【文章內(nèi)容簡介】
備人和其他教師改進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì),總結(jié)并布置下次集體備課的時間、地點(diǎn)、內(nèi)容。 Unit 8 Section B(3a—4)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是新目標(biāo)九年級英語unit 8 sectionb(3a—4),通過sectiona與 sectionb(1a—2c)的學(xué)習(xí),學(xué)生掌握了許多與volunteering相關(guān)的句型與活動內(nèi)容,為本節(jié)課的教學(xué)活動埋下了伏筆。3a是一篇關(guān)于jimmy為了幫助他人所做的一系列事情的文章,要求學(xué)生通過閱讀找出所有的動詞短語,并通過上下文語境理解其含義。3b要求通過閱讀短文獲取具體的關(guān)鍵信息,并培養(yǎng)做筆記的習(xí)慣。 4是小組活動,要求通過閱讀,結(jié)合實(shí)際,寫出自己的志愿者活動計(jì)劃,訓(xùn)練學(xué)生學(xué)以致用的能力。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)::run out of , ask for, put up, call up, hand out, set up, work out, give away.b. 根據(jù)上述短語復(fù)述短文。2 . 能力目標(biāo):、獲取具體信息的能力。b. 結(jié)合實(shí)際的志愿者活動,培養(yǎng)學(xué)生的書面表達(dá)能力。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生為他人著想,樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。三、 教學(xué)方法reading, work in pairs四、教學(xué)過程step1 reviewpresent the pictures in 2a, ask students to retell the story of