【總結】第一篇:心理咨詢案例報告 一例小學生自卑情緒困擾心理咨詢案例報告 一、個人資料 :求助者,女,7歲,小學二年級學生,出生于湖北省荊州市。父母親是漢族,父母經(jīng)營個體小店。 :求助者視力缺陷,性格...
2024-10-25 00:00
【總結】第一篇:心理咨詢案例報告 心理咨詢案例報告內(nèi)容 1、一般資料:包括人口學資料、個人成長史、精神狀態(tài)、身體狀態(tài)、社會功能、心理測驗結果 2、主訴和個人陳述:包括問題發(fā)生發(fā)展過程,求助原因。 3、...
2024-11-15 13:53
【總結】國家職業(yè)資格全國統(tǒng)一鑒定心理咨詢師論文(國家職業(yè)資格二級)論文類型:案例報告論文題目:大學生戀愛受挫心理咨詢案例報告姓 名:身份證號:
2025-04-16 23:21
【總結】第一篇:小學生心理咨詢案例分析1 小學生心理咨詢案例分析1 一、基本情況: 姓名:王同學 性格:寡言少語,自我評價過低,人際關系的障礙。性別:男 年齡:10歲 父母工作:在家待崗成績:中下...
2024-10-24 22:54
【總結】一、對求助者目前身心和社會功能狀態(tài)進行整理?1、精神狀態(tài):?A.感知覺、注意品質(zhì)、記憶、思維狀態(tài)(注意力不集中,記憶力下降,敏感)?B.情緒、情感表現(xiàn)(經(jīng)常委屈,哭泣,情緒較低,脾氣暴躁,煩悶,心煩,感覺活著沒意思)?C.意志行為(自控能力、言行一致性工作勁頭不足等)?D.人格完整性、相對穩(wěn)定性
2025-02-11 16:07
【總結】心理咨詢臨床案例分析步驟浙江中醫(yī)藥大學臨床醫(yī)學系教授浙江省新華醫(yī)院臨床心理科主任陶明1心理健康的概念A.心理活動過程一致(知—情—意)B.心理活動內(nèi)容與環(huán)境相協(xié)調(diào)(應對與適應)C.心理特征保持穩(wěn)定(動態(tài)發(fā)展)?統(tǒng)一
2025-02-17 23:19
【總結】2010年心理咨詢師考試案例分析強化模擬試及答案(一)發(fā)布人:發(fā)布日期:2010-05-1617:24共89人瀏覽[][][] 案例1:關某,男,25歲,大學文化,公司職員。自我陳述:突然出現(xiàn)與人交流困難、心煩、緊張三天。三天前無明顯誘因。我突然出現(xiàn)接聽客戶電話時第一句話“喂,您好”說不出來,嘴巴張大但發(fā)不出聲音的情況,要過十幾秒種才能結結巴巴地說,其
2025-04-16 23:24
【總結】......●前四道題目的答題方式、內(nèi)容、技巧一、該求助者的主要癥狀是什么?心理(與行為)癥狀:例如心煩、苦惱、懷疑、擔心、情緒低落、興趣下降、恐懼、內(nèi)心痛苦、吵鬧、有自殺傾向、焦慮、抑郁等等。生理癥狀:呼吸困難、憋氣、心慌、出冷汗、失眠、憔悴等
2025-04-27 13:25
【總結】案例分析案例一?一、一般情況?求助者:張某,男,漢族,22歲,大學畢業(yè)生。?二、求助者自述?主訴:焦慮,煩躁,入睡困難,經(jīng)常做噩夢等1個多月。?個人陳述:2個月前臨近畢業(yè)時
2025-02-11 16:08
【總結】第一篇:心理咨詢師案例分析報告 文章 阿蘭是一位26歲女性,某公司的秘書,她一共在我的咨詢中心做過6次個別咨詢和15次團體咨詢。阿蘭出生在大西北,十幾歲時,隨父母舉家遷到北京。十九歲時,她曾因?qū)W業(yè)...
2024-11-14 19:48
【總結】國家職業(yè)資格全國統(tǒng)一鑒定心理咨詢師二級論文(國家職業(yè)資格二級)文章類型:案例報告文章題目:一例考試焦慮心理咨詢案例報告姓名:杜海霞身份證號: 1528221982所在省市: 內(nèi)蒙古巴彥淖爾市所在單位:
2025-04-25 13:03
【總結】第一篇:心理咨詢案例 心理咨詢案例:小學生懶惰個性問題 一年級的李明懶出了名,作業(yè)總拖拖拉拉、偷工減料,每次勞動就想方設法偷懶,不愿動彈。老師就拿他沒辦法,批評、體罰全沒用,急得老師忍不住直皺眉頭...
【總結】??第五期案例分析一、一般資料求助者:李某,男,20歲,大學二年級學生,獨子。,體態(tài)正常,無重大軀體疾病歷史。父母均為企業(yè)工人,高中文化,家庭基本和睦,無老人同住。家族無精神疾病歷史。二、求助者自訴高考備戰(zhàn)開始后,每次模擬考試或小測驗前“不知怎的就有了一種說不出的緊張,心煩意亂,坐臥不寧”;到后來,“感到心臟都快跳出來了”,有“喉頭堵塞
2025-04-27 13:26
【總結】心理咨詢師復習考點職業(yè)道德考試答題要點1.道德是一定社會、一定階段向人們提出的處理人與人之間、個人與社會、個人與自然之間各種關系的一種特殊的行為規(guī)范。2.道德和法律的區(qū)別:1產(chǎn)生和發(fā)展的時期不同;2依靠的力量不同;3作用的范圍不同。3.法律具有強制性,是由國家制定的,并由國家強制機關執(zhí)行。道德沒有強制性,是依靠社會輿論、人們的良心、教育感化、典型示范等喚起人們的知恥
2025-04-27 13:24
【總結】xxx,女,11歲,小學六年級學生該求助者在家里不被寵愛,父母教育方式簡單粗暴,只得順從父母的話;家長總是認為別的孩子好,自己的孩子不好,對孩子不接納,不認可,不鼓勵。從小爺爺疼愛她,爺爺在她6歲時去世,對她打擊很大,受到父母的責備,就想起爺爺。由于學習不好,脾氣不好,同學關系比較緊張,沒有固定玩伴和要好的朋友。具體咨詢過程:來訪目的:“在運動會上跑1500米,不知道能不能跑下來?
2025-03-24 03:36