【總結(jié)】第1章Photoshop的基本環(huán)境和操作案例集案例1-1拼合書(shū)籍目標(biāo)掌握在Photoshop中改變圖介大小和畫(huà)布大小,以及改變圖像方向的方法。設(shè)計(jì)思想拼合掃描的圖片,使它們成為一個(gè)整體。案例結(jié)果如圖1-1所示的書(shū)籍拼合結(jié)果。圖1-1書(shū)籍拼合結(jié)果步驟:1.選擇“文件”菜單下的“打開(kāi)”命令,找到原始圖像“書(shū)籍掃描圖的左邊”,如圖1-2所示。
2025-08-21 12:51
【總結(jié)】第1章Photoshop的基本環(huán)境和操作案例集案例1-1拼合書(shū)籍目標(biāo)掌握在Photoshop中改變圖介大小和畫(huà)布大小,以及改變圖像方向的方法。設(shè)計(jì)思想拼合掃描的圖片,使它們成為一個(gè)整體。案例結(jié)果如圖1-1所示的書(shū)籍拼合結(jié)果。圖1-1書(shū)籍拼合結(jié)果步驟:1.選擇“文件”菜單下的“打開(kāi)”命令
2025-01-07 11:59
【總結(jié)】第一篇:臨床護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范-新生兒沐浴 新生兒沐浴 【目的】 使新生兒皮膚清潔、舒適、避免感染。 【用物準(zhǔn)備】 處置臺(tái)或處置車(chē),備有新生兒衣服、尿布、大小毛巾、無(wú)刺激性嬰兒浴液、消毒棉簽、...
2024-10-13 14:09
【總結(jié)】完美WORD格式口腔護(hù)理操作技術(shù)并發(fā)癥的預(yù)防及處理1)窒息 預(yù)防:①意識(shí)不清者禁漱口,用血管鉗夾緊棉球,每次1個(gè),操作前后清點(diǎn)棉球數(shù)量,防止棉球遺漏在病人口腔內(nèi)。②棉球濕度適度,以不滴水為標(biāo)準(zhǔn)。③有活動(dòng)性假牙者應(yīng)先取下?!√幚恚孩俸艟葓?bào)告
2025-06-29 13:13
【總結(jié)】1(一)口腔黏膜損傷及牙齦出血1.原因(1)擦洗口腔過(guò)程中護(hù)理人員操作動(dòng)作粗暴,止血鉗夾碰傷口腔黏膜及牙齦,尤其是患腫瘤進(jìn)行放療的病人和凝血機(jī)制障礙的病人,更易引起口腔黏膜損傷及牙齦出血。(2)為昏迷病人牙關(guān)緊閉者進(jìn)行口腔護(hù)理時(shí),使用開(kāi)口器方法欠正確或力量不當(dāng),造成口腔黏膜、牙齦損傷、出血。(3)漱口液溫度過(guò)高,造
2024-10-27 13:50
【總結(jié)】PICC置管常見(jiàn)并發(fā)癥的預(yù)防與處理第一節(jié)口腔護(hù)理操作常見(jiàn)并發(fā)癥預(yù)防及處理(一)口腔黏膜損傷及牙齦出血1.原因(1)擦洗口腔過(guò)程中護(hù)理人員操作動(dòng)作粗暴,止血鉗夾碰傷口腔黏膜及牙齦,尤其是患腫瘤進(jìn)行放療的病人和凝血機(jī)制障礙的病人,更易引起口腔黏膜損傷及牙齦出血。
2024-11-17 07:45
【總結(jié)】11、測(cè)體溫(口表)操作并發(fā)癥預(yù)防及處理體溫表破損預(yù)防:①護(hù)士測(cè)體溫前,檢查體溫表的質(zhì)量。②患者神志清者,叮囑患者不要說(shuō)話、勿咬破。③患者神志不清者,測(cè)腋溫或肛溫,有人看管。處理:①檢查患者是否吞入水銀及口腔黏膜完好程度。②立即報(bào)告護(hù)士長(zhǎng)。③囑患者漱口、吐出。④如有吞入,
2024-10-20 12:18
【總結(jié)】目錄第一部分常用護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程 1鼻飼并發(fā)癥一誤吸處置(護(hù)理)流程 1肌肉注射并發(fā)癥-斷針處置流程 2簡(jiǎn)易人工呼吸氣器使用技術(shù)操作規(guī)程 4口腔護(hù)理并發(fā)癥—窒息護(hù)理處置流程 7密閉式靜脈輸液技術(shù)操作規(guī)程 9輸液并發(fā)癥—急性肺水腫處置(護(hù)理)流程 12T管引流護(hù)理操作規(guī)程 13膀胱沖洗操作規(guī)程 16鼻飼法操作規(guī)程 18穿脫隔離衣法操作規(guī)程 21動(dòng)
2025-07-14 17:11
【總結(jié)】常見(jiàn)臨床護(hù)理技術(shù)操作并發(fā)癥預(yù)防與處理1、淺表靜脈留置針并發(fā)癥的預(yù)防及處理措施1)靜脈炎 預(yù)防:①嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作。②選擇粗直、彈性好的靜脈,選擇套管柔軟的留置針,避免在關(guān)節(jié)處穿刺。位置便于固定,力爭(zhēng)一次穿刺成功。③對(duì)血管刺激性較強(qiáng)的藥物前后應(yīng)用生理鹽水沖管,以減少靜脈炎的發(fā)生。④留置針留置期間,指導(dǎo)患者不宜過(guò)度活動(dòng)穿刺側(cè)肢體。⑤每次輸液前后
2025-06-29 13:05
【總結(jié)】二、手衛(wèi)生與感染預(yù)防試題??【A型題】1、下列哪項(xiàng)不是洗手的指征:A、進(jìn)入普通病房前B、直接接觸病人前后C、無(wú)菌操作前D、處理清潔或無(wú)菌物品之前E、穿脫隔離衣前后、摘手套后2、預(yù)防醫(yī)院感染最簡(jiǎn)單、有效、重要的方法是:A、消毒 B、滅菌 C、清潔 D、洗手 E、戴手套3、根據(jù)手衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),醫(yī)務(wù)人員的手衛(wèi)生應(yīng)≤5
2025-06-05 17:51
【總結(jié)】、選擇題(一)A1型題1、不適宜患者休養(yǎng)的環(huán)境是A、保持安靜,避免噪聲B、床上用物保持清潔平整C、手術(shù)室室溫保持在22–240CD、定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),每次30minE、墻壁可用紅顏色調(diào)節(jié)情緒2、對(duì)口頭醫(yī)囑的描述正確的是A、護(hù)士向醫(yī)生復(fù)述一遍即可執(zhí)行B、搶救完畢,請(qǐng)醫(yī)生及時(shí)補(bǔ)寫(xiě)醫(yī)囑與處方C、任何時(shí)候均可執(zhí)行口頭
2025-06-07 01:03
【總結(jié)】案例分析一關(guān)于計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)方法論的討論?問(wèn)題:利用計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)建模的步驟,根據(jù)相關(guān)的消費(fèi)理論,刻畫(huà)我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)的邊際消費(fèi)傾向。第一步:相關(guān)經(jīng)濟(jì)理論。首先了解經(jīng)濟(jì)理論在這一問(wèn)題上的闡述,宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中,關(guān)于消費(fèi)函數(shù)的理論有以下幾種:①凱恩斯的絕對(duì)收入理論,認(rèn)為家庭消費(fèi)在收入中所占的比例取決于收入的絕對(duì)水平。②相對(duì)收入理論,是由美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家杜森貝提出的,認(rèn)為人們的消費(fèi)具有慣性
2025-04-30 18:42
【總結(jié)】完美WORD格式臨床護(hù)理技術(shù)操作常見(jiàn)并發(fā)癥的預(yù)防和處理一、測(cè)體溫操作常見(jiàn)并發(fā)癥的預(yù)防與處理(一)、體溫表破損預(yù)防:1、護(hù)士測(cè)體溫前,檢查體溫表的質(zhì)量。2、患者神志清楚者,囑患者不要說(shuō)話、勿咬破。3、患者神志不清者,測(cè)腋溫或肛溫,要有人
2025-06-23 01:38
【總結(jié)】臨床護(hù)理技術(shù)操作常見(jiàn)并發(fā)癥的預(yù)防和處理規(guī)范第一節(jié)口腔護(hù)理操作常見(jiàn)并發(fā)癥預(yù)防及處理第二節(jié)鼻飼護(hù)理操作常見(jiàn)并發(fā)癥預(yù)防及處理第三節(jié)皮內(nèi)注射法操作并發(fā)癥預(yù)防及處理第四節(jié)皮下注射法操作并發(fā)癥預(yù)防及處理第五節(jié)肌內(nèi)注射法操作并發(fā)癥預(yù)防及處理第六節(jié)靜脈注射法操作并發(fā)癥預(yù)防及處理第七節(jié)靜脈輸液操作常見(jiàn)并發(fā)癥預(yù)防及處理第八節(jié)靜脈留置針操作常見(jiàn)并發(fā)癥預(yù)防及處理第九節(jié)
2025-04-08 07:33
【總結(jié)】完美WORD格式臨床護(hù)理操作并發(fā)癥的預(yù)防及處理流程目錄一、測(cè)量體溫操作并發(fā)癥的預(yù)防及處理流程二、測(cè)量血壓操作并發(fā)癥的預(yù)防及處理流程三、皮內(nèi)注射法操作并發(fā)癥的預(yù)防及處理流程四、皮下注射法操作并發(fā)癥的預(yù)防及處理流程五、肌內(nèi)注射法操作并發(fā)
2025-06-16 22:50