幼兒園中班美術(shù)教案-資料下載頁
2025-03-17 07:55本頁面
【導(dǎo)讀】本節(jié)活動(dòng)是要求他們發(fā)揮想象力，對(duì)房子的外形特征作出大膽的。構(gòu)想，用線描畫的形式表現(xiàn)出獨(dú)特造型的奇特房子。生成活動(dòng)，意在通過繪畫的形式，培養(yǎng)幼兒豐富的想象力和思維能力，PPT課件、水筆、記號(hào)筆、水彩筆、彩色卡紙若干。出示“房子”兩個(gè)字，這是什么字？旅游時(shí)，拍下了一些奇特有趣的房子，你們想不想看看呢？窗的形狀各具特色。的想像，設(shè)計(jì)出心中的房子。條,大小不同的塊面把房子裝飾的漂亮一點(diǎn)哦！幼兒美術(shù)教育活動(dòng)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造能力為核心的一種創(chuàng)造教育活動(dòng)，組織幼兒進(jìn)入迪斯尼樂園，盤腿席地而坐。不停在自己的位置上動(dòng)來動(dòng)去。我沒有制止他們，仍繼續(xù)自己的化妝。
【正文】 片送給它。討論：找找看，這片魚鱗上的顏色又是怎樣排隊(duì)的？（紅、黃、藍(lán)）除了顏色排隊(duì)還有什么也是排隊(duì)的？（花、園 點(diǎn)??） 第四篇：幼兒園中班美術(shù)教案 快樂的小刺猬（中班美術(shù)） 活動(dòng)目標(biāo)： 了解刺猬的外形特征，并能按自己的意愿畫出形態(tài)不同的刺猬。培養(yǎng)幼兒喜愛小動(dòng)物的情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 刺猬的圖片和模型、教師范畫、水彩筆、畫紙 活動(dòng)過程： 一、謎語導(dǎo)入：小貨郎，不挑擔(dān)，背著刺，滿地躥（刺猬） 教師出示刺猬模型 二、教師引導(dǎo)幼兒講出刺猬的外形特征（身體是半圓形、有圓圓的鼻子、圓圓的眼睛、小小的嘴巴等） 創(chuàng)設(shè)情境：最近小刺猬剛剛搬了新家，想在新的墻上掛上一副自己的照片，想請(qǐng)小朋友們幫忙畫幾幅小刺猬的畫像掛在墻上，小朋友們?cè)敢鈫幔? 三、教師范畫 邊說童謠邊做示范 “半圓做身體，小圓變鼻頭，畫出小腦殼，眼睛在中間，順著身體畫小刺，一根一根都直立，它是刺猬的保護(hù)器。” 請(qǐng)幼兒伸出手指跟老師邊說邊畫 大圖展示，教師出示不同形態(tài)的小刺猬的圖片，進(jìn)行講述。 為幼兒分發(fā)畫紙、畫筆，請(qǐng)幼兒自由作畫。 四、作品欣賞。 請(qǐng)小朋友講述自己畫的小刺猬 23 幅 活動(dòng)結(jié)束 第五篇：幼兒園中班美術(shù)教案 幼兒園中班美術(shù)教案：奇特的房子設(shè)計(jì) 意圖： 房子，是幼兒從小就熟悉的，是他們喜歡畫而且又畫的很多的題材之一。本節(jié)活動(dòng)是要求他們發(fā)揮想象力，對(duì)房子的外形特征作出大膽的構(gòu)想，用線描畫的形式表現(xiàn)出獨(dú)特造型的奇特房子。本次活動(dòng)是一次生成活動(dòng)，意在通過繪畫的形式，培養(yǎng)幼兒豐富的想象力和思維能力，體現(xiàn)幼兒豐富的內(nèi)心世界。活動(dòng)目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒運(yùn)用各種點(diǎn)、線、面來設(shè)計(jì)裝飾奇特的房子。 感受創(chuàng)意繪畫的樂趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： PPT 課件、水筆、記號(hào)筆、水彩筆、彩色卡紙若干。 活動(dòng)過程： 一、身邊的房子：通過回憶、講述，讓幼兒初步了解房子的不同風(fēng)格。出示“房子 ”兩個(gè)字，這是什么字？你看見過怎樣的房子？ 小結(jié)：原來啊，房子是各種各樣的，有的是??有的是??還有的是??真漂亮！ 二、 PPT：奇特的房子 剛才小朋友說的只是眾多房子中最普通的一種，我的好朋友去世界旅游時(shí)，拍下了一些奇特有趣的房子，你們想不想看看呢？ 觀看《奇特的房子》課件。 欣賞時(shí)，師問：你最喜歡里面的哪座房子？為什么？ 小結(jié)：在我們的生活中有這么多造型獨(dú)特的房子，它們的房頂、門、窗的形狀各具特色。 三、設(shè)計(jì)奇特的房子價(jià)值分析：在欣賞各種房子的基礎(chǔ)上，發(fā)揮自己的想像，設(shè)計(jì)出心中的房子。 師：今天有一個(gè)神秘的小客人，他想請(qǐng)我們班小朋友幫個(gè)忙，我們來看看他需要什么幫助？（教師放第二個(gè) PPT） 過度：你們?cè)敢鈳椭⑺ピO(shè)計(jì)奇特的房子嗎？ 你想幫阿衰設(shè)計(jì)什么樣的房子？有什么奇特的地方？ 小結(jié)：小朋友設(shè)計(jì)的房子這么神奇，有??，有??還有??，真特別！它們都有門、窗、墻和房頂。 四、幼兒創(chuàng)作繪畫 出示老師設(shè)計(jì)的房子：我也幫阿衰設(shè)計(jì)了一座房子，猜一猜 ,為什么我要設(shè)計(jì)這么一座房子？ 這里有兩座房子，你喜歡哪座？為什么？ 要求：請(qǐng)小朋友設(shè)計(jì)房子的時(shí)候，也要向老師一樣，用粗細(xì)不同的線條 ,大 小不同的塊面把房子裝飾的漂亮一點(diǎn)哦！ 幼兒想象設(shè)計(jì)奇特的房子。 五、作品展示價(jià)值分析。
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