【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 動(dòng)作要領(lǐng)：以兩人傳接球?yàn)槔?，傳球前注意?duì)友的位置，是否需要傳球有提前量；接球隊(duì)員接球后要做到與下以技術(shù)動(dòng)作的連接，變向、突破、加速等學(xué)習(xí)傳接平高球 （三）身體素質(zhì)：發(fā)展下肢力量練習(xí)要求：以競(jìng)賽形式跑進(jìn)20米一組練習(xí)后互換隊(duì)友⑴教師簡(jiǎn)要的講解練習(xí)要求⑵觀察學(xué)生的練習(xí)情況⑶學(xué)生練習(xí)時(shí)來(lái)回輔導(dǎo)并及時(shí)糾正錯(cuò)誤⑴教師簡(jiǎn)要的講解練習(xí)要求⑵觀察學(xué)生的練習(xí)情況⑶學(xué)生練習(xí)時(shí)來(lái)回輔導(dǎo)并及時(shí)糾正錯(cuò)誤⑴教師簡(jiǎn)要的講解練習(xí)要求⑵教師語(yǔ)言激勵(lì)學(xué)生，并記錄時(shí)間⑴認(rèn)真觀察教師示范的技術(shù)動(dòng)作，自己積極體會(huì)⑵根據(jù)教師的講解及時(shí)糾正錯(cuò)誤的動(dòng)作，并且結(jié)合自身的實(shí)際情況積極改正⑴認(rèn)真觀察教師示范的技術(shù)動(dòng)作，自己積極體會(huì)⑵根據(jù)教師的講解及時(shí)糾正錯(cuò)誤的動(dòng)作，并且結(jié)合自身的實(shí)際情況積極改正學(xué)生2人一組，一人背一人，在跑道上進(jìn)行學(xué)生盡力完成練習(xí) 三、結(jié)束部分體育委員集合隊(duì)伍。學(xué)生集體放松。歸還器材。師生道別 總結(jié)宣布下次課內(nèi)容1認(rèn)真聽(tīng)講，放松要認(rèn)真。歸還器材要放好。器 材 場(chǎng) 地足球場(chǎng)一片足球30只400米跑道課 外 作 業(yè)教 學(xué) 小 結(jié)課堂氣氛較好，學(xué)生較好的完成上課任務(wù)第9課時(shí)教學(xué)任務(wù) 復(fù)習(xí)傳接球技術(shù)， 身體素質(zhì)練習(xí)：發(fā)展上肢力量練習(xí)教學(xué)目標(biāo)學(xué)生基本掌握傳接球技術(shù)，發(fā)展學(xué)生的上肢力量教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)安全提示教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教法、學(xué)法時(shí)間次數(shù)強(qiáng)度教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng) 一、準(zhǔn)備部分一、體育委員整隊(duì)。二、報(bào)告人數(shù)，安排見(jiàn)習(xí)生。三、宣布本次課內(nèi)容長(zhǎng)距離慢跑800米左右教學(xué)重點(diǎn)：保持勻速,堅(jiān)持到底。二、徒手操擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)振臂運(yùn)動(dòng)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)腹背運(yùn)動(dòng)弓步壓腿運(yùn)動(dòng)側(cè)壓腿運(yùn)動(dòng)膝關(guān)節(jié)活動(dòng)腕踝關(guān)節(jié)活動(dòng)三、柔韌性練習(xí)前壓腿側(cè)壓腿跨欄坐（一）班體委員集合整隊(duì)，老師點(diǎn)名檢查人數(shù)，師生互相問(wèn)好。（二）宣布本次課的內(nèi)容與要求，整理好學(xué)生的服裝，安排好見(jiàn)習(xí)生的活動(dòng)。（三）課堂常規(guī)教育：上課不允許無(wú)故缺勤，遲到，早退。課上認(rèn)真完成老師布置的教學(xué)任務(wù)。加強(qiáng)上課紀(jì)律的管理。（八） 課前要求體委員和體育骨干協(xié)助老師把課組織好。（九） 組織形式：＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊要求：學(xué)生認(rèn)真、嚴(yán)肅、注意聽(tīng)講。教學(xué)要求：動(dòng)作幅度大，活動(dòng)開(kāi)、認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作在教師口令指揮下集中進(jìn)行練習(xí)要求：準(zhǔn)備活動(dòng)要認(rèn)真，使全身的機(jī)能盡快達(dá)到訓(xùn)練狀態(tài)。第10課時(shí)教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教法、學(xué)法時(shí)間次數(shù)強(qiáng)度教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng) 二、基本部分 （一） 球性練習(xí) 撥、拉、扣球顛球傳接球（二）復(fù)習(xí)傳接球技術(shù)復(fù)習(xí)傳接地滾球 動(dòng)作要領(lǐng)：以兩人傳接球?yàn)槔?，傳球前注意?duì)友的位置，是否需要傳球有提前量；接球隊(duì)員接球后要做到與下以技術(shù)動(dòng)作的連接，變向、突破、加速等復(fù)習(xí)傳接平高球 大腿接平高球動(dòng)作要領(lǐng)：接球后應(yīng)將球迅速地控制成地滾球，再接下一個(gè)技術(shù)動(dòng)作（三）身體素質(zhì)：發(fā)展上肢力量練習(xí)⑴教師簡(jiǎn)要的講解練習(xí)要求⑵觀察學(xué)生的練習(xí)情況⑶學(xué)生練習(xí)時(shí)來(lái)回輔導(dǎo)并及時(shí)糾正錯(cuò)誤⑴教師簡(jiǎn)要的講解練習(xí)要求⑵觀察學(xué)生的練習(xí)情況⑶學(xué)生練習(xí)時(shí)來(lái)回輔導(dǎo)并及時(shí)糾正錯(cuò)誤⑴教師示范雙杠上雙臂屈撐⑵教師和體育委員負(fù)責(zé)保護(hù)幫助⑴認(rèn)真觀察教師示范的技術(shù)動(dòng)作，自己積極體會(huì)⑵根據(jù)教師的講解及時(shí)糾正錯(cuò)誤的動(dòng)作，并且結(jié)合自身的實(shí)際情況積極改正⑴認(rèn)真觀察教師示范的技術(shù)動(dòng)作，自己積極體會(huì)⑵根據(jù)教師的講解及時(shí)糾正錯(cuò)誤的動(dòng)作，并且結(jié)合自身的實(shí)際情況積極改正學(xué)生輪流上杠進(jìn)行練習(xí)學(xué)生完成4－5組，每組10個(gè)學(xué)生盡力完成練習(xí) 三、結(jié)束部分體育委員集合隊(duì)伍。學(xué)生集體放松。歸還器材。師生道別 總結(jié)宣布下次課內(nèi)容1認(rèn)真聽(tīng)講，放松要認(rèn)真。歸還器材要放好。器 材 場(chǎng) 地足球場(chǎng)一片足球30只400米跑道課 外 作 業(yè)教 學(xué) 小 結(jié)課堂氣氛較好，學(xué)生較好的完成上課任務(wù)第11課時(shí)教學(xué)任務(wù) 顛球技術(shù)練習(xí)， 學(xué)習(xí)運(yùn)球過(guò)人技術(shù)教學(xué)比賽教學(xué)目標(biāo)學(xué)生初步掌握運(yùn)球過(guò)人技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用技戰(zhàn)術(shù)的能力教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)安全提示教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教法、學(xué)法時(shí)間次數(shù)強(qiáng)度教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng) 一、準(zhǔn)備部分一、體育委員整隊(duì)。二、報(bào)告人數(shù)，安排見(jiàn)習(xí)生。三、宣布本次課內(nèi)容長(zhǎng)距離慢跑800米左右教學(xué)重點(diǎn)：保持勻速,堅(jiān)持到底。二、徒手操擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)振臂運(yùn)動(dòng)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)腹背運(yùn)動(dòng)弓步壓腿運(yùn)動(dòng)側(cè)壓腿運(yùn)動(dòng)膝關(guān)節(jié)活動(dòng)腕踝關(guān)節(jié)活動(dòng)三、柔韌性練習(xí)前壓腿側(cè)壓腿跨欄坐（一）班體委員集合整隊(duì)，老師點(diǎn)名檢查人數(shù)，師生互相問(wèn)好。（二）宣布本次課的內(nèi)容與要求，整理好學(xué)生的服裝，安排好見(jiàn)習(xí)生的活動(dòng)。（三）課堂常規(guī)教育：上課不允許無(wú)故缺勤，遲到，早退。課上認(rèn)真完成老師布置的教學(xué)任務(wù)。加強(qiáng)上課紀(jì)律的管理。（十） 課前要求體委員和體育骨干協(xié)助老師把課組織好。（十一） 組織形式：＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊