文言文復(fù)習(xí)指要(編輯修改稿)
2024-11-29 15:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ? ②一開始，好像又高又寬闊可以行走。 ? ③剛開始，像高大遼闊的地方可供行走。 ? ④剛?cè)攵磿r，好像洞很高很寬闊可以步行的樣子。 ? ⑤起初，好像洞的高度和寬度剛好可以行走。 ? ⑥開始的時候，洞穴高且開闊，像可以步行而出一樣。 問題卷 1 ??剛剛進入，很寬闊可以直腰行走。 （ “ 若 ” 未譯出） ? ②起初，高度和寬度剛好可以行走。（ “ 若 ” 未譯出） ? ③剛剛開始的時候，好像很高很闊可以 跑 。（ “ 步 ” 譯錯） ? ④剛開始，因為山洞高而廣闊可以站著步行進去。 (“ 若 ” 譯錯 , 句意基本對 ) ? ⑥剛開始，寬闊可以行走。（ “ 若 ” 未譯出，句子簡略，句意基本對） 問題卷 2 ??開始的時候，如果高大寬闊就可以走。（ “ 步 ”譯對） ? ②剛剛進入，猶如高大寬闊可以走路。（ “ 步 ” 譯對） ? ③剛開始，就像高昂闊步的走。（ “ 步 ” 譯對） ? ④剛剛開始的時候，就像身材高大的人可以進去。（ “ 步 ” 譯對） ? ⑤起初，像高地一樣寬闊，可以步行。（ “ 步 ” 譯對） ? ⑥剛剛進到這里，龍洞的高度與寬度像是能在此來回走動。（ “ 步 ” 譯對） 問題卷 3 ??最初進入洞內(nèi)時，步子可以像高談闊論那樣響。（句意完全不對） ? ②剛開始的時候，假如身材高大，可昂首挺胸跑進去。（句意完全不對） ? （ 2） 聞?wù)邽榘卓h吏，遂遣人下之 。（ 3分） ? 參考答案：聽到的人替他報告了縣吏，（縣吏）就派人把他從山上救下來。 ? （句意對、句子通順 1分； “ 白 ” 譯對， 1分； 補對主語 ， 1分） 解析： ? (2)句中 “ 為 ” （替）、 “ 白 ” （報告）、“ 遂 ” （于是）等是關(guān)鍵點； “ 聞?wù)邽榘卓h吏 ” 是省略句，即 “ 聞?wù)邽轫n文公白縣吏 ” 。 ? 白：還部白府君（ 《 孔雀東南飛 》 ） ? 律知武終不可脅，白單于。（ 《 蘇武傳 》 ） 說明 ? 本題三個得分點，各 1分。 ? （ 2）第一個得分點 “ 句意對，句子通順 ” ，關(guān)鍵在 “ 句意對（實詞理解基本到位，句子結(jié)構(gòu)基本完整） ” 。若句意基本對但不夠通順，也可得 1分；若句意不對，即使句子通順，也不能得分。（先不考慮其他兩個得分點） ? （ 3） “ 白 ” 在本句中為動詞，譯為：稟告、報告、告訴、告知、陳述給、說給可得分，未譯及譯為姓白、白姓、白縣令等不得分。 ? （ 4）主語補為：縣吏、官吏、官員、他，可得分；未補、補錯不得分。 滿分卷 ? 聽到韓文公呼叫的人替他告訴縣吏，縣吏于是派人把他救了下來。 ? ②聽到韓文公呼救的人因此把這事告訴縣吏，縣吏于是派人去帶韓文公下山。 ? ③聽到的人替他告訴縣吏，于是（縣吏）派人把他從華山上帶下來。 ? ④聽聞這件事的人把這事告訴縣吏，縣吏于是派遣人幫助韓文公下山。 ? ⑤聽說韓文公被困在山頂?shù)娜藶榇烁嬖V縣吏，縣吏于是派人使韓文公從華山下來。 問題卷 1 ? ①聽到韓文公呼叫的人是白縣的縣吏，于是縣吏派人使韓文公下山。（ “ 白 ” 譯錯） ? ②聽到韓文公哀號的人是白縣吏，于是白縣吏派人上華山救下韓文公。（ “ 白 ” 譯錯） ? ③聽聞的人告知白縣的官吏，縣吏就派遣人帶他下山來（ “ 白 ” 譯錯）。 ? ④聽聞的人告知縣的官吏，就派遣人帶他下山來（ 主語 未補出）。 ? ⑤聽見的人為韓文公告訴縣吏，縣吏就派人去尋找他。（ 后半句 部分句意有誤）。 問題卷 2 ? ①聽聞到喊聲的人是白縣的官員，于是派遣人員使韓文公下山。（ “ 白 ” 譯錯，后半句主語未補出） ? ②是白縣吏聽到的，于是派人救他下來。（ “ 白 ”譯錯，后半句主語未補出） ? ③聽到韓文公聲音的人是白縣吏，于是就派人將他（韓文公）帶下山。（ “ 白 ” 譯錯，后半句主語未補出） ? ④白縣吏聽到韓文公聲音的人是白縣吏，于是就派人將他（韓文公）帶下山。（ “ 白 ” 譯
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