【總結(jié)】導電塑料滾輪腈綸紗氧炔焰切割、焊接三、乙炔的實驗室制法:2、反應原理:1、原料:CaC2與H2O3、裝置:固液反應不加熱的裝置:用硫酸銅溶液除去H2S等氣體:排水法:點燃(燃燒法)H=-127KJ/molCaC2+2H2OC2H2↑+Ca(OH)2⑴、
2025-08-05 01:16
【總結(jié)】蘇大附中1、先檢查氣密性2、鐵夾夾在距試管口1/3處3、先預熱,后在有固體藥品部位加熱4、用外焰加熱5、試管口略向下傾斜6、導管伸入試管1~2厘米1、發(fā)生裝置(1)加熱固體制氣體防止水流到管底,致使試管破裂防止氣體難于排出溫度最高1、不改動此裝置
2024-11-23 17:54
【總結(jié)】第一篇:二氧化碳實驗室制取的教學設計 二氧化碳實驗室制取的教學設計【說明】 一.本節(jié)課被評為2002年全國(華東片)初中優(yōu)質(zhì)課評比一等獎 二.教學說明: 本節(jié)所學習的內(nèi)容為CO2的實驗室制法。...
2024-10-30 13:27
【總結(jié)】《專題復習:常見氣體的制取和收集》教案教學目標:1、知識與技能:(1)知道氣體的制取裝置、收集裝置、尾氣處理裝置,以及在制取氣體時的操作注意事項。(2)能正確選用“固固加熱型”和“固液不加熱型”制氣裝置來制備氣體。(3)能正確選用排水法、向下排空氣法、
2025-04-17 04:54
【總結(jié)】實驗室氣體制備專題復-以NH3的制取為例蘭州市第27中學馮新平2原理:3裝置:6收集:7檢驗:8尾氣:5除雜(干燥):問題1:實驗室如何制取純凈干燥的NH3?1藥品:NH4Cl和Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O固+固思考:氣體收集方法
2025-07-18 22:12
【總結(jié)】實驗室常用作制取氧氣的方法:1加熱高錳酸鉀(KMnO4)2加熱氯酸鉀(KClO3)3分解過氧化氫(H2O2)關(guān)于可生成氧氣的背景資料物質(zhì)相關(guān)資料高錳酸鉀(KMnO4)受熱迅速
2024-09-29 09:12
【總結(jié)】高二化學常見氣體的實驗室制法?學習方法建議:1.此部分會考說明上要求為掌握水平,所以建議同學們在熟練記憶的基礎上,一定要多進行習題訓練2.此部分相關(guān)內(nèi)容還可參見《大聚焦》P30~31、P91、P138中學課本中要求掌握的常見氣體制備的有關(guān)知識,如:反應原理、實驗裝置(包括:發(fā)生、凈化、干燥裝置)和藥品、操作步驟(包括:儀器的組裝順序和操作順序)、氣體的收集
2025-04-17 00:57
【總結(jié)】實驗室制備氣體的問題安全發(fā)生裝置凈化裝置干燥裝置收集裝置吸收裝置反應物狀態(tài)及反應條件氣體及雜質(zhì)的性質(zhì)氣體的性質(zhì)選擇干燥劑
2025-01-13 21:36
【總結(jié)】拓展:常見氣體實驗室制法上海市崇明中學蔡儉1、氣體的發(fā)生裝置四、氣體的實驗室制法反應類型固體+固體→氣體固體+液體→氣體固體+液體→氣體裝置典型氣體O2(NH3、CH4)H2、CO2(H2S)HCl、Cl2
2025-05-01 03:50
【總結(jié)】第一篇:實驗活動1氧氣的實驗室制取與性質(zhì)(教案) 實驗活動1氧氣的實驗室制取與性質(zhì) 本實驗部分是活動與探究,由學生制取氧氣并檢驗氧氣的性質(zhì)。學生通過親自動手進行實驗,明白了制取氣體時應如何檢查裝置...
2024-11-15 03:36
【總結(jié)】第一篇:《實驗活動1氧氣的實驗室制取和性質(zhì)》教案 《實驗活動1氧氣的實驗室制取和性質(zhì)》重難點分析 一、教材分析 本實驗是學生學完第一、二單元后的第一個實驗活動,是對化學實驗的基本操作、氧氣的實驗...
2024-11-15 00:44
【總結(jié)】第一篇:氧氣的實驗室制取與性質(zhì) 《氧氣的實驗室制取與性質(zhì)》說課文稿 高峰鎮(zhèn)九年制學校彭超 一、使用教材 今天我說課的內(nèi)容是人教版九年級化學教材上冊第二單元實驗活動1《氧氣的實驗室制取與性質(zhì)》。...
2024-11-15 05:18
【總結(jié)】實驗活動1氧氣的實驗室制取與性質(zhì)實驗目的1、學習實驗室制取氧氣的方法2、加深對氧氣性質(zhì)的認識實驗用品大試管、單孔橡膠塞、膠皮管、玻璃導管、集氣瓶、水槽、鐵架臺(帶鐵夾)、酒精燈、玻璃片、坩堝鉗、細鐵絲、木條、棉花、火柴。高錳酸鉀、木炭、澄清石灰水。制取氧氣1、原理2、裝置高錳酸鉀
2024-11-21 01:09
【總結(jié)】第一篇:氧氣的實驗室制法教學設計 氧氣的實驗室制法 課標分析: 1,初步學習運用簡單的裝置和方法制取氧氣。2,初步學習在實驗室制取氧氣3,認識催化劑的重要作用 4,初步認識常見的分解反應,并能...
2024-10-13 20:44
【總結(jié)】實驗室制備氣體的問題安全發(fā)生裝置凈化裝置干燥裝置收集裝置吸收裝置反應物狀態(tài)及反應條件氣體及雜質(zhì)的性質(zhì)氣體的性質(zhì)選擇干燥劑氣體水溶性及密度氣體的毒性選擇吸收劑反應原理制備思路實驗室制取氯氣裝置下列裝置會產(chǎn)生或解決哪些安全隱患?BCA
2025-04-29 00:04