中等職業(yè)學(xué)校公共藝術(shù)課程教學(xué)大綱(編輯修改稿)
2025-05-13 13:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 力，提高分析、評價和判斷能力。（二）拓展模塊適應(yīng)不同專業(yè)、不同個性特點學(xué)生需要，主要內(nèi)容既可以是基礎(chǔ)模塊的專項拓展，也可以是與基礎(chǔ)模塊不同的藝術(shù)門類；既可以是與專業(yè)相結(jié)合的藝術(shù)拓展，也可以是具有地方特色的民間藝術(shù)。學(xué)生在完成基礎(chǔ)模塊學(xué)習(xí)后，應(yīng)當(dāng)選擇拓展模塊中的任意兩個模塊進行學(xué)習(xí)。拓展模塊——限選內(nèi)容（36學(xué)時）系列內(nèi)容實施模塊1模塊2模塊3模塊4課內(nèi)藝術(shù)特色課程1藝術(shù)特色課程2藝術(shù)特色課程3藝術(shù)特色課程418學(xué)時18學(xué)時18學(xué)時18學(xué)時課外參加藝術(shù)第二課堂與社團實踐活動，參觀藝術(shù)展覽、觀摩藝術(shù)活動等。1．拓展模塊舉例。與基礎(chǔ)模塊相關(guān)聯(lián)的藝術(shù)特色課程，如：“舞蹈”、“詩歌”、“攝影”、“影視”、“戲劇”等。與專業(yè)學(xué)習(xí)相關(guān)聯(lián)的藝術(shù)特色課程，如：“旅游文學(xué)”、“動漫藝術(shù)”、“園林建筑”、“藝術(shù)設(shè)計”等。具有地方特色的民間藝術(shù)課程，如：“京劇”、“剪紙”、“蠟染”、“皮影”、“蘇繡”等。2. 拓展模塊教學(xué)要求。要注重情感體驗，使學(xué)生積累審美經(jīng)驗，掌握審美方法，提高審美能力。通過獨立思考、合作學(xué)習(xí)、討論分享等多種形式，培育學(xué)生良好的人際溝通能力與團隊合作精神。要注重結(jié)合學(xué)生生活經(jīng)驗和專業(yè)學(xué)習(xí)，開展實踐創(chuàng)作活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展創(chuàng)新思維，提高創(chuàng)新能力。要注重結(jié)合不同學(xué)生個性和專業(yè)特點加強學(xué)習(xí)指導(dǎo)與課外輔導(dǎo)，拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域，提高學(xué)生人文素養(yǎng)與職業(yè)素質(zhì)。要注重課程之間的拓展和延伸，有機整合文化
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