word版可編輯-圖像的藝術(shù)處理教案設(shè)計(jì)精心整理(編輯修改稿)
2025-05-13 12:38 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 使用，并引出本節(jié)課學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)之一：仿制圖章工具的使用。新課講授 任務(wù)一：仿制圖章工具的使用【學(xué)生活動(dòng)】將剛才百度搜索到的“向日葵”圖片進(jìn)行再?gòu)?fù)制操作，但此次操作應(yīng)使用仿制圖章工具，參照課本操作步驟完成任務(wù)。（學(xué)生選擇操作的圖片可以不一致） 【教師活動(dòng)】給出任務(wù)，讓學(xué)生依照教材步驟操作。巡視學(xué)生操作，并觀察學(xué)生在操作中存在的問(wèn)題?！驹O(shè)計(jì)意圖】采取“先學(xué)后教”的方法，通過(guò)任務(wù)驅(qū)動(dòng)，讓學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)，掌握學(xué)習(xí)方法。任務(wù)講評(píng)及小結(jié)【學(xué)生活動(dòng)】學(xué)生觀看演示，討論并思考回答問(wèn)題，然后補(bǔ)充完成任務(wù)。學(xué)習(xí)有余的學(xué)生另外在百度圖片庫(kù)當(dāng)中搜索一張圖片，同時(shí)利用仿制圖章工具將保存的圖像進(jìn)行復(fù)制，刪除日期、文字等操作，鞏固知識(shí)點(diǎn)。小組內(nèi)互相合作討論交流完成?！窘處熁顒?dòng)】演示并講評(píng)學(xué)生在使用仿制圖章工具中出現(xiàn)的問(wèn)題，延伸出歷史記錄畫(huà)筆工具的使用，并詳細(xì)講解二者有效結(jié)合的使用要點(diǎn)?！驹O(shè)計(jì)意圖】及時(shí)更正部分學(xué)生的錯(cuò)誤操作，讓學(xué)生理解仿制圖章工具的使用要點(diǎn)，同時(shí)通過(guò)啟發(fā)式教學(xué)指出歷史記錄畫(huà)筆工具的作用及使用注意事項(xiàng)。新課講授 任務(wù)二：調(diào)整圖像的顏色【學(xué)生活動(dòng)】在百度圖片庫(kù)中搜索我校的校園景觀圖片，將保存的圖片進(jìn)行顏色調(diào)整，認(rèn)真閱讀教材，小組內(nèi)討論交流完成任務(wù)。 【教師活動(dòng)】布置任務(wù)，讓學(xué)生自己找圖片操作，巡視學(xué)生完成情況，并觀察學(xué)生在操作中存在的問(wèn)題?！驹O(shè)計(jì)意圖】讓學(xué)生掌握調(diào)整
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