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經(jīng)濟管理系畢業(yè)論文引文規(guī)范標準[詳](編輯修改稿)

2025-05-13 08:11 本頁面
 

【文章內容簡介】 此來提高論文的身價,說白了這是一種學風不良的表現(xiàn)。(二)不能用而不引凡直接引用別人的觀點、論據(jù)、成果等,必須在文中標注,并在文后參考文獻中注明出處、頁碼,不能用而不引。撰寫論文時參考了大量的文獻資料,但在標引參考文獻時,卻僅列出寥寥數(shù)條,稱為“用而不引”。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因有:①文獻之間的知識轉移并不是簡單的機械式的轉移。閱讀文獻時是一篇一篇地進行,于是留在大腦中的知識印記就會有先與后,先被閱讀的文獻影響著對后閱讀文獻的認同;②引證參考文獻的活動貫穿研究的全過程,而撰寫論文則是在研究工作的階段中或完成后。如果這個階段延續(xù)較長時間,而作者又沒有注意對參考文獻的記錄,在成文時想補齊、或加以核對已時過境遷,最終只能將其舍棄;③對參考文獻的標引意義認識不足,對其取舍有較大的隨意性。(三) 引文以正式或審核過的文獻為主 引文一般為正式發(fā)表具有自主版權的文獻,以便讀者查考和尊重版權。(四)引用文獻有多個版本時,應注意引用恰當?shù)陌姹疚墨I很多論著有多個版本,其內容大同小異,但搞學問常常要注意這些細節(jié)部分。有時要引用修訂本、最新本,有時則要引用最初本,應根據(jù)研究情況而定。過多引用文獻。在實際寫作時引用參考文獻的數(shù)量,應根據(jù)實際需要選擇引用參考文獻的數(shù)量,而不是將所有文獻全部列出。凡是引用他人的重要學術觀點、研究方法、數(shù)據(jù)結果、調查及結論等,必須列入?yún)⒖嘉墨I表,并注明出處。引用眾所周知的知識不必再給出參考文獻。過多引用文獻,使文章變得冗長、松散,將討論寫成一篇綜述,令人感覺作者無獨立見解。引用的文獻過于陳舊。用的參考文獻應能反映出該領域的新成果和最新進展。按目前科學發(fā)展的速度,引用文獻應以近5年文獻為主,過時的文獻由于在觀點上的過時或錯誤,常常影響文章的質量。有相當一部分作者大量引用十幾年前的文獻(追溯歷史的文獻除外),近幾年文獻較少。這反映出作者對該學科最新發(fā)展狀況缺乏了解或知之甚少。近期文獻的比率較高,說明作者吸收新信息的能力強,也說明論文的論據(jù)新穎。(五)忠實原著,不能斷章取義引文應以原始文獻和第一手資料為原則,盡量避免轉引文獻。如確需轉引二手資料,應在文中指明,并在參考文獻中注明原始文獻和轉引文獻,不能造成引用了第一手資料的誤解。(六)引而不全,引用文獻缺項及書寫不規(guī)范 對參考文獻的標引,國際標準與國內標準都有詳細要求,按標準標引一方面使寫、讀都方便,另一方面也便于文獻管理和學術交流等。凡與標準不一致的標引應視為不規(guī)范。按我國現(xiàn)行要求,參考文獻的書寫要參照國際標準,即溫格華式著錄格式。常見著者不全,著錄順序前后顛倒,無出版地、無發(fā)表時間、有期號無卷號,或有卷號而無期號,無頁碼或頁碼標注跨度太大,均給作者查找文獻帶來不便。(七)參考文獻的在正文中的標注位置的不規(guī)范。見后面(八)關于自引文獻問題自引文獻是指作者引用自己以前發(fā)表的文章作為參考文獻。這是一個很正常的現(xiàn)象,如果作者多年從事一個領域的研究,而且在這個領域內頗有建樹,同時還發(fā)表了很多的文章,本文又是相關題目新的研究成果,可以展示其研究領域的深入和已經(jīng)形成的系列化研究,能使讀者全面地了解這個領域的進展情況,這樣的自引是無可非議的。但是,如果作者并沒有做很多工作,僅僅是把有限的資料反復運用,改頭換面在多家雜志發(fā)表,然后將其用做自引文獻則不是一個很好的作法。自引現(xiàn)象也是一個導向的問題?,F(xiàn)在有些科研單位強調論文的被引用頻次,用被引用頻次的多少評價某人的學術水平,造成作者在寫論文時不斷的引用自已的文章,以提高自已文章引用頻次。這種作法在一定程度上也反映出作者的相對封閉和急功近利的思想。(九)用文獻結論作結論 文章的結論應該是文章結果的升華,應該建立在結果的基礎上,引用文獻只應起到旁征博引的作用,用來論證自已的分析,說明論證的科學性以及推論的理論依據(jù)等。結果的得出必須是建立在第一手材料和所采用的方法之上,即使研究的結果同文獻的結果相同或相似,結論亦應是自己的觀點。文獻的結論僅能在討論中引用來論證你的觀點,不能將他人的結論直接拿過來作為論文的結論。(十)引用文獻不應有地域性之分國內文獻及國外文獻均是人類知識寶庫中的重要組成部分。有些作者只愿意引用國外文獻,即使國內許多領域已經(jīng)走在世界的前列,也不引用國內文獻。這種做法有失偏頗。(十一)以偏蓋全在引用文獻時,不能僅引用與自己觀點相近或相同的文獻,這部分文獻確能表明自己論文的真實性和觀點上的正確性。但是不能回避不同觀點。引用不同的觀點,展開討論。這樣可以進一步促進學術學流,給讀者一個啟迪。(十一)轉引他人文獻引用參考文獻必須有實事求是和嚴肅認真的科學態(tài)度。有的作者在引用文獻時引用的不是自已親自閱讀過的原文,而是轉引了自已閱讀的某篇文獻中他人所引用的參考文獻。轉引的文獻常會有誤。另外,作者沒有閱讀全文,可能在轉引過程中使原意失真或引用錯誤。尤其在引用他人的研究方法、參考數(shù)據(jù)、診斷標準和學術觀點時應認真核對原文,避免出現(xiàn)誤解而造成誤用的現(xiàn)象。另外轉引他人所引用的文獻,作者往往由于缺乏對原始文獻全面而系統(tǒng)的理解,可能會出現(xiàn)斷章取義的現(xiàn)象,從而導致文章科學性的下降。三、引文的著錄要求(一)基本要求所謂著錄即是描述或記錄;引文的著錄,則是按一定的標準將引文的各個項目記錄下來的過程。引文的書寫按照《經(jīng)濟管理系引文規(guī)范》和《經(jīng)濟管理系參考文獻著錄規(guī)則》的要求執(zhí)行。標注的具體位置都應恰當、確切。主要著錄項目,諸如作者、題名、出處等必須著錄,不能省略,但一些選擇項目如文獻類型標識、其他責任者、文獻數(shù)量、叢編項、附注項、文獻標準編號可以省略。如果參考注釋不多的話,建議手工加就行,右上角的狀態(tài)可以選擇后右鍵字體上標,前面的空心框選擇上即可。正確使用引文標點及其相關符號意義重大。引文末尾標點及其參考文獻序號位置的不同,表明對引文的注解范圍也不同。有時雖然看似只是標點的位置不同,但其含義也大不相同。引文標點及其相關符號的使用情況在實際應用中相當復雜,有時引文可能只是一個詞或詞組,那么,參考文獻序號就應該緊隨后雙引號之后;有時一處引文可能同時參考了幾個不同的文獻,那么,引文之后的參考文獻序號就應該同時標注幾個。每篇文章的每處引文究竟怎樣標注才算規(guī)范,一定要視具體情況而定。(二)參考文獻在正文中的標注位置的不規(guī)范現(xiàn)象分析引文中出現(xiàn)了原作者姓名或者著作,而文獻標注序號卻沒有緊隨其后,置于其右上角。引文中出現(xiàn)了原作者,按照國際慣例,應將文獻標注序號置于作者姓名的右上角; 如果作者姓名或者著作后有等 字,則文獻標注序號應置于等字的右上角。這樣做,既符合注釋句子里某些詞語的,括注緊貼在被注釋詞語之后的用法,也便于讀者能在最短時間內檢索原作者及其相關論著。引用了他人的學術思想,而文獻標注序號卻遠離其中心句或關鍵詞之后,往往置于該段段尾。引用了他人的學術思維,文獻標注序號緊隨其中心句之后,表明該文獻是對作者的研究成果的補充說明,與別的句子內容無關。這實質上是上面( 一) 用法的延伸。置于段尾則表示涵蓋了該段的全部內容,這種處理是不妥當?shù)?。參考文獻的標注序號作為文句的組成部分,序號沒有與正文并排,作了角標處理。參考文獻的標注序號與正文并排,表示其是構成文句的一個組成成份,既不能省略,也不是作為某一文獻為節(jié)省版面而做的補充說明,所以不能作角標處理。這種情況大多出現(xiàn)在自然科學刊物中,一般有文獻[ ]這種格式提示。順序編碼制與著者出版年制交互標注,容易產(chǎn)生混亂現(xiàn)象。僅著錄文后參考文獻,而正文中卻未作標注。這種處理方法有侵犯他人著作權的嫌疑,被引用的文獻必須在文中進行標注; 文后參考文獻作為論文不可缺少的一個組成部分,文中標注與文后參考文獻應一一對應。(三)引文的省略引文總是要引最必要引的,引文不能太長,盡可能簡明扼要。這就要求作者在引用別人的話語時,應當盡可能地將其中不必要的字句或段落省略。這里就產(chǎn)生了一個省略號的應用問題。省略號是標明行文( 包括引文) 中省略了的話。引文中的省略,必須一律加上省略號,否則會歪曲原意或造成誤解。前、后的省略,有的要加省略號,有的不加省略號,中間的省略則一律必須加上省略號。在引文的省略中,如果省略的是一句話中連慣的字詞,在省略號的前后都不用別的標點符號。例1 “去年我們兩國領導人……作出了一個具有卓識遠見的決策,就是把中日關系放在長遠的角度來考慮,來發(fā)展?!盵6]在這段引文中省略了“在東京”三個字,而用省略號來代替它們,由于被省略的前后都沒有標點符號,所以在省略號的前后都不用標點符號。引文前面的省略,如果引文不是從原文中一個完整的句子引起,省去的部分必須加上省略號,表明本句前面有省去的文字;如果引文是從原文中一個完整的句子引起,則引文前省去的文句不須加省略號。否則所有引文前面都要加上省略號,則是弄巧成拙了。引文后面的省略,如果引文斷至半句話,斷至逗號或無標點處,則引文后必須加上省略號;如引文斷至完整的句子,由句號或相當句號一級的標點結尾,則后面省去的文字不必再加省略號。加上是畫蛇添足,徒增累贅。如果省略的是一句話后半部分,且在省略號之后還有引文,省略號之前的標點符號就要保留。例2 “中日關系發(fā)展到現(xiàn)在的水平,……我想我們雙方都是滿意的?!盵6]如果省略的是一句話已經(jīng)說完了以后的部分,省略號之前的標點符號也要保留。例3 “我們歡迎貴國的大中小企業(yè)加強同我們的合作?!盵6]引文中省略號之前的標點要隨前文引完;省略號后不得再有標點,因為文字已經(jīng)省略,豈能獨留標點。例4 ……在弗洛姆的社會無意識中,存在著一個用以控制社會性格中意識對無意識起過濾作用的社會過濾器?!吧鐣^濾器使一種經(jīng)驗很難或者根本不可能進入意識中。語言和邏輯學是這種社會過濾器的兩個組成部分,……”[6]如果省略的是整行的詩句或整段的文字,其省略部分就應當用省略號獨占一行來表示。(引文如是分行或分段的,如中間省去整行、整段,省略部分應由省略號獨占一行表示。)例5 寫文章要語必驚人。驚人也就是語言犀利。一句話說出來要使人記住,印象深刻,不要一溜就過?!瓕懗鰜淼奈恼?,首先要自己認為好,過一個時期自己又認為不好,那是你已有了進步。[7] 例6她的詩柔和,也靜穆,詩意也淡雅溫敦,雖然有時也充滿激烈的情緒。時間的刀斧砍不盡美麗香花,……就像洞庭水,波翻浪涌,淘盡了泥沙,映照出燦爛光華。[6]四、論文中標點符號的規(guī)范使用漢語中,引號分為單引號與雙引號兩種,引號的用法大致有三種:一是標明作者在行文中直接引用的別人的話,要用引號引起來,以示與作者本人的話區(qū)別開來。這時,需要標注序號[]指出出處。二是標明著重論述的對象,即帶有強調的性質。三是標明具有特殊含義的詞語。論文中的引號是用來標明行文中直接引用的話語的,必須配合參考文獻序號[]或()搭配使用。如果引號里面還要用引號時,則里面的引號用單引號。例1 古人對于寫文章有兩個基本要求,叫做“有物有序”?!坝形铩本褪且袃热荩坝行颉本褪且袟l理?!坝形镉行颉笔侵卣撌龅膬蓚€對象,所以用了引號,但不是論文中的引用別人的話語,不用標注序號[]。論文中引文標點符號的使用主要是就直接引用和非獨立引用而言的,因為這兩類引文除用到引號外還涉及到前后其它各種點號。參考文獻序號[] 或著者出版年制的() 點號代表。 前引號“ 后引號”(一)引文之前的標點符號的規(guī)范使用引文之前的標點符號怎樣使用,要看引文與前面的話的關系。一般有下列幾種情況:如果引文前面的話末尾帶有提示性停頓,引文是所提示的內容,這時引文之前常用冒號。例1 黨的十六大報告強調指出:“發(fā)展社會主義民主政治,
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