孝感市中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施意見(jiàn)定稿(編輯修改稿)
2025-05-13 03:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 議，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立行為習(xí)慣養(yǎng)成教育意識(shí)，形成家校合力。構(gòu)建社會(huì)共育機(jī)制。要主動(dòng)與文明辦、綜治、公安、司法、民政、文化、共青團(tuán)、婦聯(lián)、關(guān)工委、衛(wèi)計(jì)委等部門(mén)、組織溝通聯(lián)系，請(qǐng)求支持配合，建立多方聯(lián)動(dòng)機(jī)制，搭建社會(huì)育人平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)資源共享共建，凈化學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境，協(xié)同做好養(yǎng)成教育工作，助力廣大中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。 五、加強(qiáng)實(shí)施行為習(xí)慣養(yǎng)成教育組織保障（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)市教育局成立中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)，分管負(fù)責(zé)人任副組長(zhǎng)，基礎(chǔ)教育科、黨群工作科、學(xué)校安全與后勤管理科、資助中心、督導(dǎo)辦公室、教育科學(xué)研究院、體育衛(wèi)生工作站等相關(guān)科室（院、站、中心）負(fù)責(zé)人為成員。成立以市教育局分管負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)，基礎(chǔ)教育科、黨群工作科、督導(dǎo)辦公室、教科院等有關(guān)人員為成員的工作專班，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌推進(jìn)中小學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作階段任務(wù)。各級(jí)教育行政部門(mén)要把中小學(xué)德育工作和養(yǎng)成教育作為教育系統(tǒng)黨的建設(shè)重要內(nèi)容，擺上重要議事日程，成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班，明確相關(guān)人員職責(zé)，設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，加強(qiáng)指導(dǎo)和管理。各中小學(xué)校要建立黨組織主導(dǎo)、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、群團(tuán)組織參與、家庭社會(huì)聯(lián)動(dòng)的養(yǎng)成教育工作長(zhǎng)效機(jī)制，形成校長(zhǎng)親自抓、分管同志具體抓、全體教職工一起抓的工作格局。（2） 加強(qiáng)督導(dǎo)檢查市教育局將組織開(kāi)展養(yǎng)成教育“縣縣行”、“校校行”、現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)等活動(dòng)，督促各地各校全面開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng)。各級(jí)教育行政部門(mén)要將養(yǎng)成教育工作開(kāi)展情況納入對(duì)學(xué)校督導(dǎo)的重要內(nèi)容，制定工作標(biāo)準(zhǔn)，建立區(qū)域、學(xué)校養(yǎng)成教育工作評(píng)價(jià)體系，適時(shí)開(kāi)展專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估工作，并作為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容進(jìn)行考核。學(xué)校要逐步將學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育情況納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，建立學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄。行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)行月報(bào)制，從2018年3月起，每月30日前向市教育局基礎(chǔ)教育科報(bào)送推進(jìn)情況。（3） 加強(qiáng)科學(xué)研究各地教育局、教研室和學(xué)校要組織力量開(kāi)展養(yǎng)成教育工作研究，探索新時(shí)期中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作特點(diǎn)和規(guī)律，創(chuàng)新途徑和方法，定期總結(jié)交流研究成果，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，增強(qiáng)工作的科學(xué)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性。要加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育課程建設(shè)，不斷開(kāi)發(fā)地方課程、校本課程，逐步構(gòu)建有孝感特色的養(yǎng)成教育工作體系。（4） 加強(qiáng)宣傳表彰各地各校要采取多種形式宣傳養(yǎng)成教育工作的相關(guān)舉措、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型，在全社會(huì)營(yíng)造學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的良好輿論氛圍。市教育局將組織開(kāi)展中小學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育“示范縣”、“示范?！痹u(píng)選活動(dòng)，選樹(shù)典型，促進(jìn)養(yǎng)成教育不斷向縱深推進(jìn)。各地各校要積極樹(shù)立典型，組織開(kāi)展“縣級(jí)養(yǎng)成教育示范?！薄ⅰ梆B(yǎng)成教育先進(jìn)個(gè)人”、“養(yǎng)成之星”等評(píng)選活動(dòng)，并形成工作常態(tài)。各縣（市、區(qū)）、市直“三區(qū)”和市直各學(xué)校要根據(jù)本意見(jiàn)，制訂實(shí)施方案，認(rèn)真貫徹落實(shí)。附件1：中小學(xué)教師重點(diǎn)培養(yǎng)的十四個(gè)習(xí)慣（推薦）一、教育孩子的良好習(xí)慣。積極調(diào)適個(gè)人情緒，保持充足的睡眠，經(jīng)常親近自然，合理調(diào)整飲食，保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。承認(rèn)學(xué)生有差別，因材施教，經(jīng)常用多樣、靈活、生動(dòng)、期盼性的語(yǔ)言評(píng)價(jià)學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生，感染學(xué)生。寬容地對(duì)待每位學(xué)生，給予全體學(xué)生同樣的關(guān)心和指導(dǎo)，不當(dāng)眾批評(píng)學(xué)生，善待發(fā)言錯(cuò)誤的學(xué)生。做學(xué)生的知心朋友，積極建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。遵守承諾，要求學(xué)生做到的，自己先做到。說(shuō)到做到，為自己的話語(yǔ)負(fù)責(zé)。遵守社會(huì)公德、公共秩序、公共衛(wèi)生，以身作則，自覺(jué)維護(hù)教師形象。二、教學(xué)過(guò)程的良好習(xí)慣。堅(jiān)持提前三分鐘進(jìn)教室，集中精力，精神飽滿，飽含激情，豐富自己的表情，用適當(dāng)?shù)姆绞交钴S氣氛，消除學(xué)生心理疑慮?！巴咸谩薄Ｔ鷮?shí)做好課前準(zhǔn)備，針對(duì)學(xué)生實(shí)際，重視目標(biāo)
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