【總結(jié)】必修一文言文復(fù)習(xí)題答案1、下列沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是(D)A今老矣,無(wú)能為也已B共其乏困C秦伯說(shuō),與鄭人盟D然鄭亡,子亦有不利焉2、下列句式不同于其它三項(xiàng)的是(A)A舍鄭以為東道主B佚之狐言于鄭伯曰C若亡鄭有益于君若D以其無(wú)禮于晉3、下列句式不同于其它三項(xiàng)的是(B)A焉用亡鄭以陪鄰B何厭之有C微斯人吾
2025-06-07 18:36
【總結(jié)】第一篇:必修一至必修五文言文復(fù)習(xí)教案 一、《勸學(xué)》 1、構(gòu)思與主題 這是一篇說(shuō)理性很強(qiáng)的文章。開(kāi)篇提出“學(xué)不可以已”的中心論點(diǎn),然后分別從學(xué)習(xí)的作用、方法和態(tài)度等方面闡釋了學(xué)習(xí)的重要性和必要性。...
2024-11-09 05:09
【總結(jié)】001守株待兔宋人有耕者,田中有株,兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國(guó)笑。譯文:宋國(guó)有個(gè)農(nóng)民,他的田地中有一截樹(shù)樁。一天,一只跑得飛快的野兔撞在了樹(shù)樁上,扭斷了脖子死了。于是,那個(gè)農(nóng)民便放下他的犁耙,守在樹(shù)樁子旁邊,希望能再得到只兔子。野兔沒(méi)有再獲得,而他自己也成了宋國(guó)人的笑柄。1.解釋文中加點(diǎn)的詞。(1)兔走觸株(
2025-03-25 03:15
【總結(jié)】考點(diǎn)名稱:文言文閱讀文言文:是中國(guó)古代的一種書(shū)面語(yǔ)言,主要包括以先秦時(shí)期的口語(yǔ)為基礎(chǔ)而形成的書(shū)面語(yǔ)。春秋、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,用于記載文字的物品還未被發(fā)明,記載文字用的是竹簡(jiǎn)、絲綢等物,而絲綢價(jià)格昂貴、竹簡(jiǎn)笨重且記錄的字?jǐn)?shù)有限,為能在“一卷”竹簡(jiǎn)上記下更多事情,就需將不重要的字刪掉。后來(lái)當(dāng)“紙”大規(guī)模使用時(shí),統(tǒng)治階級(jí)的來(lái)往“公文”使用習(xí)慣已經(jīng)定型,會(huì)用“文言文”已經(jīng)演變成讀書(shū)識(shí)字的象征。文
2025-06-26 18:06
【總結(jié)】課題文言文翻譯(二)意譯對(duì)使用互文、比喻、借代、婉曲、用典、夸張等修辭手法的句子,宜用意譯。1.互文互文,上下文各有交錯(cuò)省略而又相互補(bǔ)足,交互見(jiàn)義合并而完整達(dá)意,不可直譯。如:①秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)。(王昌齡《出塞》)譯:秦漢時(shí)的明月,秦漢時(shí)的關(guān)。將“秦”、“漢”兩個(gè)作主語(yǔ)
2025-08-04 13:06
【總結(jié)】高三語(yǔ)文必修二文言文知識(shí)點(diǎn)所有考點(diǎn) 高三語(yǔ)文必修二文言文知識(shí)點(diǎn)1 一、掌握下列重點(diǎn)詞語(yǔ) 1、徒:郯子之徒,其賢不及孔子(類,屬) 2、出:其出人也遠(yuǎn)矣(超出) 二、通...
2024-12-07 02:29
【總結(jié)】第一篇:文言文期末復(fù)習(xí) 《小石潭記》 (一)閱讀下列語(yǔ)段,完成相關(guān)練習(xí) 從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂(lè)之。伐竹取道,下見(jiàn)小潭,水尤清冽。金石以為底,近岸,卷石底以出,為,為,...
2024-10-06 05:41
【總結(jié)】第一篇:文言文專題復(fù)習(xí) 文言文專題復(fù)習(xí) ———第五單元課內(nèi)文言文閱讀 備課單位:光華中學(xué)備課人:謝曉燕審核:光中語(yǔ)文教研組教學(xué)目的: 1.知識(shí)與能力:教給學(xué)生復(fù)習(xí)的方法,提高學(xué)生閱讀文言文的能...
2024-11-09 05:45
【總結(jié)】文言文復(fù)習(xí)(一)新竹中學(xué)林月一、明確考點(diǎn)?命題范圍:文言文閱讀考察僅從課內(nèi)取材,并且挑選蘇教版和人教版共有的文言文篇目(共26篇)進(jìn)行命題。?考查內(nèi)容及題型:重點(diǎn)語(yǔ)句的默寫(xiě),重點(diǎn)字詞的注音及解釋,重要句子的翻譯(特別關(guān)注課文底下注釋)及劃分節(jié)奏、文章思想內(nèi)容分析,拓展延伸。二、應(yīng)考策略?掌握文學(xué)常
2024-10-12 09:12
【總結(jié)】文言文復(fù)習(xí)指要福州教育研究院章肖濤福建省高中新課程2020屆高三畢業(yè)班語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)研討會(huì)(平潭2020年12月19日)復(fù)習(xí)總體思路?明確目的性:考什么,怎么考。?加強(qiáng)計(jì)劃性:分三輪復(fù)習(xí)——知識(shí)梳理回顧、能力訓(xùn)練培養(yǎng)、強(qiáng)化訓(xùn)練提升。?講究靈活性:化整為零,化繁為簡(jiǎn)。?注重實(shí)效性:重點(diǎn)
2024-10-24 15:44
【總結(jié)】第一篇:文言文復(fù)習(xí)教案 文言文復(fù)習(xí)教案 伊濱一高高三語(yǔ)文組 【教學(xué)目標(biāo)】 ,實(shí)詞翻譯為切入口,落實(shí)文言文復(fù)習(xí)。 、技巧的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,指導(dǎo)學(xué)生掌握好高考文言句子翻譯的方法技巧。...
2024-10-15 11:10
【總結(jié)】39.(2010·山東省萊蕪市,8—10,10分)舜發(fā)于畎畝之中,傅說(shuō)舉于版筑之間,膠鬲舉于魚(yú)鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市,故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。全品中考網(wǎng)人恒過(guò)然后能改,困于心衡于慮而后作,征于色發(fā)于聲而后喻。入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡,然后知生于憂患而死
2025-04-16 22:24
【總結(jié)】第二冊(cè)——《赤壁賦》《游褒禪山記》《張衡傳》《鴻門宴》考點(diǎn)知識(shí)鞏固一、理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義1.寫(xiě)出下列通假字的本字,并解釋其義《赤壁賦》(1)浩浩乎如馮虛御風(fēng):________________________________________________________________________(2)山川相繆:_______________
2025-08-04 17:07
【總結(jié)】文言實(shí)詞復(fù)習(xí)文言文閱讀中考考點(diǎn)①借助注釋理解文章基本內(nèi)容。②理解文中常用實(shí)詞和“之”“其”“于”“以”“而”等虛詞在語(yǔ)言環(huán)境中的意義和作用。③能準(zhǔn)確解釋文言文中的重要語(yǔ)句。④簡(jiǎn)要分析作者在文中的觀點(diǎn)和態(tài)度,并且能結(jié)合自身體驗(yàn)和現(xiàn)代生活實(shí)際作出評(píng)價(jià)。文言實(shí)詞復(fù)習(xí)
2025-08-16 01:55
【總結(jié)】高考語(yǔ)文文言文閱讀考點(diǎn)解讀(1)對(duì)實(shí)詞虛詞的理解:①一詞多義(在具體語(yǔ)境中的意義)、②古今異義;③通假字、④偏義復(fù)詞。(2)理解虛詞在文中的用法。(《考綱》規(guī)定的“而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之”18個(gè)虛詞和教材中常見(jiàn)的17個(gè)文言虛詞:安、但、耳、夫、蓋、故、或、即、既、然、雖、遂、惟、已
2025-08-16 02:42