啦啦操教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-05-14 00:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 充分活動(dòng)肢體的同時(shí)，提高注意力，喚起對美的渴望?！?′1小增趣促學(xué)思維拓展一、學(xué)習(xí)啦啦操示范套路：①第一個(gè)八拍拍：踏步4拍（第4拍加油手位）＋深蹲2拍（下M手位）＋還原（2拍加油手位）第二個(gè)八拍同第一個(gè)八拍，方向相反?第三個(gè)八拍：動(dòng)作要領(lǐng)略?第四個(gè)八拍：動(dòng)作要領(lǐng)略后四個(gè)八拍動(dòng)作要領(lǐng)略15′二、各個(gè)組合動(dòng)作的串聯(lián)12′ 教師示范講解啦啦操示范套路組合動(dòng)作要領(lǐng)。 指揮學(xué)生學(xué)習(xí)。①口令、擊掌指揮：節(jié)奏由慢—中速—正常，②不斷用語言提示動(dòng)作規(guī)格。 引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)練，教師適當(dāng)巡視指導(dǎo)，關(guān)注個(gè)體差異，語言激勵(lì)。提示：做動(dòng)作時(shí)身體姿態(tài)要正確，手位要到位，節(jié)奏要跟上。 指揮學(xué)生聽音樂在不同練習(xí)形式下練習(xí)組合動(dòng)作，體會(huì)動(dòng)作的本體感覺和節(jié)奏，并巡視指導(dǎo)。 及時(shí)反饋，請一、二位學(xué)生演示，指出不足之處，再用慢節(jié)奏、分解方法指揮學(xué)生練習(xí)。幫助學(xué)生在最短時(shí)間內(nèi)掌握動(dòng)作規(guī)格。注意動(dòng)作的控制、節(jié)奏。 引導(dǎo)學(xué)生分組進(jìn)行反方向動(dòng)作的探究學(xué)習(xí)，教師鼓勵(lì)、評價(jià)。 語言提示啦啦操動(dòng)作構(gòu)成，教師示范，引導(dǎo)學(xué)生利用已有知識(shí)將所學(xué)的動(dòng)作進(jìn)行串聯(lián)。 把學(xué)生分成自由
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