幼兒園管理案例診斷分析報(bào)告文案(編輯修改稿)
2025-05-14 01:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 也就有了建立的基礎(chǔ)?！ ?．你干了一件好事。管理者在反省自己的同時(shí)一定要注意他人的反應(yīng)，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)?！澳愀闪艘患檬隆保此撇唤?jīng)意的贊揚(yáng)，卻也成為信任和合作的重要開端。幼兒園園長應(yīng)當(dāng)注意在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)給與員工適時(shí)的贊揚(yáng)，從而使員工意識(shí)到自己所做工作的價(jià)值和意義，增強(qiáng)自信，提高效率。 3．你的看法如何。不管一個(gè)管理者有多大的精力和才干，也不可能把公司所有的職權(quán)緊抓不放、事必親躬。而需要把部分職權(quán)交給下屬，讓大家共同承擔(dān)責(zé)任。這其中就涉及到基本信任的程度如何。案例1中的園長甚至連多媒體教室的管理這一樁小小的事也不放心讓員工去做，可見其基本信任的缺乏?！澳愕目捶ㄈ绾危俊边@一問題常常是充滿機(jī)巧和睿智的?！ ?．我們一起干。“我們一起干”并不是僅僅說給別人聽的，而是意味著承擔(dān)更大的責(zé)任。然而組織只有這樣才能激發(fā)員工的積極性，從基本信任上升到有效合作，這樣的組織才是優(yōu)秀的組織。有的幼兒園園長本身缺乏這種合作意識(shí)，僅僅注重于任務(wù)的上傳下達(dá)和管理監(jiān)控，認(rèn)為管理者是不需要“干活”的。久而久之，員工的積極性即會(huì)降低，基本信任感也隨之下降?！ ?．不妨試試?！霸囋嚒笔枪膭?lì)大膽創(chuàng)新，“不妨”是問題的關(guān)鍵所在，其意味著不太在意結(jié)果，有創(chuàng)意就一定付諸實(shí)施，必然會(huì)有收獲。一個(gè)幼兒園園長如果能采取“不妨試試”的態(tài)度，這樣的管理也必定是有張有弛的，靈活、彈性化的管理。在這里，園長做到的不僅僅是“任人唯賢，用人必信”，還在更高層次上賦予了員工自主嘗試的空間?！ ?．謝謝你。似乎是日常中習(xí)慣性的禮貌用語，然而，如何說出這個(gè)禮貌用語是一件相當(dāng)藝術(shù)的事。藝術(shù)地表達(dá)會(huì)在管理者和員工之間
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1