【文章內(nèi)容簡介】 與生活課程注重對兒童安全行為的指導(dǎo)，“祝你平安”主題中設(shè)置了學(xué)打電話求助的活動，其中交通事故報警電話是（ ）。 A．110 B．122C．119 D．1209．了解不同民族生活習(xí)慣和獨(dú)特風(fēng)土人情是“多彩的民族風(fēng)情”主題中的一個重要活動內(nèi)容，潑水節(jié)是（ ）傳統(tǒng)節(jié)日。 A．彝族 B．布依族C．傣族 D．蒙古族10．《我的同學(xué)和老師》單元教學(xué)中，設(shè)計“我給老師畫張像”的活動，主要是培養(yǎng)學(xué)生的（ ）。 A．動手能力 B．愛老師的情感C．創(chuàng)造能力 D．繪畫能力11．“將垃圾分類”是主題“美，就這么簡單”中的一個操作性活動，其目的是激勵學(xué)生為保護(hù)周圍的環(huán)境做力所能及的事，下列（ ）是可回收的垃圾。 A．霉變食品 碎玻璃片 B．廢棄衣服 廢棄電池C．報紙 礦泉水瓶 D．煙頭 建筑垃圾12．“我的陽光計劃”講述了“愛因斯坦的小板凳”的故事，這個故事所要表達(dá)的主題意義是（ ）。 A．學(xué)會負(fù)責(zé) B．相信自己C．誠實(shí)勇敢 D．學(xué)會欣賞13． “看地圖找家鄉(xiāng)” 的教學(xué)目標(biāo)之一是要指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識簡單的圖例。地圖上“” 表示的是（ ）。 A．河流 B．公路線C．航道線 D．鐵路線14．唐詩“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”描述的是（ ）一種“插茱萸，除惡氣”的傳統(tǒng)習(xí)俗。 A．端午節(jié) B．中秋節(jié)C．重陽節(jié) D．清明節(jié)15．故事“砍倒櫻桃樹的小男孩”為學(xué)生樹立了一個誠實(shí)勇敢的榜樣，讓學(xué)生懂得（ ）也是誠實(shí)的一種表現(xiàn)。A．說出自己的想法 B．說的和做的一樣C．勇于承認(rèn)錯誤 D．敢于說“不知道”16．環(huán)境與人們的生活息息相關(guān)，保護(hù)環(huán)境是一個永恒的主題。品德與生活（社會）設(shè)置了多個有關(guān)環(huán)境教育的單元。四年級第三單元《我的綠色日記》關(guān)注的是（ ）。 A．家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境問題 B．校園周邊的環(huán)境狀況C．全球的主要環(huán)境問題 D．中國的環(huán)境問題17．“山不過來，我就過去”是一個富有哲理的小故事，巧妙地揭示了走出困境的一個方法是（ ）。 A．堅(jiān)持就是勝利 B．改變自己的思維方式 C．相信自己，迎難而上 D．決不回頭18．我國幅員遼闊，氣候多樣，中國的“氣象名城”就因城市氣候特點(diǎn)而得名，重慶又稱（ ）。 A．“火爐” B．“北極村”C．“日光城” D．“霧都”19．“富饒的物產(chǎn)”主題向?qū)W生展示了我國豐富的物產(chǎn)資源，以下（ ）不屬于東北三寶。 A．人參 B．靈芝C．鹿茸 D．貂皮20．“我的歷史名人檔案”收集了我國古代杰出的文化名人資料，其中有“詩仙”之稱的是（ ）。 A．杜甫 B．白居易C．李白 D．王維21．“1”和“0”的啟示從一個游戲入手，讓學(xué)生在活動中深刻理解（ ）的重要性。 A．財富” B．智慧C．友誼 D．健康22．“網(wǎng)癮”對青少年健康的影響越來越引起人們的關(guān)注，陶宏開教授根據(jù)自己的成功個案，總結(jié)出幫助孩子戒除網(wǎng)癮的三大訣竅“愛心、耐心和責(zé)任心”，你認(rèn)為這是（ ）的方式。 A．樹大自然直 B．響鼓需重錘C．潤物細(xì)無聲 D．己所不欲，勿施于人23．為了增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，“我們是炎黃子孫”設(shè)置了“話說四大發(fā)明”的活動，下列（ ）項(xiàng)不屬于四大發(fā)明。 A．造紙術(shù) B．地動儀C．指南針 D．活字印刷術(shù)24．“做聰明的消費(fèi)者”中設(shè)計了識別“三無”產(chǎn)品的內(nèi)容，“三無”產(chǎn)品是指①無質(zhì)量檢查合格證②無生產(chǎn)日期和有效期③無發(fā)票④無產(chǎn)品名稱及生產(chǎn)廠家的廠名、廠址，其中正確的三項(xiàng)是（ ）。 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④25．在《大自然發(fā)怒了》單元中，教材以地震、洪災(zāi)為例引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)在自然災(zāi)害面前自護(hù)互救的方法，從而提高學(xué)生的生存能力。地震時求生避險正確的一項(xiàng)是（ ）。 A．擁向出口逃生 B．躲到桌子、床鋪等支撐物旁邊C．乘坐電梯逃生 D．從窗口往樓下跳26．培養(yǎng)學(xué)生的愛心可以讓他們記住一些溫馨的節(jié)日，每年5月的第二個星期日是（ ）。 A．母親節(jié) B．父親節(jié)C．護(hù)士節(jié) D．教師節(jié)27．掌握學(xué)習(xí)方法是快樂學(xué)習(xí)的一把金鑰匙，在“記憶快車”活動中用“一個人靠著木休息”的方法記住“休”字，采用的是（ ）記憶方法。 A．及時復(fù)習(xí)法 B．感官總動員C．理解+聯(lián)想 D．諧音法28．“認(rèn)識常見的安全和交通標(biāo)志”是保證兒童健康、安全生活的有效辦法， 是表示（ ）。 A．小心中毒 B．小心危險C．禁止通行 D．當(dāng)心觸電29．“祖國真大”中的第一個活動主題“地圖上面找中國”設(shè)置了一個學(xué)習(xí)認(rèn)識地球模型的活動，是為了（ ）。 A．了解我國的行政區(qū)劃 B．了解我國在世界上的地理位置C．了解我國的自然概況 D．了解我國的名山大川30．以資源和環(huán)境為主題的紀(jì)念日有很多，其中6月5日是（ ）。 A．世界濕地日 B．世界無煙日 C．世界環(huán)境日 D．世界海洋日二、判斷說明（判斷下列觀點(diǎn)是否正確，并結(jié)合具體事例簡要說明理由。10分）31．有幻想、做白日夢是創(chuàng)造的開始，幻想有時還會成為科學(xué)探索的動力和基礎(chǔ)，幻想并不是空想。三、簡要回答下列問題（每小題10分，共20分）32．品德與生活課程以兒童直接參與的豐富多彩的活動為主要教學(xué)形式，強(qiáng)調(diào)寓教育于活動之中。請根據(jù)《品德與生活課程標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)內(nèi)容，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，回答下列問題：①本課程常用的教學(xué)活動形式有哪些？（4分）②試就其中一種活動形式舉例說明。（6分）33．有效的教育必須采用兒童樂于和適于接受的生動活潑的方式，幫助他們解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題，為他們今后人格的和諧發(fā)展與完善奠定基礎(chǔ)?；顒影咐豪蠋煟骸敖裉?，我們來吃一次特別的午餐，大家都假裝自己的手臂不能彎曲。你需要確定如何不必彎曲手臂就可以進(jìn)食！怎么辦呢？”運(yùn)用所掌握的專業(yè)知識，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐回答下列問題：①這個活動表達(dá)的是一個什么價值主題？（2分）②在兒童的生活中，你認(rèn)為還有哪些價值（或品質(zhì)）的發(fā)展很重要。（至少列舉4種品質(zhì)。8分）四、分析說明（20分）34．材料：在校園里，郭小天常會聽到他的班主任王老師對他說：“你怎么又打人了，我看你是改不掉這壞毛病了，跟小流氓沒什么兩樣……”“以后上課時手不準(zhǔn)亂動，再亂動就把你的手剁掉！”“這次考試又是你拖了我們班的后腿，真丟人！”運(yùn)用所掌握的專業(yè)知識，結(jié)合自己的理解，回答下列問題：①根據(jù)《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定，分析王老師的行為。（10分）②有人說：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。作為一個教師，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣愛班上所有的孩子，請舉例說明。（10分）五、教學(xué)活動設(shè)計（20分）35．試著運(yùn)用《品德與生活》新課程理念，并結(jié)合自己的理解，寫出“可愛的動物”的教學(xué)設(shè)計。提示：《品德與生活》一年級（下）第五單元《我愛美麗的生命》共有三個二級活動主題，分別是：“讓我走近你”；“美麗的生命”；“我能做什么”。其中“讓我走近你”又由“可愛的動物”“有趣的植物”兩個三級活動主題組成。教學(xué)設(shè)計包括活動目標(biāo)、活動準(zhǔn)備以及活動過程等。《可愛的動物》教學(xué)設(shè)計湘潭市2006年中、小學(xué)教師業(yè)務(wù)理論考試小學(xué)品德與生活（社會）試卷參考答案（時量：90分鐘 總分：100分）一、單項(xiàng)選擇（每題1分，共30分）1 C 2 B 3 A 4 D 5 C 6 B 7 C 8 B 9 C 10 B 11 C 12 B 13 D 14 C 15 C 16A 17B 18D 19B 20C 21D 22C 23B 24D 25B 26A 27C 28D 29B 30 C二、判斷說明（10分）3（1）這種說法是對的。（2分）（2）結(jié)合所見所聞所想，舉例說明。（8分） 如中國古代就有人夢想著裝上翅膀像鳥兒一樣飛向廣闊的天空，這在當(dāng)時也許會被看成是瘋狂。現(xiàn)在，我們終于可以自由翱翔藍(lán)天，月球上也已經(jīng)留下了人類的足跡，“勇氣”號飛船已經(jīng)成功地登上了火星?；蛎绹髮?dǎo)演斯皮爾伯格導(dǎo)演的電影《ET外星人》里那個長著孩子般天真大眼睛的外星人又何嘗不是斯皮爾伯格兒時幻想中的人物呢！三、簡要回答（每題10分，共20分）3（1）討論；資料調(diào)查；現(xiàn)場調(diào)查；情景模擬與角色扮演；操作性、實(shí)踐性活動；教學(xué)游戲；參觀訪問；欣賞；練習(xí)；講故事；講授。（答對任意4個記滿分4分）（2）只要活動針對性強(qiáng)，符合小學(xué)生年齡特點(diǎn)，活動內(nèi)容清楚，結(jié)合具體的事例進(jìn)行說明即可。（酌情給分，滿分6分）3（1）合作或團(tuán)結(jié)合作。（2分） （2）文明禮貌、誠實(shí)守信、友愛寬容、公平公正、熱愛集體、有責(zé)任心等。（答對任意4個記滿分8分）四、分析說明（20分）3（1）王老師的行為不對。這是對學(xué)生進(jìn)行變相體罰的行為。對學(xué)生實(shí)施體罰和變相體罰都是錯誤的，也是違法的。因?yàn)椋骸段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》的規(guī)定，“學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得實(shí)施體罰、變相體罰以及其他侮辱人格的行為?！睂W(xué)生有過錯，教師應(yīng)當(dāng)盡職盡責(zé)地進(jìn)行管理教育，包括對其進(jìn)行紀(jì)律處分。 （10分）（2）只要敘述得當(dāng)，表述具體且能結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，酌情給分。 （10分）五、教學(xué)活動設(shè)計（20分）3要求：活動設(shè)計的目標(biāo)準(zhǔn)確，能很好地表達(dá)教材意圖，體現(xiàn)新課程的理念等。酌情給分。鹽城小學(xué)教師新課 一、填空(共10分)1．新課程的“三維”課程目標(biāo)是指（ ）。2．新課程的最高宗旨和核心理念是（　　　　　　　　　?。?．新課程倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式是（　　　　　　　　　　　　　　　　?。?。4．綜合實(shí)踐活動的四大領(lǐng)域（ ）。5．教材改革應(yīng)有利于引導(dǎo)學(xué)生利用已有的（ ）和（ ），主動探索知識的發(fā)生與發(fā)展。 得分評分人二、判斷題(共10分)　　　1．教師只是課程的傳遞者和執(zhí)行者。　　　　　 （ ）2．兩個班使用的教材不同，不能橫向比較學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量?！　　? （ ）3．生活經(jīng)驗(yàn)也是知識的重要組成部分。　　　　　　　 （ ）4．新課程強(qiáng)調(diào)過程與方法，所以在教學(xué)中要以學(xué)生體驗(yàn)為主，系統(tǒng)知識掌握為輔。（ ）5．“注重過程”的意思就是教師在解決問題時不但要講清結(jié)果，更要注重講清解決問題的思維過程。 （ ）得分評分人 三、簡答題(共20分)1．新課改中要求教師角色應(yīng)當(dāng)如何轉(zhuǎn)變？ 2．在新課程理念下，如何使用教材？3．有人認(rèn)為接受學(xué)習(xí)已經(jīng)過時了，對此，你有何看法？4．過去，我們認(rèn)為，評價只有分等級的作用，新課程理念下的評價具有哪些功能？得分評分人四、案例分析題（20分）1．結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際談?wù)勏旅娴穆媽δ愕膯⑹臼鞘裁础Ｇ嗤?