【總結(jié)】第一篇:認(rèn)識(shí)水教學(xué)設(shè)計(jì) 青島版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 第三單元 水的科學(xué) 10、認(rèn)識(shí)水 一、教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用感官觀察水的性質(zhì),并用語言或圖畫等方式描述所觀察的水的特征。 2、體...
2024-11-15 23:01
【總結(jié)】1 ?水?教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)習(xí)本課生字新詞,能夠正確流利地朗讀課文。 2.通過課文具體的語段,感受水,成了村子里最珍貴的東西。 感悟作者具體生動(dòng)的描述。 3.原是缺水之苦,而...
2025-09-12 21:57
【總結(jié)】第一篇:26水教學(xué)設(shè)計(jì) 26、水 教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)本課生字新詞,能夠正確流利地朗讀課文。 2.通過課文具體的語段,感受“水,成了村子里最珍貴的東西?!备形蜃髡呔唧w生動(dòng)的描述。 3.原是缺水...
2024-10-25 13:47
【總結(jié)】第一篇:《水》教學(xué)設(shè)計(jì)大全 《水》教學(xué)設(shè)計(jì) 吳江市鱸鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)顧桂榮 一,教材簡(jiǎn)析: 本文根據(jù)現(xiàn)代作家馬朝虎先生《餓水》改編,敘寫了“我”出生的村子嚴(yán)重缺水,人們愛水、盼水、節(jié)水。作者回憶孩提...
2024-10-13 15:29
【總結(jié)】第一篇:《水》教學(xué)設(shè)計(jì)一 《水》教學(xué)設(shè)計(jì)一 作者:李琳 轉(zhuǎn)貼自:南京市力學(xué)小學(xué) 點(diǎn)擊數(shù):371 南京市力學(xué)小學(xué)李琳教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)習(xí)本生字新詞,能夠正確流利地朗讀文。 2.通過文具體的...
2024-11-15 12:12
【總結(jié)】《水的組成》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析本課選自《人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(五四學(xué)制)八年級(jí)全一冊(cè)》第四單元課題1。本課題內(nèi)容的安排使學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的進(jìn)程有張有弛,既起到分散教學(xué)難點(diǎn)的作用,又立下承上啟下之功。矚慫潤(rùn)厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧礙鱔絹。在學(xué)生學(xué)習(xí)《物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》已經(jīng)感覺到抽象、枯燥、乏味,將要產(chǎn)生厭煩情緒之時(shí),來學(xué)習(xí)本課題不但可以鞏固、應(yīng)用和加深分子、原子、元素等知識(shí),又為學(xué)
2025-04-17 04:42
【總結(jié)】《觀察水》教學(xué)設(shè)計(jì)方案鎮(zhèn)江市石馬中心小學(xué)吳立新教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)三年級(jí)《科學(xué)》第三單元第二課教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:1、知道水是一種沒有顏色、沒有氣味、沒有味道、透明的液體。2、知道觀察物體常用的方法。過程與方法:1、會(huì)用多種感官認(rèn)識(shí)水,并能在多種液體中快速鑒別水,并通過比較的方法認(rèn)識(shí)水與其他液體
2024-11-06 02:02
【總結(jié)】探究水的沸騰教學(xué)設(shè)計(jì)一、前端分析:1、知識(shí)所處位置分析和教學(xué)策略:本節(jié)選自人教版八年級(jí)全冊(cè)第七章第三節(jié),是學(xué)習(xí)熱學(xué)的起始章中難度并不高的一節(jié),是第三種物態(tài)變化的學(xué)習(xí)。在物態(tài)變化的教學(xué)內(nèi)容介紹中,教材突出了現(xiàn)象教學(xué),指導(dǎo)在觀察物理現(xiàn)象的基礎(chǔ)上建立概念,而不涉及定量計(jì)算。因?yàn)楸菊碌母拍?、名詞較多,因此在課堂上幫助學(xué)生條理化、系統(tǒng)化,通過不斷對(duì)比,找出相近概念間的區(qū)別和聯(lián)系,
2025-04-17 01:32
【總結(jié)】我勞動(dòng)我快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 我勞動(dòng)我快樂教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)內(nèi)容 《愛勞動(dòng)》 教學(xué)目標(biāo) 《勞動(dòng)最光榮》感受音樂的歡快情緒和音樂所描繪的人物形象,體會(huì)本課主題——愛勞動(dòng). 《洗手絹》 ...
2024-12-04 22:15
【總結(jié)】第一篇:《花鐘》教學(xué)設(shè)計(jì) 《花鐘》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容:《花鐘》 2.《叢書》課1篇《植物中的鬧鐘》 二、雙線主題: :激發(fā)觀察的興趣,初步培養(yǎng)學(xué)生留心觀察周圍事物和認(rèn)真思考的習(xí)慣。: ...
2024-11-15 12:14
【總結(jié)】課題4、我的水鐘教學(xué)目標(biāo)(含知識(shí)傳授.能培養(yǎng)、思想教目標(biāo))科學(xué)概念:通過一定的裝置里,流水能夠用來計(jì)時(shí);通過控制滴漏的速度可以使水鐘更加準(zhǔn)確的計(jì)時(shí)。過程與方法:設(shè)計(jì)制作一個(gè)自己的水鐘;并用自己制作的水鐘嘗試計(jì)時(shí)。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:感受科學(xué)制作帶來的樂趣;意識(shí)到分工合作的重要性;體會(huì)到科學(xué)制作是一個(gè)不斷改進(jìn)完善的過程
2024-11-18 19:33
【總結(jié)】[設(shè)計(jì)理念]《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“語文課程應(yīng)積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,語文課程應(yīng)該是開放而有活力的?!北菊n以建構(gòu)主義理論為依據(jù),構(gòu)建信息環(huán)境下“主體參與”教學(xué)模式。設(shè)計(jì)以學(xué)生原有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),利用虛擬網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生提供多樣化學(xué)習(xí)資源,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的自主學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生在合作中積極、主動(dòng)參與學(xué)習(xí),真正成為學(xué)習(xí)的主人。根據(jù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語
2024-11-24 19:42
【總結(jié)】第一篇:花鐘教學(xué)設(shè)計(jì) 《花鐘》教學(xué)設(shè)計(jì) 課前互動(dòng) 師:孩子們上課之前老師想和大家聊一聊,好嗎?大家有自己喜歡的花嗎?誰來說一說?我喜歡凌寒獨(dú)自開的梅花,我喜歡它這樣不畏嚴(yán)寒的品格。 通過剛才的...
2024-11-04 12:33
【總結(jié)】第一篇:花鐘教學(xué)設(shè)計(jì) 《花鐘》教學(xué)設(shè)計(jì) 永嘉縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 葉微芳 教學(xué)預(yù)設(shè)目標(biāo)認(rèn)識(shí)“怒、暮”等生字和生字組成的新詞。結(jié)合語境理解詞語。2能正確、流利地朗讀課文,并用欣賞的心情朗讀第一自然段。3理...
2024-11-15 22:57
【總結(jié)】小學(xué)語文《花鐘》教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)語文《花鐘》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo) 1、會(huì)認(rèn)8個(gè)生字,會(huì)寫14個(gè)生字,正確讀寫“爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人、留心、艷麗”等詞語。 2、正確、流利、有感情地朗讀課...
2024-12-07 03:44