教學(xué)設(shè)計(jì)有趣的線造型(編輯修改稿)
2025-05-14 00:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 品中連接固定的基本方法，使其不松動(dòng)。2．線造型的創(chuàng)意表現(xiàn)。三、教法和學(xué)法在教法方面，主要采用了實(shí)物和多媒體相結(jié)合的方法，引導(dǎo)學(xué)生觀察、欣賞，組織學(xué)生以小組為單位，共同探究，共同制作，問(wèn)題啟示，想象歸納等方法；在學(xué)法方面，重點(diǎn)突出了學(xué)生觀察、欣賞能力的培養(yǎng)，創(chuàng)新思維的拓展，主要采用了討論交流，小組合作等學(xué)習(xí)方法。四、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)㈠欣賞造型，引入課題 ，它們是用什么材料做成的呢？欣賞圖片，思考（電線、毛線類(lèi)的小手工藝品）線在生活中十分常見(jiàn)，有絲、棉、麻、金屬等材質(zhì)，根據(jù)其材質(zhì)的特性，線在生活中運(yùn)用廣泛?？p紉衣裳離不開(kāi)絲線，生活用電需要導(dǎo)線，人類(lèi)每天都會(huì)與各種各樣的線打交道。藝術(shù)家創(chuàng)作雕塑，有時(shí)候也會(huì)借助線來(lái)表達(dá)自己的設(shè)想和感受。？你是怎么玩的？在你的預(yù)習(xí)中你是怎么了解他們的呢？學(xué)生回答，師：同學(xué)們都是心靈手巧的孩子。3．今天我們就用這種可塑的電線來(lái)制作有趣的小手工。（二）探索方法？（小組內(nèi)觀察桌子上的作品，可以拆一拆看看。）小組學(xué)生討論，發(fā)言。師總結(jié)四種基本的方法，分別是彎、折、繞、扭。演示彎和折的方法。（彎的方法，使電線成為了弧形，折的方法，讓電線形成了角。）演示繞、扭的方法。這兩種方法很相似但又有不同。（繞是線的一端繞，另一端是直的。扭是兩端同時(shí)扭動(dòng)。）：桌子上還有什么工具，它是用來(lái)做什么的？生：尖嘴鉗，剪電線。師：對(duì)了，若線材較硬 ，我們可以使用尖嘴鉗
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