早操教案-修改版(編輯修改稿)
2025-05-14 01:54 本頁面
【文章內容簡介】 取幼兒早操創(chuàng)編知識的感受，培養(yǎng)學生勇于創(chuàng)新、敢于想象的技能。3．使學生具備了早操創(chuàng)編的專業(yè)技能,才能更好地發(fā)揮早操的功能,促進幼兒身心和諧的發(fā)展.4. 通過創(chuàng)編幼兒早操，積累學生對早操活動的體驗，發(fā)散學生的創(chuàng)造想象空間，提高學生的綜合能力。教學內容幼兒早操是什么、幼兒進行早操的好處、幼兒早操的音樂選取和幼兒早朝的創(chuàng)編方法等知識?！坝變涸绮偈鞘裁础?，我們會進行一個概念性的描述，通過形象的肢體語言和圖片以及視頻的展示。了解幼兒體操的概念?！坝變哼M行早操的好處”，幼兒早操活動屬于幼兒體育活動的一種，對幼兒的心智健康有著很重要的意義，所以要充分利用各種體育教育資源，創(chuàng)編適合各年齡段幼兒的早操?！坝變涸绮倩顒拥囊魳愤x取”，我們會根據幼兒年齡選取不同的音樂，其中包括對音樂時間的控制、對音樂節(jié)奏快慢的掌握?！坝變涸绮倩顒拥膭?chuàng)編方法”，是這節(jié)課的重點，在授課環(huán)節(jié)中我們會著重介紹：選編幼兒體操的注意事項和早操實施應注意的問題兩個方面。教學媒體黑板粉筆PPT課件多媒體設備。 教 學 過 程教學環(huán)節(jié)教學內容教師活動學生活動設計意圖課前導入播放視頻欣賞幼兒早操律動，讓學生了解什么是早操活動，對幼兒有些什么作用巧設現實情景，引入新課，教師播放準備好的幼兒早操律動視頻。提問：問題一：你們在上幼兒園的時候都做過哪些早操？問題二：“早操是什么，就僅僅是指像我們在學校里的廣播體操嗎？如果不是，請舉例子”。問題三：“你認為幼兒進行早操活動有什么作用？”學生之間互相交流，討論出早操的定義和幼兒進行早操活動的意義和作用創(chuàng)設問題情境，引起學生注意，激發(fā)學生主動思考和聯想；引導學生進一步聯系生活，激發(fā)探究欲望。教學環(huán)節(jié)教學內容教師活動學生活動設計意圖授課環(huán)節(jié)授課環(huán)節(jié)。，因為不良的教育方式導致幼兒在早操活動中收到的不良傷害。剖析在幼兒早操活動中可能存在的問題，和產生這些問題的原因，并找出解決的辦法。：面對這些缺乏自我保護能力的幼兒，我們的早操活動是否需要改革？應該怎么改革。觀看視頻，從視頻中發(fā)現幼兒收到了怎樣的傷害，思考作為幼師，你在教學活動中那個應該怎么做才能避免這樣的意外傷害的發(fā)生。擴展學生思維，讓他們充分意識到幼兒體操活動中存在的問題，并對這些問題進行反思，為創(chuàng)編早操做下鋪
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