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正文內(nèi)容

勞技教案(7768)(編輯修改稿)

2025-05-13 22:27 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教學(xué)過(guò)程:一、基本活動(dòng):剔菜和洗菜有哪些方法?剔菜和洗菜應(yīng)注意什么?你會(huì)剔洗哪些蔬菜?二、拓展活動(dòng)經(jīng)常幫家長(zhǎng)剔菜、洗菜,要做到既干凈又衛(wèi)生。三、議一議為什么有的蔬菜需要浸泡?四、課堂小結(jié)這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么? 切菜、炒青菜 教學(xué)目標(biāo): 學(xué)會(huì)炒一些簡(jiǎn)單的家庭菜。 學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)欣賞。 教學(xué)準(zhǔn)備:食物若干 教學(xué)過(guò)程: 一、 談話: 青菜炒肉片經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,營(yíng)養(yǎng)豐富,烹調(diào)簡(jiǎn)單,是家庭常見(jiàn)菜式之一。 二、談?wù)撛希翰诵?、佐? 三、討論烹調(diào)過(guò)程: 切肉片; 滾菜心; 起油鍋; 炒肉片、炒菜心; 調(diào)味。 四、另一種炒法。(或?qū)嵺`炒菜) 五、小組討論、總結(jié)。 清潔廚房教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解清潔廚房的一些常識(shí)2.初步學(xué)會(huì)清潔廚房。3.教育學(xué)生在家中主動(dòng)做家務(wù)。教學(xué)重點(diǎn)1.了解清潔廚房的一些常識(shí)2.初步學(xué)會(huì)清潔廚房教學(xué)過(guò)程一、采用教師講述、教師設(shè)問(wèn)學(xué)生回答、討論等方法組織學(xué)生學(xué)習(xí)課文。通過(guò)學(xué)習(xí)課文使學(xué)生明確以下要點(diǎn):1.廚房是煮食的地方,要經(jīng)常保持衛(wèi)生清潔。2.整潔的廚房是廚具、食具擺放有序,使用方便、清潔。3.廚房的清潔:廚房的門、窗、墻壁上容易沾附上灰塵、油煙,表成污垢。灶臺(tái)最容易被污染,要常清潔。案臺(tái)、洗菜池也應(yīng)及時(shí)清掃。4.平常應(yīng)在煮食完畢后及時(shí)進(jìn)行廚房的清潔工作。二、組織學(xué)生開(kāi)展使用清潔劑來(lái)清潔廚具的活動(dòng)。三、進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),提高“想想做做”中的問(wèn)題讓學(xué)生回答,要求學(xué)生在家參加清潔廚房的勞動(dòng)。 第四單元 籌備年夜飯包餃子一、教學(xué)內(nèi)容:《包餃子》是一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng),本課內(nèi)容是學(xué)生在學(xué)習(xí)了和面、拌餡和搟餃子皮的基礎(chǔ)上進(jìn)行的教學(xué),屬于包餃子內(nèi)容的第二課時(shí),主要學(xué)習(xí)包餃子的方法。二、教學(xué)目標(biāo)(1)了解包餃子的相關(guān)知識(shí),掌握包餃子的基本方法。(2)引導(dǎo)學(xué)生自主探究各種造型餃子的包法,在活動(dòng)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生觀察、思維、想象的能力和創(chuàng)造精神,感受勞動(dòng)的樂(lè)趣。(3)培養(yǎng)學(xué)生耐心細(xì)致、不怕困難的勞動(dòng)態(tài)度和珍惜勞動(dòng)成果愛(ài)惜糧食的優(yōu)良品質(zhì)。二、教學(xué)難點(diǎn):各種造型餃子的包法四、課前準(zhǔn)備:學(xué)生以小組為單位,準(zhǔn)備拌好的餃子餡和醒好的面團(tuán)和面粉適量,搟面杖每個(gè)小組一個(gè),盛放餃子的盤子每組兩塊,筷子或勺子每人一雙(一個(gè)),面板每組一個(gè),圍裙每人一條。五、教學(xué)過(guò)程:(一)、揭示課題1、出示課題圖片:包餃子同學(xué)們,看老師給大家?guī)?lái)的這些餃子怎么樣?那你會(huì)包餃子嗎?(進(jìn)行調(diào)查,看有多少同學(xué)包過(guò)餃子)2、介紹經(jīng)驗(yàn)誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)你是怎樣包餃子的?(邀請(qǐng)包過(guò)餃子的同學(xué)介紹經(jīng)驗(yàn))聽(tīng)了這幾位同學(xué)的講述,誰(shuí)會(huì)包餃子了?看來(lái),光聽(tīng)同學(xué)說(shuō),就如同“站在岸邊學(xué)不會(huì)游泳”一樣,自然是學(xué)不會(huì)包餃子的。那我們應(yīng)該怎么辦?(讓學(xué)生懂得得親自動(dòng)手做一做才行。)3、做準(zhǔn)備那么,今天,老師就給大家提供了這樣一個(gè)場(chǎng)地,你們?cè)敢鈩?dòng)手試一試嗎?(調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性)可是,要想干好一件事,必須得做好準(zhǔn)備,包餃子也是同樣如此?,F(xiàn)在就請(qǐng)大家將包餃子前的準(zhǔn)備工作做好。(教給學(xué)生做事情的方法,同時(shí)達(dá)到復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容的目的。學(xué)生將醒好的面團(tuán)揪成一個(gè)個(gè)小面團(tuán),然后搟好)(二)、包餃子1、師生共同學(xué)習(xí)老師今天給大家?guī)?lái)了一種包餃子的簡(jiǎn)單的方法,你們?cè)敢鈱W(xué)習(xí)嗎?(出示:包一般水餃的方法):(師生同操作)(1)拿起餃子皮手彎成窩形放入適量餡,(2)對(duì)折成半圓,捏牢中間,(3)由兩邊向中間封口,用雙手拇指和食指按住邊。2、學(xué)生自己在組內(nèi)練習(xí)包3、討論交流在包的過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,應(yīng)該如何解決?4、師強(qiáng)調(diào)小結(jié):(1)由于技術(shù)不熟練,放餡不能過(guò)多;(2)先捏中央,再捏兩邊,然后由中間向兩邊將餃子皮邊緣擠一下,這樣餃子下鍋煮時(shí)就不會(huì)漏湯了。5、學(xué)生再嘗試。讓每一個(gè)學(xué)生都能包出完整的餃子。6、學(xué)生欣賞其實(shí),包餃子的方法還不止這一種,老師還給同學(xué)們帶來(lái)了一些花樣餃子,想不想看啊?(出示:各種花樣的餃子)7、自主嘗試這么好看的餃子,其實(shí)方法也是很簡(jiǎn)單的,老師這里有每一種餃子的制作步驟,你想不想動(dòng)手做一做呢?(將寫有每種餃子制作方法的卡片發(fā)給每組學(xué)生學(xué)生自主嘗試,師巡視,點(diǎn)撥包的方法??勺寣W(xué)會(huì)的同學(xué)互相教,這樣嘗試著包不同造型的
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