【文章內(nèi)容簡介】 的發(fā)展動(dòng)態(tài)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)提出更新、增添網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、應(yīng)用軟件等有關(guān)建議。、整理和分類保存工作，定期對各類系統(tǒng)和軟件進(jìn)行殺毒和備份工作。：對園老師做好網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的宣傳，計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)使用技能的指導(dǎo)，以及安全上網(wǎng)，文明上網(wǎng)等宣教工作。掌握用電、防火、防盜等設(shè)備的使用方法，經(jīng)常檢查安全防范的落實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告，妥善處理。，要及時(shí)辦理設(shè)備、帳目、檔案等交接手續(xù)，并對實(shí)物進(jìn)行清點(diǎn)，做到帳目清楚，帳物相符，以保證園園網(wǎng)管理工作的正常進(jìn)行。（二十五）保潔員崗位職責(zé)（樓道、走廊、窗臺(tái)、樓梯扶手、洗手池、皂盒、蛛網(wǎng)、滅火器箱體等）清潔衛(wèi)生及消毒整理工作，管理好動(dòng)物飼養(yǎng)角及園內(nèi)的綠化植物。 ，隨時(shí)對園內(nèi)地面、雜物（樹枝、碎玻璃、沙石等）進(jìn)行清理，防止傷害幼兒。按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作。 （簸箕、掃把、拖布、水桶、消毒液、洗滌劑等），用完后放到幼兒觸摸不到的地點(diǎn)（水房、車棚等）。避免誤傷幼兒。配合幼兒園查找安全隱患并及時(shí)匯報(bào)解決。 ，不留死角。做好一周一次的藥物滅蚊滅蠅工作。二、教職工學(xué)年度履職考核實(shí)施細(xì)則濱海第一幼兒園教職工學(xué)年度履職考核實(shí)施細(xì)則（試行稿）教師考核制度既是學(xué)校實(shí)施規(guī)范化管理的重要組成部分，又是教師受聘、評優(yōu)、晉升、獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)部管理，加強(qiáng)對廣大教職工的綜合考核，調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，逐步使學(xué)校的教育、教學(xué)管理納入民主與法治的軌道，全面提高教育質(zhì)量，根據(jù)《經(jīng)開區(qū)區(qū)教職工學(xué)年度履職考核辦法（試行）》文件的要求，結(jié)合本園實(shí)際情況，特制定本細(xì)則。 一、考核對象全園公辦在編的教職工和編外教師。二、考核原則和要求、公正的原則，堅(jiān)持組織評鑒與群眾測評相結(jié)合、學(xué)年度考核與平時(shí)考核相結(jié)合、定性與定量相結(jié)合的原則，確?？己斯ぷ鞯目茖W(xué)性、公正性和準(zhǔn)確性。師德考核要作為學(xué)年度考核的重要組成部分。凡教職工師德考核不合格的，學(xué)年度考核直接確定不稱職。師德考核以量化為準(zhǔn)，分為五項(xiàng)內(nèi)容，每項(xiàng)各20分，每項(xiàng)又分為三個(gè)層次，考核結(jié)果分為合格、不合格兩個(gè)檔次。在幼兒園工作中師德對教師來說尤其重要，因此，我園決定90（含90）分以上為合格、89以下為不合格。教職工學(xué)年度履行考核應(yīng)與專業(yè)技術(shù)職務(wù)的聘后管理結(jié)合起來，按照高級、中級、初級職務(wù)和其他不同崗位的工作職責(zé)分層次、分類考核。平時(shí)經(jīng)常性的考核是指導(dǎo)、檢查、督促、激勵(lì)教職工認(rèn)真履行職責(zé)、努力提高素質(zhì)、完成工作任務(wù)的重要手段，也是學(xué)年度考核的基礎(chǔ)。幼兒園定期開展教學(xué)常規(guī)檢查評估（包括班級常規(guī)、課堂教學(xué)質(zhì)量、教師鉆研教材的能力等），及時(shí)記錄檢查評估結(jié)果，并形成制度，為學(xué)年度考核提供依據(jù)。三、考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)：擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會(huì)主義祖國，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想；遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，誠信踏實(shí)，熱愛學(xué)生，為人師表。：內(nèi)容包括工作態(tài)度、業(yè)務(wù)水平和工作實(shí)績等方面，重點(diǎn)考核履行崗位職責(zé)和實(shí)效。由于經(jīng)開區(qū)教職工考核辦法更多地適合中、小學(xué)，因此，我們根據(jù)幼兒園的實(shí)際，將考核辦法進(jìn)行適當(dāng)?shù)匦薷?，增加了保育工作、教研工作的份量，學(xué)校自定項(xiàng)目以教師工作績效為主，結(jié)合教師獲獎(jiǎng)情況、教師民意測評情況及教師工作實(shí)效，具體考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)詳見《濱海一幼教職工學(xué)年度履職考核表》（附件1）。四、考核等次和比例“二考合一”?？己私Y(jié)果分優(yōu)職、稱職、基本稱職、不稱職四個(gè)等次?？己丝偡衷?0分以下的為不稱職；60分及以上、70分以下為基本稱職；70分及以上的，原則上根據(jù)高分到低分差額評優(yōu)原則確定優(yōu)職和稱職等次。，實(shí)事求是地評定優(yōu)職等次，優(yōu)職等次比例不超過參加考核總?cè)藬?shù)的15%，其中：高級、中級、初級、職工（含教輔人員）四個(gè)層次的優(yōu)職比例一般不低于各檔參加考核總?cè)藬?shù)的10%，總優(yōu)職比例按四舍五入方法取整數(shù)。，按本學(xué)年度學(xué)校聘任職務(wù)的考核要求進(jìn)行，考核的結(jié)果仍歸入原職務(wù)層次的統(tǒng)計(jì)。五、考核程序和方法學(xué)年度考核以平時(shí)考核為基礎(chǔ)，平時(shí)考核一般每月1次或每學(xué)期23次，力求簡便、務(wù)實(shí)、有效，具體考核內(nèi)容、程序和方法由各校自行確定。學(xué)年度考核的基本程序和方法是：。在實(shí)施考核之前，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神，明確學(xué)年度考核的目的，端正態(tài)度，增強(qiáng)參加考核工作的自覺性。被考核人要將本人本學(xué)年度的工作表現(xiàn)、取得的主要成績及效果和存在的問題進(jìn)行認(rèn)真地小結(jié)和自我評價(jià)，并填寫《經(jīng)開區(qū)教職工學(xué)年度履職考核表》（附件1）。根據(jù)幼兒園實(shí)際情況，以大教研組為單位，在教研組負(fù)責(zé)人主持下，于被考核人述職后組織民主測評。在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，由教研組組長和教師代表，根據(jù)被考核人的自我小結(jié)、民主測評結(jié)果，結(jié)合平時(shí)情況，匯總各方面意見，綜合分析討論給出評議考核分。考核小組在匯總個(gè)人小結(jié)、民主測評、教研組評議意見和平時(shí)考核等各方面情況的基礎(chǔ)上，分別對照《經(jīng)開區(qū)教職工學(xué)年度履職考核表》（附件1）和《經(jīng)開區(qū)教職工師德考核不合格和學(xué)年度考核基本稱職、不稱職等次確定標(biāo)準(zhǔn)》（附件2）及《經(jīng)開區(qū)教職工學(xué)年度考核有關(guān)問題的處理意見》（附件3），并通過問卷調(diào)查、個(gè)別座談和考核組集體評議等方式，進(jìn)行綜合分析和判斷，給出量化分，確定考核等次，形成考核組評議意見。 。確定為優(yōu)職的人員名單，在本園進(jìn)行公示，時(shí)間為3天。有反映意見的要及時(shí)核實(shí)，確實(shí)不符合條件的，必須重新確定考核等次。確定為不稱職的，將考核結(jié)果及時(shí)反饋本人，并告知可在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)提出復(fù)核、申訴，各責(zé)任部門必須嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定，認(rèn)真做好復(fù)核、申訴的答復(fù)工作?？己诵〗M寫出學(xué)?？己斯ぷ骺偨Y(jié)報(bào)告，并填寫《經(jīng)開區(qū)教職工學(xué)年度履職考核情況登記表》、《經(jīng)開區(qū)教職工學(xué)年度履職考核結(jié)果報(bào)告單》、《經(jīng)開區(qū)教職工學(xué)年度履職考核情況匯總表》（附件4，各一式三份，用excel格式打?。Ａ?、考核結(jié)果的使用、稱職的：(1) 按照有關(guān)規(guī)定晉升工資檔次，發(fā)放本人當(dāng)年12月份工資額的一次性獎(jiǎng)金（績效工資）。(2) 專業(yè)技術(shù)人員具有續(xù)聘的資格；在規(guī)定的任職年限中被確定為優(yōu)職等次的，具有優(yōu)先（優(yōu)惠加分）晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)的資格。(3) 職員連續(xù)三年考核被確定為稱職及以上等次的，具有晉升職務(wù)的資格。連續(xù)2年被確定為優(yōu)職等次的，具有優(yōu)先晉升職務(wù)的資格。(4) 工人連續(xù)兩年考核被確定為優(yōu)職等次的，具有優(yōu)先晉升上一等級職務(wù)和續(xù)聘的資格。：(1) 按照有關(guān)規(guī)定不得晉升工資檔次，取消本人當(dāng)年12月份工資額的一次性獎(jiǎng)金（績效工資）。(2) 第二學(xué)年度由學(xué)校給予3－6個(gè)月的告誡期，告誡期內(nèi)由學(xué)校進(jìn)行崗位強(qiáng)化教育，有明顯改進(jìn)的按原職務(wù)（稱）等級繼續(xù)聘任（用），無明顯改進(jìn)的延長告誡期，延長期一般不超過6個(gè)月，延長期仍表現(xiàn)不好的，可確定為不稱職，并按規(guī)定進(jìn)行相應(yīng)的處理。：(1) 學(xué)年度考核為不稱職的，按照有關(guān)規(guī)定不得晉升工資檔次，取消本人當(dāng)年12月份工資額的一次性獎(jiǎng)金（績效工資），并按照有關(guān)規(guī)定在第二年給予高職低聘。(2) 連續(xù)兩年考核被確定為不稱職等次的，根據(jù)不同情況，予以調(diào)整工作、降職、繼續(xù)低聘或解聘。(3) 連續(xù)兩年考核被確定為不稱職等次，又不服從組織安排或重新工作后年度考核仍不稱職的，予以辭退。，與學(xué)校評選先進(jìn)活動(dòng)、開展獎(jiǎng)勵(lì)表彰緊密結(jié)合。今后區(qū)級及以上全面先進(jìn)須在上學(xué)年度考核為優(yōu)職且工作實(shí)績突出的人員中擇優(yōu)推薦。七、考核的組織管理，在行政負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)學(xué)年度考核工作。幼兒園考核小組由幼兒園行政會(huì)議提名,經(jīng)教師大會(huì)通過，報(bào)中心校、區(qū)教育局審批后產(chǎn)生。本年度園學(xué)年度教職工履職考核考核小組成員擬定名單如下：王艷玲 虞哲夫 錢 聰 姚婷婷 林小丹。，必須嚴(yán)格執(zhí)行考核規(guī)定，實(shí)事求是、按規(guī)定程序進(jìn)行考核。八、考核細(xì)則（一）師德考核（100分）　（權(quán)重20分）。擁護(hù)黨的方針政策，貫徹國家教育方針，自覺參加政治理論學(xué)習(xí)。熱愛教育事業(yè)，教育思想端正，更新教育觀念，注重素質(zhì)教育，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，教書育人。工作責(zé)任心強(qiáng)。本年度內(nèi)，有下列情形的在得分中予以扣分。（1）反對和抵制黨的基本路線，犯有政治立場錯(cuò)誤，或在課堂上對學(xué)生進(jìn)行思想政治上的誤導(dǎo)，造成不良影響的，經(jīng)舉報(bào)查證一票否決計(jì)0分。（2）在校內(nèi)和學(xué)生中從事傳教、封建迷信活動(dòng)的，經(jīng)舉報(bào)查證一票否決計(jì)0分。（3）一年來參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、園內(nèi)集體活動(dòng)，超過3次從第3次起加倍扣分。請假1次扣1分,超過3次從第3次起加倍扣分。無故不到，不請假，每次扣2分，超過3次從第3次起加倍扣分。（權(quán)重20分）。遵守國家法律法規(guī)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不曠工（課），上課不遲到、早退。不參加與教師身份不符的活動(dòng)。本年度內(nèi)，有下列情形的在得分中予以扣分。（1）對本職工作不負(fù)責(zé)任，無正當(dāng)理由不服從組織分配，紀(jì)律松馳，敷衍塞責(zé)，造成教育教學(xué)工作損失的，一票否決計(jì)0分。（2）作風(fēng)散漫、紀(jì)律松弛，經(jīng)常遲到、早退或上班時(shí)間經(jīng)常辦私事，經(jīng)批評教育2次及以上仍不改正的，一票否決計(jì)0分。（3）消極怠工或不完成幼兒園布置工作任務(wù)的每次扣3分。幼兒園布置的工作拖拖拉拉，或完成較差的每次扣1分。（4）上班不遲到、不早退。遲到或早退1次扣1分，超過3次從第3次起加倍扣分；遲到或早退超過10分鐘加倍扣分。（5）私自調(diào)代課，不按一日活動(dòng)按排隨意上課（如上課時(shí)間幼兒觀看電視、動(dòng)畫片或無組織活動(dòng)或活動(dòng)目標(biāo)不夠明確）一次經(jīng)查證每例扣1分，超過3次從第3次起加倍扣分。（權(quán)重20分）。面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格和發(fā)展要求，關(guān)心每位學(xué)生，不歧視后進(jìn)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。堅(jiān)持家訪，能積極主動(dòng)與學(xué)生、家長、同事、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聯(lián)系、交流和溝通。本年度內(nèi)，有下列情形的在得分中予以扣分。（1）歧視后進(jìn)生，體罰或變相體罰學(xué)生，造成不良后果的，一票否決計(jì)0分。（2）使用教學(xué)忌語，在幼兒面前出現(xiàn)不文明行為的，查到一次扣2分。（3）歧視“差生”、“問題學(xué)生”行為明顯的，或有遺棄“差生”、經(jīng)查證一次扣2分，造成嚴(yán)重后果的一票否決計(jì)0分。（4）達(dá)不到幼兒園規(guī)定家訪要求的1人次扣1分。（權(quán)重20分）。情操高尚，依法文明執(zhí)教，自覺抵制不正之風(fēng)，不利用職務(wù)之便謀取私利，不搞有償家教。工作時(shí)間內(nèi)不從事第二職業(yè)。本年度內(nèi)，有下列情形的在得分中予以扣分。（1）嚴(yán)重違反社會(huì)公德或在經(jīng)濟(jì)、生活等方面犯有錯(cuò)誤，造成不良影響的，一票否決計(jì)0分。（2）熱衷搞營利性家教或第二職業(yè)、亂收費(fèi)、濫發(fā)資料，損壞教師形象的，經(jīng)舉報(bào)查證一票否決計(jì)0分。（3）園外兼課（經(jīng)幼兒園同意并備案的除外）經(jīng)舉報(bào)查證一次扣5分。（權(quán)重20分）。以身作則，儀表舉止端莊，語言文明，禮貌待人，文明辦公。有團(tuán)隊(duì)合作精神，善于和同事交往與協(xié)作，同學(xué)生、家長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系融洽，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。本年度內(nèi)，有下列情形的在得分中予以扣分或加分。（1）鬧不團(tuán)結(jié)，有吵架和打架等損害教師形象行為的經(jīng)舉報(bào)查證1次扣5分。（2）以泄私憤為目的，在工作場所進(jìn)行人身攻擊或挑撥離間的，經(jīng)舉報(bào)查證1次扣2分。（3）儀表不端莊（違反局規(guī)定包括穿拖鞋、吊帶衫、上課接聽手機(jī)等），經(jīng)查證1次扣2分。（4）班主任老師對幼兒思想工作不夠重視，所任班級上課常規(guī)秩序混亂，經(jīng)查證1次扣2分。（5）愛園如家，為幼兒園集體贏得街道級榮譽(yù)的主要負(fù)責(zé)人加3分，為幼兒園贏得區(qū)級榮譽(yù)加5分，為幼兒園贏得市級及以上榮譽(yù)加8分。 （1）個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)加分。當(dāng)學(xué)年度獲得優(yōu)秀教育工作者（教師）、優(yōu)秀黨員、師德標(biāo)兵、“春蠶獎(jiǎng)”、 教壇新秀、優(yōu)秀班主任等，區(qū)級記1分，市級記2分，省級及以上記3分；。其它單項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)（包括工會(huì)積極分子、家庭教育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀通訊員等）減半記分。同一榮譽(yù)稱號(hào)記最高一級。每人只能記一次分。最高記3分。（2）以上記分辦法以每項(xiàng)權(quán)重為基準(zhǔn)進(jìn)行加減，扣分累計(jì)扣完為止，加分累計(jì)不超過權(quán)重，師德總分不超過100分。（3）考核結(jié)果分合格、不合格兩檔，總分90分及以上為合格，89分以下為不合格。（4）受教育局通報(bào)批評及以上處分的當(dāng)學(xué)年度師德考核不合格。（二）業(yè)務(wù)考核（100分）（權(quán)重10分）。服從學(xué)校安排，完成教育教學(xué)任務(wù)，工作量足，繼續(xù)擔(dān)任班主任、德育導(dǎo)師工作，并能主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校的額外任務(wù)，主動(dòng)為其他教師代課。本年度內(nèi)，有下列情形的在得分中予以扣分或加分。（1）。（2）各類資料、。（3）值日老師晨間、課后沒按時(shí)到崗或管理混亂發(fā)現(xiàn)一次扣1分；自身責(zé)任范圍內(nèi)有大小事故發(fā)生，究其原因作出相應(yīng)處理，扣1—10分。（4）積極配合幼兒園組織的活動(dòng)，廣泛開展以科研、素質(zhì)教育、工會(huì)活動(dòng)等為主題的活動(dòng)，無正當(dāng)理由拒絕或敷衍一次扣1分。（5）無正當(dāng)理由拒絕代課任務(wù)，一次扣2分；。（權(quán)重10分）。工作出全勤，上課不遲到，不早退。上課時(shí)間不得使用手機(jī)妨礙教學(xué)，上班時(shí)間不能玩電腦游戲。積極參加學(xué)校公益勞動(dòng)。本年度內(nèi)，有下列情形的在得分中予以扣分或加分。（1）病假一年累計(jì)超過5天，；事假一年累計(jì)超過3天，從第4天起每天扣1分，扣完為止（法定產(chǎn)假、婚喪假等除外）。遲到或早退1次扣1分，超過3次從第3次起加倍扣分；遲到或早退超過10分鐘加倍扣分。（2）。（3）工作時(shí)間內(nèi)上網(wǎng)玩游戲、打牌、看影視片、炒股等，查到一次扣1分。（4）上課時(shí)間接打電話妨礙教學(xué)。（權(quán)重15分）。教學(xué)上精益求精，能自覺制訂各類計(jì)劃（班務(wù)計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、崗位計(jì)劃等），做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真反思，認(rèn)真制作教具，積極、主動(dòng)創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境。本年度內(nèi)，有下列情形的在得分中予以扣分或加分。計(jì)劃、備課、反思（權(quán)重10分），以教務(wù)處教學(xué)檢查為依據(jù)：（1）無教學(xué)計(jì)劃的扣2分，教學(xué)計(jì)劃不全的扣1分。（2）教師備課不備詳案的每次扣2分，；晨間活動(dòng)不按園規(guī)定的計(jì)劃實(shí)施或無目標(biāo)，每次扣1分。（3）按規(guī)定要求，扣完為止。 （4）教學(xué)反思按規(guī)定，扣完為止。（5）加分：“教學(xué)反思”達(dá)到100%的加2分。（6）后勤人員（無上課任務(wù)的）記平均分。主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)（權(quán)重5分），以教務(wù)處教學(xué)檢查為依據(jù)：（10）對班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)能按主題內(nèi)容及時(shí)進(jìn)行更換，區(qū)角材料不斷豐富。發(fā)現(xiàn)未按時(shí)完成一次扣1分。扣完為止。（11）積極參與公共環(huán)境的創(chuàng)設(shè), 發(fā)現(xiàn)未按時(shí)完成一次扣1分?？弁隇橹?。（12）每次檢查最高分的班級每次加工1分。（權(quán)重10分