【總結(jié)】三角函數(shù)三角恒等變換專題復(fù)習(xí)專題突破高中數(shù)學(xué)組:趙雪剛知識層面:熟練掌握兩角和與差的正弦、余弦、正切公式、二倍角公式及其變形使用;思想層面:緊抓三角函數(shù)的三個不同:“名稱不同”、“角度不同”、“次方不同”采用:
2024-09-29 17:21
【總結(jié)】浙江省文成中學(xué)朱德暖2020年2月27日y=sinxy=cosxy=Asin(wx+j)y=tgxy=ctgx????????-?-??-??-??一、正、余弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)三角函數(shù)性質(zhì)圖象定
2024-11-09 22:49
【總結(jié)】2017年05月09日三角函數(shù)復(fù)習(xí)題 一.解答題(共16小題)1.已知點P(3m,﹣2m)(m<0)在角α的終邊上,求sinα,cosα,tanα.2.已知α為三角形一內(nèi)角,且sinα+cosα=.(1)求tana的值;(2)求.3.已知關(guān)于x的方程2x2﹣(+1)x+m=0的兩根為sinθ、cosθ,θ∈(0,2π),求:(1)+的值;(2)m的值.
2025-04-16 23:30
【總結(jié)】三角函數(shù)公式兩角和公式sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinBsin(A-B)=sinAcosB-cosAsinBcos(A+B)=cosAcosB-sinAsinBcos(A-B)=cosAcosB+sinAsinBtan(A+B)=tan(A-B)=cot(A+B)=cot(A-B)=倍角公式tan2
2025-07-20 16:04
【總結(jié)】三角函數(shù)定義及其三角函數(shù)公式匯總1、勾股定理:直角三角形兩直角邊、的平方和等于斜邊的平方。2、如下圖,在Rt△ABC中,∠C為直角,則∠A的銳角三角函數(shù)為(∠A可換成∠B):定義表達(dá)式取值范圍關(guān)系正弦(∠A為銳角)余弦(∠A為銳角)正切(∠A為銳角)
2025-07-24 07:31
【總結(jié)】第一篇:三角函數(shù)教案:6課時學(xué)案-任意角的三角函數(shù)2 課 題:任意角的三角函數(shù) (二): 記憶法則: 第一象限全為正,(其中k?Z):用弧度制可寫成 sina0cosa0cota0si...
2024-10-25 14:40
【總結(jié)】 三角函數(shù)的定義教案 使學(xué)生理解并掌握三角函數(shù)線的作法,能利用三角函數(shù)線解決一些簡單問題. 、探索、歸納和類比的能力,以及形象思維能力。下面是給大家整理的三角函數(shù)的定義教案5篇,希望...
2024-11-18 22:10
【總結(jié)】教案課題:《任意角的正弦函數(shù)、余弦函數(shù)、和正切函數(shù)》教學(xué)目標(biāo):;;;、余弦函數(shù)、正切函數(shù)的定義域;,會求角α的各三角函數(shù)值。教學(xué)重點:1.任意角的三角函數(shù)的定義;2.運用任意角的三角函數(shù)的定義求函數(shù)值。教學(xué)難點:理解角的三角函數(shù)值與角終邊上點的位置無關(guān);教學(xué)方法:1
2024-11-22 03:03
【總結(jié)】第一課時任意角的三角函數(shù)的定義?知識與技能:;,會求角α的各三角函數(shù)值;、值域,誘導(dǎo)公式(一)。過程與方法:1理解并掌握任意角的三角函數(shù)的定義;2樹立映射觀點,正確理解三角函數(shù)是以實數(shù)為自變量的函數(shù);3通過對定義域,三角函數(shù)值的符號,誘導(dǎo)公式一的推導(dǎo),提高學(xué)生分析、探究、解決問題的能力。情感態(tài)度與價值觀:1使學(xué)生認(rèn)識到事物之間是有
2024-08-14 02:20
【總結(jié)】1任意角一、教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能(1)推廣角的概念、引入大于360?角和負(fù)角;(2)理解并掌握正角、負(fù)角、零角的定義;(3)理解任意角以及象限角的概念;(4)掌握所有與?角終邊相同的角(包括?角)的表示方法。2、過程與方法通過創(chuàng)設(shè)情境,引入正角、負(fù)角和零角的概念;角的概念得到推廣以后,將角
2024-11-21 21:37
【總結(jié)】山東省各地市2012年高考數(shù)學(xué)(理科)最新試題分類大匯編:第3部分:三角函數(shù)(2)一、選擇題【山東省萊州一中2012屆高三第一次質(zhì)檢理】,下列判斷正確的是()A.,有一解. B.,有兩解.C.,有兩解. D.,無解.【答案】A【山東省萊州一中2012屆高三第一次質(zhì)檢理】′的圖象向左平移個單位,得到函數(shù)的圖象,則是()A.
2024-08-13 13:08
【總結(jié)】定義同角三角函數(shù)的基本關(guān)系圖像性質(zhì)單位圓與三角函數(shù)線誘導(dǎo)公式Cα±βSα±β、Tα±βy=asin+bcosα的最值形如y=Asin(ωx+φ)+B圖像萬能公式和差化積公式積化和差公式Sα/2=Cα/2=Tα/2=S2α=C2α=T2α=
2025-07-22 02:27
【總結(jié)】第一篇:三角函數(shù)復(fù)習(xí)課教學(xué)反思 本學(xué)期我上了一堂銳角三角函數(shù)的復(fù)習(xí)課,按照課標(biāo)銳角三角函數(shù)難度應(yīng)該不是很大,自己在了解學(xué)生的學(xué)情情況下,從銳角三角函數(shù)的定義、特殊角三角函數(shù)值、解直角三角形的應(yīng)用等幾...
2024-10-17 12:25
【總結(jié)】三角函數(shù)公式誘導(dǎo)公式口訣“奇變偶不變,符號看象限”意義:k×π/2±a(k∈z)的三角函數(shù)值.(1)當(dāng)k為偶數(shù)時,等于α的同名三角函數(shù)值,前面加上一個把α看作銳角時原三角函數(shù)值的符號; (2)當(dāng)k為奇數(shù)時,等于α的異名三角函數(shù)值,前面加上一個把
2025-07-23 20:29
【總結(jié)】《三角函數(shù)》說課稿 《三角函數(shù)》說課稿1 1、教學(xué)目標(biāo): 一、借助單位圓理解任意角的三角函數(shù)的定義。 二、根據(jù)三角函數(shù)的定義,能夠判斷三角函數(shù)值的符號。 ...
2024-12-06 00:31