幼兒園美術(shù)教案(編輯修改稿)
2025-05-14 01:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教學活動：顏色對對碰?；顒幽繕耍骸；顒訙蕚?、紅色黃色透明玻璃紙條一張。、黃、藍三種稀顏色、三色橡皮泥活動過程：“小魔術(shù)”橘子寶寶變變變（1）教師請小朋友吃橘子，出示橘子輪廓圖（2）用一張黃色玻璃紙覆蓋在句子表面，將句子變成黃色。（3）將紅色玻璃紙覆蓋在句子表面，請幼兒觀察句子變成什么顏色了？：水寶寶變變變(1)請幼兒觀察三種顏色的水，猜猜看：如果兩種顏色的水寶寶混在一起做好朋友，會有什么變化？先把紅和黃混在一起，請幼兒觀察。再把紅和藍混在一起，請幼兒觀察。請注意幼兒注意觀察不同顏色的水混合在一起會變成另一種顏色。，請幼兒自己混色觀察所發(fā)生的變化?；顒有Ч夯顒邮褂變撼醪礁兄藘煞N顏色配色后的變化仙子昂，提高了幼兒對顏色的識別能力。活動體會：通過感知顏色的先后變化，激發(fā)幼兒強烈的好奇心和主動然所顏色奧妙的欲望。教學活動：彩色小背心 活動目標：。，享受創(chuàng)作的快樂 活動準備：、紙卷、瓶蓋、蔬菜印蓋、擦手毛巾、有漂亮圖案的背心1件、廢舊的白色背心活動過程：，認識它上面的色彩。，引發(fā)幼兒制作小背心的積極愿望。、發(fā)紙團和顏料，教師講解印色方法。（1）請幼兒自由分組，共同做好銀色前的準備工作。（2）幼兒印色，教師隨時知道，提醒幼兒一個紙團只能蘸一種顏色，保持畫面桌面，衣服整潔。活動效果：在嘗試選用多種材料進行印畫的過程中，讓幼兒享受了創(chuàng)作的快樂?；顒芋w會：幼兒的作畫能力比以前有了很大的進步。教學活動：美麗花園 活動目標：、粘貼。、黃、藍、紫等常見色進行了適當?shù)拇钆洹；顒訙蕚洌海層變韩@得直觀的經(jīng)驗。，各種顏色的紗巾。活動過程：“賞花”，邊走邊唱《春天》，讓幼兒借助手中的紗巾表現(xiàn)春天花開的景象：風兒吹來了（舞動手中紗巾）——花兒開放了（將紗巾團在手中）——紅花開得高（幼兒將“紅花”舉高）——黃花開得低（將“黃花”放得很低）。：花兒開在哪兒？幼兒跟隨老師口令作出反應“紅花開在肩膀上”、“黃花開在膝蓋上”、“紫花開在頭頂上”。：美麗的花教師示范撕貼“花”，引導幼兒大膽選擇色紙，自由搭配，撕貼出五顏六色的“美麗的花”。“大花園”教師幫助幼兒將作品粘貼在一起，創(chuàng)建一個大花園，教師和幼兒披上紗巾扮蝴蝶、蜜蜂隨著音樂翩翩起舞。活動效果：大部分孩子都通過簡單的撕紙，粘貼制作出各種各樣的花朵，體驗到與同伴一起合作的愉快?；顒芋w會：幼兒學會了根據(jù)自己的生活經(jīng)驗進行大膽地創(chuàng)作。 主題六 快樂寶貝 教學活動：心愿樹活動目標：?；顒訙蕚洌骸肮?jié)日心愿卡”心愿樹。、彩筆、心性白卡紙、彩帶、粘紙?；顒舆^程：，引導幼兒認識，“這棵心愿樹掛滿了很多人的心愿”。小朋友，你有自己的心愿嗎？，請幼兒在卡上畫出自己的心愿。畫好的小朋友，把心愿卡裝飾地漂亮一點。、粘紙等裝飾心愿卡，將心愿卡掛在樹上。請小朋友自由參觀“心愿樹”
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