓勵(lì)兒子，使得母親蒼老了?！ 。?）“悲喜交集”是什么意思？聯(lián)系上下文怎樣理解？ 悲傷和喜悅的感情交織在一起。文中“喜”是指兒子考取了清華大學(xué)，“悲”是指母親十幾年來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)的淚水強(qiáng)咽在心中，是指母親十幾年來(lái)良苦用心的教育。 ?。?）怎樣理解這句話？ 這句話是指母親十幾年來(lái)良苦用心的教育獲得了成功；是兒子的努力獲得了成功，說(shuō)不出的感慨，說(shuō)不出的心酸，一種復(fù)雜的情緒借助于淚水一并瀉出?！ 。ㄎ澹⑿〗Y(jié)：多么含辛茹苦的母親啊，多么懂事的孩子啊，成功此刻是屬于他們兩個(gè)人共同的榮耀?！ ∷摹⒄n外作業(yè)，拓展練習(xí)?！ “鍟?shū)整理： 1母親 的 鼓勵(lì) 兒子 難過(guò) 破天荒 最差傷心 有信心 落后 驚喜 有進(jìn)步 滿意《母親的鼓勵(lì)》說(shuō)課稿一、教材簡(jiǎn)析《母親的鼓勵(lì)》是滬教版第十冊(cè)第三單元的一篇課文，《母親的鼓勵(lì)》課文內(nèi)容簡(jiǎn)單，語(yǔ)言樸實(shí)，但感情真摯。課文講敘的是母親三次家長(zhǎng)會(huì)。前兩次家長(zhǎng)會(huì)老師對(duì)兒子的態(tài)度是批評(píng)、指責(zé)，可母親一次次強(qiáng)忍悲痛，用善意的謊言表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)兒子，在母親的鼓勵(lì)下，兒子也在默默地發(fā)生著變化，最后考入了清華大學(xué)。文章向我們?cè)忈屃四赣H那鼓勵(lì)后面強(qiáng)顏歡笑的悲痛。通過(guò)品味人物的語(yǔ)
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