【總結(jié)】第四章反應(yīng)時(shí)間?反應(yīng)時(shí)間的概念?反應(yīng)時(shí)間的研究簡史?反應(yīng)時(shí)間的測定方法?反應(yīng)時(shí)間的速度與準(zhǔn)確性的權(quán)衡?測量反應(yīng)時(shí)間的注意事項(xiàng)?影響反應(yīng)時(shí)間的因素?反應(yīng)時(shí)間的應(yīng)用反應(yīng)時(shí)間的概念?反應(yīng)時(shí)間的含義?反應(yīng)時(shí)間的時(shí)段?反應(yīng)時(shí)間的種類反應(yīng)時(shí)間的含義?反應(yīng)時(shí)間(reacti
2025-05-06 18:03
【總結(jié)】輸液反應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案【應(yīng)急預(yù)案】一、立即停止輸液或者保留靜脈通路,改換其他液體和輸液器。二、報(bào)告醫(yī)生并遵醫(yī)囑給藥。三、情況嚴(yán)重者就地?fù)尵?,必要時(shí)行心肺復(fù)蘇。四、記錄患者生命體征、一般情況和搶救過程。五、及時(shí)報(bào)告醫(yī)院感染科、藥劑科、消毒供應(yīng)中心、護(hù)理部。六、保留輸液器和藥液分別送消毒供應(yīng)中心和藥劑科,同時(shí)取相同批號的液體、輸液器和注
2025-04-17 12:43
【總結(jié)】患者發(fā)生輸液反應(yīng)時(shí)的應(yīng)急預(yù)案、流程1、患者發(fā)生輸液反應(yīng)時(shí),應(yīng)立即撤除所輸液體,更換輸液管,將其放置冰箱保存,改換滴生理鹽水2、病情緊急的患者準(zhǔn)備好搶救的藥品及物品,同時(shí)報(bào)告醫(yī)生,并遵醫(yī)囑給藥。3、情況嚴(yán)重者應(yīng)就地?fù)尵?,必要時(shí)進(jìn)行心肺復(fù)蘇。4、建立病情記錄,記錄患者生命體征,一般情況和搶救過程。5、發(fā)生輸液反應(yīng)時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)科、
2024-10-23 16:55
【總結(jié)】修訂部門:護(hù)理部修訂時(shí)間:2020-5患者發(fā)生誤吸的應(yīng)急預(yù)案1.向可能發(fā)生誤吸的患者及家屬進(jìn)行預(yù)防誤吸的有關(guān)知識宣教。2.護(hù)理人員熟練掌握誤吸的搶救技術(shù)。負(fù)壓吸引器性能完好,處于應(yīng)急狀態(tài)。3.當(dāng)發(fā)現(xiàn)患者發(fā)生誤吸
2024-11-01 02:42
【總結(jié)】患者發(fā)生躁動時(shí)的應(yīng)急預(yù)案【應(yīng)急預(yù)案】一、如患者出現(xiàn)意識模糊或有異常者,護(hù)理人員要給患者加用床檔,按時(shí)巡視,以免躁動時(shí)發(fā)生墜床。二、如患者出現(xiàn)躁動,護(hù)理人員應(yīng)首先尋找躁動原因,及時(shí)通知醫(yī)生,給予相應(yīng)的處理,并加床檔。三、密切觀察患者病情,注意觀察意識及生命體征的變化,保持呼吸道通暢。四、在監(jiān)護(hù)病房的患者,要有專
2025-04-23 11:48
【總結(jié)】住院患者發(fā)生猝死的應(yīng)急預(yù)案【應(yīng)急預(yù)案】一、發(fā)現(xiàn)患者在病房內(nèi)猝死,應(yīng)迅速做出準(zhǔn)確判斷,第一發(fā)現(xiàn)者不要離開患者,立即進(jìn)行胸外心臟按壓、人工呼吸等救急措施,同時(shí)請旁邊的患者或家屬幫助呼叫其他醫(yī)務(wù)人員。二、增援人員到達(dá)后,立即根據(jù)患者情況,依據(jù)本科室的心肺復(fù)蘇搶救程序配合醫(yī)生采取各項(xiàng)搶救措施。三、搶救中應(yīng)注意心、肺、腦復(fù)蘇,開放靜
2025-04-24 13:56
【總結(jié)】第一篇:輸液反應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案(本站推薦) 輸液反應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案【應(yīng)急預(yù)案】 一、立即停止輸液或者保留靜脈通路,改換其他液體和輸液器。 二、報(bào)告醫(yī)生并遵醫(yī)囑給藥。 三、情況嚴(yán)重者就地?fù)尵?,必要時(shí)行心...
2024-11-09 12:23
【總結(jié)】左右利手反應(yīng)時(shí)間的差異包頭醫(yī)學(xué)院人文社科學(xué)院06心理班摘要:本實(shí)驗(yàn)旨在研究左右利手人在視覺通道和聽覺通道兩種簡單反應(yīng)時(shí)的差異。實(shí)驗(yàn)被試選擇年齡在20-25之間的在校大學(xué)生。研究結(jié)果表明:簡單反應(yīng)時(shí)下,不同通道之間差異顯著。左右利手之間在視覺通道上差異顯著,在聽覺通道上沒有顯著差異。通道與左右利手之間交互作用顯著。關(guān)鍵詞:左
2025-06-24 17:41
【總結(jié)】第一篇:輸液反應(yīng)應(yīng)急預(yù)案 **醫(yī)院輸液反應(yīng)應(yīng)急預(yù)案 一、目的 為有效預(yù)防、積極應(yīng)對和處理醫(yī)院用藥過程中發(fā)生的輸液不良反應(yīng)(簡稱輸液反應(yīng)),建立健全輸液反應(yīng)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處理程序,最大限度地減少輸液...
【總結(jié)】凱里市第一人民醫(yī)院輸液反應(yīng)時(shí)應(yīng)急預(yù)案、流程及處理1、患者發(fā)生輸液反應(yīng)時(shí),應(yīng)立即撤除所輸液體,重新更換液體和輸液器。2、病情緊急的患者準(zhǔn)備好搶救的藥品及物品,同時(shí)報(bào)告醫(yī)生,并遵醫(yī)囑給藥。3、情況嚴(yán)重者應(yīng)就地?fù)尵?,必要時(shí)進(jìn)行心肺復(fù)蘇。4、建立護(hù)理記錄,記錄患者生命體征,一般情況和搶救過程。5、發(fā)生輸液反
2025-07-24 19:52
【總結(jié)】輸液反應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案一、目的:積極處理輸液反應(yīng),保證患者搶救過程能及時(shí)、準(zhǔn)確有次序的進(jìn)行。二、使用范圍:發(fā)熱反應(yīng)、急性肺水腫、靜脈炎、空氣栓塞。三、處置原則:立即停止輸液→更換液體及輸液器→報(bào)告醫(yī)生→遵醫(yī)囑給藥→就地?fù)尵取^察生命體征→記錄搶救過程→及時(shí)上報(bào)→保留送檢四、處置程序:1、患者發(fā)生輸液反應(yīng)時(shí),應(yīng)立即撤除所輸液體,重新更換液體和輸液器。2、病情緊急的患者準(zhǔn)備好搶救
【總結(jié)】第一篇:輸液反應(yīng)應(yīng)急預(yù)案 輸液反應(yīng) 一、診斷標(biāo)準(zhǔn) ,系靜脈輸液時(shí)由致熱源、藥物、雜質(zhì)、藥液溫度過低、藥液濃度過高及輸液速度過快等因素引起。 ,主要為發(fā)冷、寒戰(zhàn)、面部和四肢發(fā)紺,繼而發(fā)熱,體溫可...
2024-11-16 23:24
【總結(jié)】1第三章反應(yīng)時(shí)間?本章主要內(nèi)容:?一、反應(yīng)時(shí)間的性質(zhì)?二、影響反應(yīng)時(shí)間的因素?三、反應(yīng)時(shí)間的測定方法2課題導(dǎo)入?反應(yīng)時(shí)間是心理實(shí)驗(yàn)中使用最早、應(yīng)用最廣泛的反應(yīng)變量之一。?對反應(yīng)時(shí)間的研究最先始于天文學(xué)家Bessel對于人差方程的研究。?最早將反應(yīng)時(shí)間的測量用于心理實(shí)驗(yàn)的是荷蘭生理學(xué)
2024-10-14 17:01
【總結(jié)】一、從乙醇的結(jié)構(gòu)看其發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)鍵的斷裂位置和方式乙醇與鈉反應(yīng):2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa﹢H2↑①處斷裂,發(fā)生置換反應(yīng):乙醇與HX反應(yīng):CH3CH2OH+HX→CH3CH2X+H2O②處斷裂,發(fā)生取代反應(yīng)乙醇分子內(nèi)脫水制乙烯:
2025-03-09 11:23
【總結(jié)】住院患者發(fā)生躁動時(shí)的應(yīng)急預(yù)案及程序【應(yīng)急預(yù)案】(一)護(hù)理人員應(yīng)首先尋找躁動原因,及時(shí)通知醫(yī)生,給予相應(yīng)的處理。(二)密切觀察患者病情,注意觀察意識及生命體征的變化,保持呼吸道通暢。(三)在監(jiān)護(hù)病房的患者,要有專人看護(hù),給予床擋,必要時(shí)使用保護(hù)性約束,防止患者誤傷及自傷。(四)對麻醉恢復(fù)期出現(xiàn)躁動的患者,與家屬進(jìn)行溝通,以減輕他們的緊張心理,取得合作。(五)病情逐
2024-08-18 04:48