二年級上冊人版綜合實踐教學(xué)案(編輯修改稿)
2025-05-13 13:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教學(xué)反思：主備人：龍懷湘 參備人：周泉 李東林執(zhí)教教師批注與補充牢記安全標志教學(xué)目標：1. 使學(xué)生能明白行走時應(yīng)注意哪些，樹立學(xué)生自立、自衛(wèi)的安全保護意識。 ，了解它們的特征和作用。教學(xué)重點：在活動中體驗安全標志在人們生活中的重要，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則。教學(xué)難點：豐富學(xué)生的安全知識，提高學(xué)生的安全防范和自我保護意識。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景,激趣導(dǎo)入、防護手套、防護眼鏡、防毒面罩圖片，連一連。，提醒或要求我們怎么做，請用線連一連。 二、猜一猜，猜一猜下列圖片表示的意思，說說分別在那些地方出現(xiàn)過。三、找一找，并在下面寫上一句提醒大家的話。四、畫一畫，在小組內(nèi)說說它的重要性。，走走看看發(fā)現(xiàn)身邊的安全標志。五、法制滲透《中華人民共和國交通法》板書設(shè)計：教學(xué)反思：主備人：龍懷湘 參備人：周泉 李東林執(zhí)教教師批注與補充 認識陸、海、空三軍教學(xué)目標 。 重點難點 重點：了解海陸空三軍的服裝區(qū)別。 難點：區(qū)分海陸空三軍的特征。 教學(xué)過程 一、激趣引入，讓學(xué)生當偵察賓寫上名稱。，解放軍的帽徽上有些什么？請你把看到的寫下來。二、考考你，海陸空三軍分別使用那些武器？，可以用透明紙描繪后剪出來。三、學(xué)當解放軍，陸軍叔叔在駕駛坦克演戲。，空軍叔叔駕駛戰(zhàn)斗機在飛翔。，全班評議。四、課堂小結(jié)中國人民解放軍為保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國作出了巨大的貢獻，我們要向他們學(xué)習(xí)。板書設(shè)計：教學(xué)反思:主備人：龍懷湘 參備人：周泉 李東林執(zhí)教教師批注與補充昆蟲聚會教學(xué)目標： ，激發(fā)學(xué)生對昆蟲的興趣，對大自然的興趣。，發(fā)展想象力和創(chuàng)造能力。教學(xué)重難點：能夠?qū)ハx的身體構(gòu)造有一定的了解。教學(xué)過程：一、猜謎語導(dǎo)入：1. “今天老師又要和小朋友一起來認識新朋友，你們以前見過那些小昆蟲??？”，讓學(xué)生猜出知了和蟋蟀，引入課題。二、昆蟲聚會，你認識這些昆蟲嗎？請用線連一連。，找一找它們的身體在哪兒，用線將它們連起來。三、演一演（帶上頭飾），上臺表演并介紹它的特征。，我是草叢音樂家，我的歌聲很動聽，嘰嘰嘰，聲音又響又清亮。請仿照例句介紹自己扮演的昆蟲。四、認清敵友,出示幾種昆蟲，讓學(xué)生分析是害蟲還是益蟲。，去圖書館查閱資料，進一步了解昆蟲。板書設(shè)計：教學(xué)反思：主備人：龍懷湘 參備人：周泉 李東林執(zhí)教教師批注與補充教學(xué)目的：。教學(xué)重難點：重點：學(xué)會用自己雙手去做事情。當一個勤勞的好孩子。難點：在生活中主動去干事情。教學(xué)過程： 涂一涂，導(dǎo)入內(nèi)容，下面這些事情，你都會做嗎？如果會請打勾，不會的畫圈圈。？小組討論。二、演一演1. 請各組的派代表上臺表演一種勞動技能，比如洗手帕、系鞋帶等。2. 評選出表演最優(yōu)秀的、最能干的同學(xué)。三、賽一賽，每組派出代表，在規(guī)定時間內(nèi)完成。
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