【文章內(nèi)容簡介】 ? 影響反應時間的機體變量為數(shù)眾多 ， 主要有：機體適應水平 、 準備狀態(tài) 、 練習次數(shù) 、 動機 、年齡因素和個別差異 、 酒精和藥物作用等 。 38 ? 適應（ adaptation）在此處意指在刺激物的持續(xù)作用下，感受器發(fā)生的變化。感受器的適應水平對反應時間有著明顯的影響。 ? 霍弗蘭（ Hovland， 1936）的實驗中，當雙眼對不同的照明適應后，測量了對 254公尺燭光的反應時間。刺激是一直徑為 20 毫米（ ）照明為 250 支燭光的白色圓塊，觀察距離為 30厘米（ 12吋），五名被試者的平均成績（每人每種條件各測試 100次）列于表 3－ 11。 39 這個材料表明，感受器適應水平的變化對反應時間的影響 。 40 ? 準備狀態(tài)（ readiness）是指機體對于某種行為作出的準備情況。 ? 被試者在主試者發(fā)出“預備”口令到刺激呈現(xiàn)這段預備時間內(nèi)的準備狀態(tài)也是影響反應時間的因素之 —。在這時距內(nèi)，被試者處于積極準備狀態(tài)，力求盡快對刺激作出反應。如果預備時間太短，被試者可能來不及準備；如果太長，被試者的準備狀態(tài)又可能出現(xiàn)衰退而延誤反應。 41 ? 許多研究說明，盡管存在個體差異，但最有利的預備時間大約是 。中村在研究蹲踞式起跑時，把從預備口令到鳴槍的時間間隔分別定為 2 秒三種，結果發(fā)現(xiàn)間隔時間為 ，運動員從聽鳴槍到手離地的反應時間最短 42 ? 在心理實驗中，練習（ exercise）是一個控制變量，即一個潛在的自變量。練習與反應時間的關系相當密切。在一定范圍內(nèi)，練習次數(shù)越多（上百次），反應會越快，反應時間減少的趨勢是逼近一個極限而穩(wěn)定下來。 43 機 ? 動機（ motive）是由于人的某種需要所引起的有意識或無意識的行為指向。 ? 反應時間實驗中被試者易受某種額外動機的影響。 ? 約翰遜（ Johnson， 1922）的實驗發(fā)現(xiàn)主試者所設計的一些附加動機能使聽覺反應加快。 44 ? 一般認為，自發(fā)育階段至 25歲前（青少年階段），反應時間隨年齡增長而減少，起初減得快，以后較慢。 ? 戈茨達克（ Gottsdamker， 1968）在對一組年齡為 18～ 93 歲的成人被試者的研究中注意到，隨著年齡的增長，感覺 運動反應時間逐漸延長。 ? 此外，還有人發(fā)現(xiàn)在 25歲以后到 60 歲的一段時間內(nèi)，反應時間的增長極為緩慢，但 60 歲以后反應時間開始有了較大增加。 45 ? 個體差異（或個別差異）指不同個體之間在品質和屬性上存在的任何差別。 ? 菲薩爾（ Fessard， 1926）曾對 1000名男性成人被試者作聽覺簡單反應時間的測定，結果發(fā)現(xiàn)反應時間的均數(shù)分配大致上呈常態(tài)。但是老年組的 變異系數(shù) 較顯著地高于青年和中年組，說明老年組在感覺 運動反應速度方面存在著較大的個別差異。 46 ? 酒精在腦神經(jīng)系統(tǒng)達到一定濃度時，中樞神經(jīng)系統(tǒng)逐漸遲鈍，對周圍情況變化的反應速度大大下降。如果是酗酒，其反應時間將延長 2～ 3倍，甚至更長，往往緊急情況已到眼前，還未發(fā)現(xiàn)或采取任何措施便已肇事。 ? 例如車速每小時 40公里，未飲酒的駕駛員對道路復雜情況作出反應只需 ，而飲酒后的駕駛員卻要 。這樣，汽車在反應時間內(nèi)所行駛的距離就從 7公尺增加到 21公尺，所需的安全距離增加了 14公尺，即從 27公尺增加到 41公尺。 47 ? 目前，刺激中樞神經(jīng)的心理殺傷性藥劑，大致分三類，即鎮(zhèn)靜劑、興奮劑和致幻劑。鎮(zhèn)靜劑雖能消除情緒緊張、焦躁、恐懼感，但會使駕駛員肌肉活動能力下降，并出現(xiàn)睡意，以致反應遲鈍。興奮劑對中樞神經(jīng)系統(tǒng)的作用與鎮(zhèn)靜劑作用相反，它可以消除疲勞，驅逐睡意，改善思維活動力，提高反應速度，但會使各類職業(yè)人員思想麻痹，過高估計自己的能力。致幻劑會使人有時產(chǎn)生幻覺。 ? 如傷風感冒服用過量解熱鎮(zhèn)痛劑，會使人的注意力、精力、反應能力下降。 48 三、反應時間的測定方法 ? （一）反應時間的相減法 ? （二）反應時間的相加因素法 ? （三）反應時間的 “ 開窗 ” 實驗 49 ? 反應時間的測量有兩個用途 : ? 作為成就的指標 ,因為你對一件工作越精通 ,你就完成得越快 . ? 也可作為借以產(chǎn)生一種行為結果的內(nèi)部過程復雜性的指標 ,因為內(nèi)部過程越復雜 ,它所消耗的時間便越長 . 50 （一）反應時間的相減法 ? Donders的 3種不同的 RT； ? 減法法實驗 ? 減法法評價 51 Donders的 3種不同的 RT ? A反應時間 —— 簡單反應時； ? B反應時間 —— 簡單反應時 +辨別刺激的時間 +選擇反應的時間； ? C反應時間 —— 簡單反應時間和辨別反應時間； 52 減法法實驗 ? (1)心理旋轉的存在 ? (2)句子 圖畫匹配 ? (3) Posner等的短時記憶編碼實驗 53 (1)心理旋轉的存在 ? 庫柏等取非對稱性的字母或數(shù)字（ J、 G、 7 等）為實驗材料，根據(jù) “ 正 ” 、“ 反 ” 以及不同的傾斜度，構成 12 種情況（見圖 319）。從圖上可見，由于 R 字母在垂直或水平方向均是不對稱的，所以正、反也是不相同的。在這個實驗里，被試的任務是不管傾斜度如何，只要判明正或反，并作出反應 。 54 ? 五種實驗條件是： ? （ 1 ）完全沒有提示，即測驗前 2 秒鐘后呈現(xiàn)空白信號，持續(xù) 2秒鐘； ? （ 2 ）提示正或反，即測驗前 2 秒鐘呈現(xiàn)正或反的提示信號，持續(xù) 2秒鐘