【總結】初一年級生物學科主備人:喻義明復備人:研討時間:單元章節(jié)§10-1課題血液和血型需課時:1第1課時課型新授課教學目標1、說出血液的組成和功能,觀察血涂片,區(qū)分白細胞與紅細胞、
2024-12-05 07:32
【總結】初一年級生物學科主備人:喻義明復備人:研討時間:單元章節(jié)§13-1課題關注生物圈——環(huán)境在惡化需課時:1第1課時課型新授課教學目標1、舉例說出人類活動對生物圈的影響2、描述世
【總結】初一年級生物學科主備人:喻義明復備人:研討時間:單元章節(jié)§9-1課題人體需要的主要營養(yǎng)物質需課時:1第1課時課型新授課教學目標1、探究食物中含有蛋白質、淀粉、脂肪。2、舉例說明
2024-12-05 02:11
【總結】柳葉兒整理者:吳宗云一、提出問題學生對課文中“樂”和“苦中帶澀”的感情內涵理解不透,對作者對柳葉兒的特殊感情感受不深。二、個人原來解決問題的方法、效果讓學生通過講述自己快樂的童年生活導入新課,從而使之與文中苦澀的童年形成強烈的對比,希望學生能在學習的過程中學會珍惜美好的生活,把握幸福的時刻。這樣雖然也能激發(fā)學生學習興趣,但這篇文章所反映的
2025-11-12 03:35
【總結】初一年級生物學科主備人:喻義明復備人:研討時間:單元章節(jié)§11-1課題人體泌尿系統的組成需課時:1第1課時課型新授課教學目標1、說出泌尿系統的組成和各部分的功能。2、概述腎臟的結
【總結】柳葉兒一、提出問題學生對課文中“樂”和“苦中帶澀”的感情內涵理解不透,對作者對柳葉兒的特殊感情感受不深。二、個人原來解決問題的方法、效果讓學生通過講述自己快樂的童年生活導入新課,從而使之與文中苦澀的童年形成強烈的對比,希望學生能在學習的過程中學會珍惜美好的生活,把握幸福的時刻。這樣雖然也能激發(fā)學生學習興趣,但這篇文章所反映的那個特定年代的生活畢竟
2025-11-15 17:48
【總結】精品資源霍邱二中教師集體備課教學設計主備教師楊明生學科化學年級高一課題堿金屬第1~2課時個人修改教學目標知識與技能使學生了解堿金屬的物理性質和化學性質;了解了解焰色反應。過程與方法運用原子結構的初步知識來分析堿金屬元素的性質的差異及變化規(guī)律,并從鈉的性質根據性質遞變規(guī)律來認識鉀、銣、銫的性質。學會焰色反應來檢驗鉀、鈉及其化合物,
2025-04-17 12:18
【總結】凳寨小學2012年上期集體備課教案課題生活中的靜電現象單元第一單元學科科學主備課教師李亞蘭修改教師姚倫斌上課日期年級四年級課型新授檢查者學習目標1、生活中有很多靜電現象,通過摩擦等方式可以使物體帶電。2、帶同種電荷的物體相互排斥,帶異種電荷的物體相互吸引。3、電荷在電路中持續(xù)流動起來可以
2025-06-07 13:48
【總結】maincostruhefgdlqpbk,″~v():D初四數學總復習課時安排建議一、第一階段復習內容與課時安排(共47課時)以知識的縱向關系為線索實現知識的第一覆蓋:課時序號復習內容課時數過關測試內容時間數與代數1、數與式第1課時實數11、《實數》
2025-01-10 14:39
【總結】板浦高級中學高一年級語文《必修一》導學案(教師版)課題:《勸學》時間班級姓名一、基礎知識積累:跬步(kuǐ)跂而望矣(qì)鍥而不舍(qiè)金石可鏤(lòu)其曲中規(guī)(zhòng)雖有槁暴(gǎo)礪(lì)
2025-05-02 01:27
【總結】精品資源霍邱二中教師集體備課教學設計主備教師楊明生學科化學年級高一課題氨銨鹽第1課時個人修改教學目標知識與技能認識氨的分子結構,掌握氨和銨鹽的性質、用途;學會氨氣的實驗室制法和銨離子的檢驗方法。過程與方法通過對氨和銨鹽的性質、氨氣的制法探究,讓學生在學習過程中認識物質的結構與性質的關系。情感、態(tài)度與價值觀
【總結】第一篇:數學集體備課總結 數學集體備課總結 在研討的過程中全體教師的思想得以碰撞,智慧得以交流,討論熱烈而精彩;此次備課準備足,有明確目標,備課流程清晰,參與者思維活躍,觀點豐富,所提教學預案貼近...
2025-09-27 05:49
【總結】第一篇:數學集體備課總結 數學集體備課總結 新課程特別強調教師要有合作精神,有關專家還總結出了教師相互合作的七大益處(心理支持、產生新想法、示范合作、汲取力量、減少工作負擔、增強動機、支持變革),...
2025-11-07 22:31
【總結】第一篇:數學集體備課計劃 小學數學第八單元集體備課方案 集體備課是上好課的前提。集體備課就是教師根據課程標準的要求和教材特點,結合學生的實際情況,選擇最科學的教法和學法,為優(yōu)質高效的課堂教學做好充...
【總結】初中英語集體備課計劃一、指導思想根據學校發(fā)展規(guī)劃和辦學目標,初中英語教研組將以英語新課程標準為綱,圍繞課改,嚴格執(zhí)行學校的各項教育教學制度和要求,扎實開展英語教研組活動,切實強調團隊合作精神,加強傳、幫、帶作用,從而促進全體英語教師的業(yè)務水平,提高英語教學質量。二、工作思路配合學校及教務處的教學活動,使本組教師理論與實踐水平共同提高,本學期落實集體備課制度
2025-07-22 00:32