幼兒園美術(shù)教案-資料下載頁
2025-04-17 01:04本頁面
【正文】 力?；顒?dòng)體會(huì)：幼兒在繪畫的過程中，發(fā)展手腕動(dòng)作的靈活性、協(xié)調(diào)性。 教學(xué)活動(dòng)：果盤秀活動(dòng)目標(biāo)：。準(zhǔn)備活動(dòng)：。小即時(shí)貼塊，膠棒，碎布條，等作畫材料?；顒?dòng)過程：請(qǐng)小朋友說一說夏天愛吃什么水果？用什么來成水果呢？（2）教師引導(dǎo)幼兒觀察布置在教室里的各種各樣的水果盤。（1）請(qǐng)小朋友選用粘貼，拓印，繪畫，等多種方式裝飾果盤?！靶∨笥芽矗@里有很多形狀的果盤，還沒來得及裝飾呢!請(qǐng)小朋友自己裝飾一個(gè)漂亮的果盤吧?！狈秸n本的這一頁，幼兒裝飾果盤，教師給予指導(dǎo)。 放一段比較歡快的音樂，請(qǐng)幼兒分組拿著自己制作的果盤，隨著音樂展示幼兒相互欣賞作品?；顒?dòng)效果：活動(dòng)讓幼兒了解了多種多樣的果盤造型和圖案，孩子都能根據(jù)自己的想象，畫出自己喜歡的果盤圖案。體會(huì)：通過活動(dòng)，發(fā)展了幼兒大膽想象和設(shè)計(jì)圖案的能力。手工活動(dòng)：小帆船活動(dòng)目標(biāo):?；顒?dòng)準(zhǔn)備：三角形、長方形紙、游戲棒、膠水、泡沫板、軟木塞、等材料、小帆船一個(gè)、盛滿水的水盆四個(gè)活動(dòng)過程：，討論小帆船的制作方法?！靶∨笥严胱约褐谱饕粋€(gè)小船嗎？”（1）用兩張三角形的紙粘合在游戲棒上做船帆。（2）選擇泡沫板（軟木塞）做船身。（3）把船帆插在小船上“比一比誰做的小船最好玩”?；顒?dòng)效果：大部分孩子都能根據(jù)教師提供的材料制作出漂亮的小帆船，并能同小伙伴一同分享玩船的快樂。體會(huì)：在進(jìn)行手工活動(dòng)時(shí)，應(yīng)讓能力強(qiáng)的幼兒帶動(dòng)能力弱的幼兒，讓他們學(xué)會(huì)共同學(xué)習(xí)，共同取得進(jìn)步。繪畫：我們的節(jié)日。 6月18日活動(dòng)目標(biāo)：?；顒?dòng)準(zhǔn)備：，使活動(dòng)室充滿假日氣氛。，彩帶若干，繪畫紙各種水彩筆活動(dòng)過程：，觀看哥哥姐姐排練節(jié)目的場面。，知道六一兒童節(jié)使自己的節(jié)日。，用彩色的花環(huán)，彩鏈，和氣球一起裝飾教室，讓小朋友體驗(yàn)到節(jié)日的歡樂氣氛。：我們的節(jié)日 指導(dǎo)幼兒畫氣球，彩帶，和自己高興的表情活動(dòng)效果：通過活動(dòng)使幼兒明白，6月1日是兒童節(jié)使小朋友自己的節(jié)日，學(xué)會(huì)用繪畫的方式來表達(dá)自己的心情。活動(dòng)體會(huì)：幼兒在自己的節(jié)日中感受到了無比的快樂！體驗(yàn)到了節(jié)日來臨的歡樂氣氛。手工活動(dòng)： 心情卡 6月25日活動(dòng)目標(biāo)： ，生氣或難過的樣子。 活動(dòng)準(zhǔn)備：彩筆，心形的卡片活動(dòng)過程： （1）誰能給大家做一個(gè)開心的笑臉？ （2）誰來給大家學(xué)學(xué)生氣的模樣？ （3）誰能給大家學(xué)學(xué)難過的樣子？ 。 發(fā)新型卡片“看誰能把自己的心情畫在這張心情卡上’’ 笑臉 生氣臉 難過的臉 活動(dòng)效果：很好！大多數(shù)孩子都能在心情卡上畫出自己的心情（開心，生氣，難過）的樣子，并能將自己的心情講給小伙伴聽。活動(dòng)體會(huì)：這個(gè)學(xué)期很快就要結(jié)束了，孩子在這學(xué)期當(dāng)中體會(huì)到了成長的快樂因?yàn)轳R上就要開中班了，所以他們的心情是開心的高興的，也是激動(dòng)人心的。祝愿他們?cè)谝换锏娜兆永锝】悼鞓返某砷L，每天都有個(gè)好的心情。
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