【總結(jié)】韶關(guān)學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行表(實(shí)驗(yàn)報(bào)告)課程項(xiàng)目名稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)日期實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱實(shí)驗(yàn)二:簡(jiǎn)單動(dòng)畫(huà)制作實(shí)驗(yàn)類型(打√)基礎(chǔ)、綜合√、設(shè)計(jì)。實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)實(shí)驗(yàn)班級(jí)應(yīng)到人數(shù)實(shí)到人數(shù)考勤情況主講教師實(shí)驗(yàn)教師實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖炀氄莆粘R?jiàn)Flash動(dòng)畫(huà),特別是運(yùn)動(dòng)補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)、形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)、引導(dǎo)
2025-08-04 09:31
【總結(jié)】軌跡動(dòng)畫(huà)及動(dòng)畫(huà)按鈕控制軌跡動(dòng)畫(huà)是指讓對(duì)象沿著指定的路徑進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。動(dòng)畫(huà)按鈕控制指通過(guò)加入命令按鈕來(lái)控制動(dòng)畫(huà)的播放,將會(huì)使課件更富有交互性,方便教學(xué)。一、創(chuàng)作引導(dǎo)層動(dòng)畫(huà)首先設(shè)置課件界面中圖形和文字,再制作一個(gè)引導(dǎo)動(dòng)畫(huà)。1.設(shè)置文件屬性(1)選擇“文件”→“新建”命令,創(chuàng)建一個(gè)新Flash文檔。(2)選擇“修改”→“文檔”命令,在文檔屬性對(duì)話框中,按圖1所示進(jìn)行
2025-06-18 23:23
【總結(jié)】Flash動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)Flash動(dòng)畫(huà)原理?Flash能根據(jù)前一個(gè)關(guān)鍵幀和后一個(gè)關(guān)鍵幀,由計(jì)算機(jī)自動(dòng)生成中間的幀而不用人工制作,這就是Flash制作動(dòng)畫(huà)的原理。幀(格)的概念?幀——是進(jìn)行flash動(dòng)畫(huà)制作的最基本的單位,每一幀都可以包含需要顯示的所有內(nèi)容,包括圖形、聲音、各種素材和其他多種對(duì)象。?關(guān)鍵幀——顧名思義,有關(guān)
2025-07-24 11:17
【總結(jié)】Flash動(dòng)畫(huà)制作引導(dǎo)層動(dòng)畫(huà)華南師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院教育技術(shù)學(xué)高活軍2020-6-18知識(shí)回顧?補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)的制作步驟:①雙擊桌面上flash軟件,打開(kāi)FLASHMX;②單擊窗口/庫(kù)命令,把福娃拖到工作區(qū)的最左側(cè);③在第50幀處右擊鼠標(biāo)鍵,單擊“插入關(guān)鍵幀”命令;
2025-10-03 15:52
【總結(jié)】第一篇:Flash動(dòng)畫(huà)教案 第一章 初識(shí)Flash第一講(第一周2學(xué)時(shí))課題名稱:初識(shí)Flash目的要求:主要介紹Flash的用途以及基本操作,包括認(rèn)識(shí)Flash、啟動(dòng)和退出Flash、認(rèn)識(shí)Fla...
2025-10-12 15:16
【總結(jié)】Flash動(dòng)畫(huà)制作李天和Email:第三章動(dòng)畫(huà)入門1、基礎(chǔ)知識(shí)2、幀動(dòng)畫(huà)3、運(yùn)動(dòng)合成動(dòng)畫(huà)4、形狀合成動(dòng)畫(huà)動(dòng)畫(huà)原理當(dāng)我們坐在電影院看電影時(shí),我們仿佛感覺(jué)得演員就在銀幕上表演——那不是真的!道理很簡(jiǎn)單:電影放映時(shí),連續(xù)的靜止畫(huà)面在放映鏡頭前快速地更換,利用人眼的視覺(jué)暫留現(xiàn)象,使我們看電影的觀眾認(rèn)為
2025-08-04 09:15
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)信息技術(shù)教案遮罩動(dòng)畫(huà) 小 學(xué) 信 息 技 術(shù) 教 案 —— 1授課人:滿生成課題:《遮罩動(dòng)畫(huà)》 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能: 1、能利用Flash創(chuàng)作動(dòng)畫(huà)的一般流程...
2025-10-04 23:14
【總結(jié)】遮罩特效--百葉窗效果百葉窗,在日常生活是經(jīng)常能見(jiàn)到,電腦上的屏保大者有百葉窗效果,現(xiàn)在作為閃客當(dāng)然希望能用自己的武器設(shè)計(jì)自己的百葉窗效果,百葉窗主要使用了遮罩技術(shù),當(dāng)“百葉窗”被拉下時(shí)將打開(kāi)將打開(kāi)另一幅畫(huà)面,具體操作步驟如下:,設(shè)置影片大小為300pxX300px(單位為像素),背景色為白色,當(dāng)然設(shè)計(jì)者可以根據(jù)需要另行設(shè)置,同時(shí)將兩幅準(zhǔn)備
2025-08-12 14:43
【總結(jié)】賞析Flash動(dòng)畫(huà)作品本章要點(diǎn)?賞析Flash動(dòng)畫(huà)作品?初識(shí)Flash軟件?了解Flash文件?歸納與提高賞析Flash動(dòng)畫(huà)作品【操作實(shí)例1】——實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備1.安裝好Flash軟件。安裝Flash軟件,可使用MX、MX2022等版本。本書(shū)將以
2025-08-16 00:54
【總結(jié)】第一篇:flash移動(dòng)動(dòng)畫(huà)制作的教學(xué)設(shè)計(jì) 一、設(shè)計(jì)思想 從知識(shí)、能力思維兩個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)傳授和能力培養(yǎng),使學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí),進(jìn)行探究性的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。通過(guò)小組協(xié)作模...
2025-10-05 04:06
【總結(jié)】第一篇:《Flash補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)的制作》教學(xué)設(shè)計(jì) 《Flash補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)的制作》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)與技能:、理解元件、圖層、關(guān)鍵幀等概念; 2、學(xué)會(huì)制作單個(gè)對(duì)象、兩個(gè)關(guān)鍵幀的補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)...
2025-10-04 07:09
【總結(jié)】.....實(shí)驗(yàn)七Flash動(dòng)畫(huà)制作實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.掌握逐幀動(dòng)畫(huà)的制作和過(guò)渡動(dòng)畫(huà)的制作。2.掌握元件的使用、圖層的應(yīng)用。3.掌握運(yùn)動(dòng)軌跡的使用。4.掌握Alpha通道的使用。5.掌握聲音的插入。6.掌握簡(jiǎn)單腳本
2025-04-17 00:34
【總結(jié)】第一篇:《flash動(dòng)畫(huà)制作-引導(dǎo)圖層》教學(xué)設(shè)計(jì)[大全] 《flash動(dòng)畫(huà)制作-引導(dǎo)圖層》教學(xué)設(shè)計(jì) 信息技術(shù)與課程整合意味著在已有課程的學(xué)習(xí)活動(dòng)中結(jié)合使用信息技術(shù),以便更好地完成課程目標(biāo)、培養(yǎng)創(chuàng)新...
2025-10-05 03:42
【總結(jié)】 【摘要】本文結(jié)合五年制高職學(xué)生特點(diǎn),從五個(gè)方面對(duì)《flash動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)》這門課程教學(xué)改革進(jìn)行了探討,對(duì)五年制高職計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)中實(shí)踐性較強(qiáng)的課程教學(xué)改革具有一定的參考價(jià)值?! 娟P(guān)鍵詞】五年制高職;flash課程教學(xué);學(xué)生特點(diǎn) 我院自2004年與渤海職專合并以來(lái),高度重視中高職教育的有效銜接,在為中高職教育的有效銜接創(chuàng)造出有力的體制保障之后,從2007年開(kāi)始接收“計(jì)算機(jī)信息管理”專
2025-02-09 23:02
【總結(jié)】模塊五高級(jí)動(dòng)畫(huà)制作本章要點(diǎn)?引導(dǎo)層?遮罩層?場(chǎng)景引導(dǎo)層動(dòng)畫(huà)的概念?引導(dǎo)層是Flash中一個(gè)比較特殊的圖層,用戶可以在運(yùn)動(dòng)引導(dǎo)層中繪制對(duì)象的運(yùn)動(dòng)路徑,然后將一個(gè)或多個(gè)圖層鏈接到該圖層中,讓一個(gè)或多個(gè)對(duì)象沿同一條路徑運(yùn)動(dòng)。在引導(dǎo)層中的所有內(nèi)容都只能作為運(yùn)動(dòng)的參考,在播放時(shí)不會(huì)出現(xiàn)。創(chuàng)建引導(dǎo)層動(dòng)畫(huà)
2025-05-07 18:07