復數的有關概念ppt課件-資料下載頁

【總結】在實數范圍內求方程x2+1＝0的解？無解?（1）在自然數集中求方程x+1＝0的解？無解X=-1整數（2）在整數集中求方程2x+1＝0的解？無解x=-1/2有理數（3）在有理數集中求方程x2-2＝0的解？無解x=±實數（4）在實數集中求方程x2

2024-11-03 19:27

第1課時分式的相關概念-資料下載頁

【總結】第9章分式分式及其基本性質第1課時分式的相關概念滬科版·七年級下冊狀元成才路狀元成才路情境導入問題1有兩塊稻田，第一塊是4hm2，每公頃收水稻10500kg，第二塊是3hm2，每公頃收水稻9000kg，這兩塊稻田平均每公

2025-03-13 02:49

高二數學復數的概念-資料下載頁

【總結】經全國中小學教材審定委員會2020年審查通過良鄉(xiāng)中學數學組任寶泉第三冊（選修II）高中數學選修第三章導數2020年12月19日書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟少小不學

2024-11-12 17:13

教學設計：函數的概念第2課時-資料下載頁

【總結】（第2課時）（一）教學目標1．知識與技能（1）了解函數三要素的含義，掌握根據函數的三要素判定兩個函數是否為同一個函數的方法.（2）會求簡單函數的定義域和函數值.2．過程與方法通過示例分析，讓學生掌握求函數定義域的基本題型及方法，，加深對應法則的認識.3．情感、態(tài)度與價值觀通過動手實踐研究數學問題，提高分析問題，解決問題能力；體會成功地解答數學問題的學習樂趣，培

2025-06-17 06:08

412復數的有關概念北師大版選修1-2-資料下載頁

【總結】1．理解復數相等的充要條件．2．理解復數的模等有關概念．3．了解復數的幾何意義．1．對復數相等的充要條件的應用．(重點)2．用復平面內的點表示復數和復數模的定義．(重點、難點)3．數形結合思想的應用.1．2復數的有關概念【課標要求】【核心掃描】兩個復數a＋

2024-11-17 20:19

第1課時教案-資料下載頁

【總結】課時教案課時進度第＿7＿周第＿1＿課時（學期第＿19＿課時）課題Recycle1（1）教學目標讓學生將1－3單元的中心語言融為一體，在具體情景中自然運用。教學重點讓學生將1－3單元的中心語言融為一體，在具體情景中自然運用。教學難點新出現的句子：Ilikesports.

2024-11-19 18:44

第2課時教案-資料下載頁

【總結】課時教案課時進度第14周第2課時（學期第41課時）課題Recycle2第二課時教學目標1復習有關水果類、動物類、玩具類、顏色類的詞匯以及一些常見的形容詞，要求能聽懂會說這些單詞。2在學生復習所學知識的同時，初步認讀Listenanddraw部分的內容。

2024-12-08 21:46

第2課時教案-資料下載頁

【總結】課時教案課時進度第＿7＿周第＿2＿課時（學期第＿20＿課時）課題Recycle1（1）教學目標讓學生將1－3單元的中心語言融為一體，在具體情景中自然運用。教學重點讓學生將1－3單元的中心語言融為一體，在具體情景中自然運用教學難點Listenandchant歌謠中的內容

2024-11-19 22:00

北師大版選修1-2高中數學41第2課時復數的幾何意義同步檢測-資料下載頁

【總結】【成才之路】2021-2021學年高中數學第2課時復數的幾何意義同步檢測北師大版選修1-2一、選擇題1．復數z與它的模相等的充要條件是()A．z為純虛數B．z是實數C．z是正實數D．z是非負實數[答案]D[解析]∵z＝|z|，∴z為實數且z≥0.2．已知復數z＝(

2024-12-05 16:48

人教b版高中數學選修2-2第3章31第2課時復數的幾何意義課時作業(yè)-資料下載頁

【總結】【成才之路】2021-2021學年高中數學第3章第2課時復數的幾何意義課時作業(yè)新人教B版選修2-2一、選擇題1．若復數(m2－3m－4)＋(m2－5m－6)i表示的點在虛軸上，則實數m的值為()A．－1B．4C．－1和4D．－1和6[答案]C[解析]由

2024-12-03 11:27

a的教案第1課時-資料下載頁

【總結】a的教案第1課時一、自我介紹教師活動：小朋友，大家好！從今天開始，你們就是一年級的小學生了。首先讓我們來互相認識一下，好嗎？（教師首先作自我介紹，然后讓每個學生站起來作自我介紹），教師都應該認真聽取，爭取盡快熟悉每一位學生，同時應該根據學生自我介紹時的具體情況作出積極地回應，讓每一位學生都認為自己受到了教師的重視。對于顯得緊

2024-11-21 05:14

311數系的擴充與復數的概念課件(選修1-2)-資料下載頁

【總結】數系的擴充與復數的概念數系的擴充自然數整數有理數無理數實數NZQR用圖形表示包含關系：復習回顧知識引入對于一元二次方程沒有實數根．012??x我們已經知道：12??x我們能否將實數集進行擴充，使得在新的數集中，該問題能得到

2024-11-21 04:10

人教b版高中數學選修2-2第3章32第2課時復數的乘法與除法-資料下載頁

【總結】數系的擴充與復數的引入第三章復數的運算第2課時復數的乘法與除法第三章課堂典例探究2課時作業(yè)3課前自主預習1課前自主預習在研究復數的乘法時，我們注意到復數的形式就像一個二項式，類比二項式乘二項式的法則，我們可以得到復數乘法的法則讓第一項與第二項的各項分別相乘，再合并“同類

2024-11-17 20:06

module1_unit2_第1課時教案-資料下載頁

【總結】Module1Unit2第1課時教案一、教學內容外研版小學英語六年級上冊第一模塊第二單元第一課時:Unit21.Look,listenandsay.2.Listenandread.3.Lookandwrite.Thenaskandanswer.二、教學目標1.大多數學生能夠聽、說、讀、寫單詞或短語:ma

2024-11-21 03:57

module2_unit1_第2課時教案-資料下載頁

【總結】Module2Unit1第2課時教案一、教學內容外研版小學英語六年級上冊第二模塊第一單元第二課時:Unit13.Listenandsay.4.Practice.&Unit25.Listenandsay.Thensing.二、教學目標1.大多數學生能夠聽、說、讀、寫單詞:sometimes,shop,d

2024-11-21 05:11

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