日食和月食教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-05-14 01:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 師生共同梳理問題，確定問題。問題預(yù)設(shè)：如何做日食的模擬實(shí)驗(yàn)？材料有哪些？日食是怎樣形成的？日食的種類有哪些？月食是怎樣形成的？月食的種類有哪些？【設(shè)計(jì)理念】此環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的目的是讓學(xué)生自學(xué)文本，提出自己需要解決的問題，通過師生共同梳理的方式確定本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)、達(dá)成目標(biāo)的完成方式來到培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會提問題的習(xí)慣。 (二)解決問題?；顒佑^察法——觀察日食形成的過程圖。（PPT）觀看日食形成的過程圖。根據(jù)大家的觀察，大家認(rèn)為黑影可能是誰？請同學(xué)們大膽猜測這是一種什么樣天文現(xiàn)象？ 個人猜測：仔細(xì)觀察分析日食發(fā)生過程中的黑影的特點(diǎn)，作為你的證據(jù)。（1）個人匯報(bào)交流：你認(rèn)為可能是誰？依據(jù)是什么？黑影能遮住太陽，是不發(fā)光、不透明的，月球本身也不發(fā)光、不透明。黑影是圓形的，月亮也是圓的；這個黑影是從右往左運(yùn)動的，月亮也是從右往左逆時針運(yùn)動的；有時黑影能完全遮住太陽，大小看起來（與太陽相似），不過，月亮實(shí)際要小。（2）對于大家的這么多的猜測，我們要通過什么方法來驗(yàn)證大家的想法呢？（生：模擬實(shí)驗(yàn)）對！就是用模擬實(shí)驗(yàn)法來驗(yàn)證?！驹O(shè)計(jì)理念】讓學(xué)生通過觀看和猜測兩種相結(jié)合的方法推斷出是日食的基本現(xiàn)象，初步明白是月球擋住了太陽射下地球的光?；顒?：模擬實(shí)驗(yàn)法——驗(yàn)證大家的猜測。日食形成的模擬實(shí)驗(yàn)（小組合作）我們的假設(shè)模擬材料手電筒代表（ ），地球儀代表（ ），乒乓球代表（ ）操作過程（ ）圍繞（ ）運(yùn)行，（ ）圍繞（ ）運(yùn)行。觀察到的現(xiàn)象當(dāng)乒乓球運(yùn)行到（ ）和（ ）中間時，處在影子中的人，只能看到小部分（
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