喂出來教學設計5(參考版)
2025-04-20 00:15本頁面
【正文】 歡迎下載。 2．選用《一課三練》優(yōu)化設計。另外，本文的情節(jié)特別是結尾很有特點，是一個循環(huán)式的結構，體現(xiàn)了作者“誰制造的禍害，誰去承受”的想法，閱讀文章要注意把握。然而，好景不長，隨著先前拋進的小石子掉了下來，原來扔下的東西將重新傾瀉回人間。六、小結 本文是一篇科幻小說。比如，我們總覺得海洋和大氣層是一個可以自我凈化的無底洞，所以當我們把廢水排向大海，把廢氣排到大氣中時毫無顧忌，雖然在短期內獲得了一些效益，但從長遠看最終受害的還是我們人類自己。 (3)闡釋了人對大自然的破壞總要遭到大自然的懲罰這一道理。 (1)提出了人類與自身生存環(huán)境的問題。 這篇小說寫得比較通俗，但內涵深刻。) 8．作者要說的道理是什么? (作類比自下而上的世界是有限的，一切破壞環(huán)境的舉動，到頭來都將危害人類自己。) 6．文章中寫了幾種人?各有什么表現(xiàn)?和生活中的這些人是不是相像? (為己名利而忙碌的各種人。地球已經擁擠。) 3．洞是真的無底嗎?’ (表面上是無底的，正像我們的世界，表面上是無邊無際，實際上是有限的，地球已經不
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1