【總結(jié)】第一篇:《喂出來》教學(xué)案例 《喂——出來》教學(xué)案例河頭中學(xué)楊福藝【課堂實錄】 師:同學(xué)們預(yù)習(xí)了課文了嗎?生:預(yù)習(xí)了。 師:那我考考大家,你怎么讀這個題目?。? (生踴躍起來讀,有的讀得聲音太小,...
2024-10-28 23:50
【總結(jié)】《喂——出來》教案 《喂——出來》教案1 知識與能力 1、擴大詞語掌握范圍。 2、理解本文的主旨和合理想像的寫作手法。 3、鍛煉想像能力。 4、了解科幻小說。 ...
2024-12-06 00:49
【總結(jié)】——出來預(yù)習(xí)與交流朗讀課文,找出文中生字詞,并注音。哂()笑柵()欄鉚()釘貪婪()牟()取履()行棘()手眺()望
2025-07-18 16:26
【總結(jié)】第一篇:《喂――出來》 《喂――出來》 一文從一場臺風(fēng)寫起,有趣的是這場臺風(fēng)只摧毀了一座“村外山腳下小小的廟”,關(guān)于這座廟,村里的人展開了一段議論。關(guān)于這段議論,課文中是這樣寫的: “那座廟是哪...
2024-10-28 23:16
【總結(jié)】第一篇:《喂——出來》習(xí)題 人教語文八年級下冊第15課 《喂——出來》習(xí)題 一、基礎(chǔ)部分 ()(rào)紛紜(yún)(lán)哂笑(shěn)(móu)跌落(dia)(qīnɡ)鉚釘(mǎo...
2024-10-28 23:58
【總結(jié)】第一篇:《喂---出來》教案 《喂----出來》教案 柳林中心學(xué)校陳玉芳 教學(xué)目標:知識與能力: 1、運用工具書,掃除文字障礙,積累本課的生字新詞。 2、了解科幻小說的特征及有關(guān)常識。 3...
2024-10-28 23:23
【總結(jié)】喂,出來教案范文 喂,出來教案1 教學(xué)目的 1.。 2.鍛煉想像能力。 3.?dāng)U大詞語掌握范圍。 教學(xué)重點、難點 培養(yǎng)學(xué)生的想像能力。 教學(xué)時數(shù):一課...
2024-12-06 22:14
【總結(jié)】第一篇:《喂——出來》教案 喂——出來環(huán)節(jié)一:導(dǎo)入新課: 師 : 同學(xué)們,誰讀過《海底兩萬里》?它的題材是什么?作者是誰? 生 :科幻小說,作者是法國作家凡爾納。 師: 那我們今天要學(xué)...
2024-10-28 23:27
【總結(jié)】第一篇:《喂---出來》說課稿 《喂--出來》教學(xué)設(shè)計__優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎68《喂——出來》教學(xué)設(shè)計;——人教版八年級下冊第15課;杭州外國語學(xué)校廖冠;一.教學(xué)設(shè)想;現(xiàn)代的科幻小說多以感官刺激為目的...
2024-10-28 22:06
【總結(jié)】第一篇:喂——出來范文 15.喂——出來 星新一 教學(xué)目標 1熟悉課文,把握小說的故事情節(jié),把握文意。 2分析人物描寫,概括提煉人物特點,了解人類對大自然的破壞總要遭到大自然的懲罰的這一道理...
2024-10-29 02:22
【總結(jié)】第一篇:喂—出來教案 15、喂——出來 教學(xué)目標: 。,理解文章的主題,探討保護環(huán)境與發(fā)展經(jīng)濟相統(tǒng)一的方法。,培養(yǎng)和發(fā)展創(chuàng)新思維能力。 ,樹立環(huán)保意識,做環(huán)保小衛(wèi)士。教學(xué)重點: 理解本文現(xiàn)實...
2024-10-29 02:51
【總結(jié)】第一篇:喂——出來教案 一、聽故事 課前,我想給大家講一個故事: 著名的導(dǎo)彈研制專家愛博士的兒子不見了,全家人陷入了恐慌之中。 等待已久的電話鈴聲終于響了。博士趕忙抓起聽筒,一個低沉的聲音從聽...
2024-10-29 02:01
【總結(jié)】第一篇:《喂──出來》學(xué)案 15、《喂──出來》學(xué)案 【積累運用】 1、給下列加點的字注音: 懲罰()牟()取哂()履()行 諾()言骯()臟鉚()釘 2、根據(jù)解釋寫出相應(yīng)的詞語: ⑴多...
2024-10-28 21:26
【總結(jié)】第一篇:《喂出來》說課稿 《喂──出來》說課稿 一、說教材 《喂──出來》是人民教育出版社教材八年級下冊第三單元的一篇課文。這是一篇科幻小說,以環(huán)境污染為題材。本文故事性強,情節(jié)完整,想象奇特但...
2024-10-28 22:01
【總結(jié)】第一篇:喂出來教案 喂——出來 教學(xué)目標 知識與能力目標: 1.積累詞語,掌握“哂笑、牟取”的讀音詞義。理解運用文中30多個成語;2.了解作家及科幻小說的文體特征;過程與方法目標: 3.了解...
2024-10-29 02:08