【文章內(nèi)容簡介】 “摩的”、三輪車等，存在極大的安全隱患。 據(jù)調(diào)查納卓完小門口有商店,周邊有小攤賣飲料、糕點、麻辣食品、糖果等，據(jù)老師反應(yīng)學校沒有出面去干涉。這樣的商品看起來色彩鮮艷，實際上制作粗糙，包裝也極不規(guī)范，相當一部分是典型的“三無”產(chǎn)品、假冒偽劣產(chǎn)品，其衛(wèi)生、質(zhì)量無不讓人擔憂。 據(jù)調(diào)查納卓完小學生整體安全意識較弱，%，%的人遇到過安全事故，%的學生認為是自己的原因而造成的。據(jù)觀察有很多家長安全意識較為薄弱，有的家長學生在校學習幾年有沒有送過學生一次。由于知識水平有限很多安全知識他們都不知道。 三、農(nóng)村寄宿制小學安全管理問題成因分析 （一）校園內(nèi)部安全管理原因1. 學校安全意識薄弱，安全管理不到位 納卓完小雖然有具體的安全管理制度，但也只是為應(yīng)對檢查而擺放著的，很多老師認為安全管理不是自己的事情，有的認為是班主任的事情，有的認為是校長自己的事情，沒有明確的規(guī)定。納卓完小是除了中心校以外的學習成績最好的學校，有的老師只顧著升學率而忽視了安全管理和教育的問題。因此，導(dǎo)致學校部分教師的安全管理意識比較薄弱。 ，力量不足 據(jù)調(diào)查納卓小只有15個老師其中有一名校長，一名副校長，一名教導(dǎo)主任，一名宿管，7人班主任。他們中宿管初中畢業(yè)，有一老師高中畢業(yè)，有一本科生，其他都?？啤Ｔ趯W校任教的老師最低2年，最高長達10幾年。學校的教師隊伍比較簡單，師資力量比較薄弱，教師的文化水平都不是很高。 ，學校資金不足 目前，納卓完小沒有專業(yè)的安全教育的教師，很多安全教育的知識都是學生在電視、報紙看來的或者是聽旁邊的同學說的。學校雖然開展安全教育的活動，也有相應(yīng)的應(yīng)急措施的示范，但是由于缺乏設(shè)施，很多學生都沒有親自去實踐的機會，大部分學生都只是紙上談兵。學校的安全教育時間很難保障，很多時候都只是發(fā)生了安全事件才知道去注意和加強學生的安全管理和教育，再加上安全事故發(fā)生的偶然性和不確定性，因此學校沒有辦法采取適時的安全防御措施。據(jù)觀察納卓完小有很多的投資者來訪，很多項目都因為沒有資金而無法正常的進行。 ，但沒有進行必要的演練 根據(jù)調(diào)查納卓完小有消防設(shè)備但是有60%的老師認為沒有組織學生演練過，這樣一旦出現(xiàn)事故，很容易出現(xiàn)混亂，從而釀成事故。%的學生認為效果不理想。 （二）學生自身原因 納卓完小的學生，年齡小有的四，五歲就來學校寄宿，自我保護能力差。多數(shù)寄宿生的年齡較小，身心方面都不成熟，缺乏經(jīng)驗，在遇事的時候沒有理性的思考，遇事簡單處理。還有一部分學生過于依賴父母，到寄宿學校自己獨立生活的能力比較差，又缺乏安全意識，因此，沒有養(yǎng)成良好的安全行為習慣。五六年級的學生由于他們的年齡再逐漸的增長，他們在學校是年齡相對較大的學生，因此他們就希望自己能夠獨立，不聽學校的教誨，有意的違背學校的規(guī)章制度，欺負小同學，打架斗毆等現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生這樣有可能會導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。 （三）鎮(zhèn)府部門的原因 政府部門對納卓完小周圍的環(huán)境治理得不是很好，政府部門沒有聯(lián)合學校一起治理納卓完小周圍的交通環(huán)境。納卓完小周圍有一條小河政府部門也沒有采取措施來整頓周圍的環(huán)境。學校周圍有存在無照擺攤和游戲廳和網(wǎng)吧，政府部門也沒有很好的配合學校去整頓，學校雖然出面干涉但是由于沒有相應(yīng)的法律措施，很多黑心的老板還是讓學生進入這樣的場合。據(jù)了解政府部門對納卓完小的資金投入也不夠多，學校資金缺乏，很多安全設(shè)施都不能夠很好的配置。 （四）家長的原因 納卓完小寄宿生都是農(nóng)村的孩子，家長的文化水平也不是很高，所以家長的安全意識也比較低下，在訪談中發(fā)現(xiàn)很多家長報的家里比較忙把孩子帶來學校混混，這樣可以減輕他們的負擔，所以他們感覺把孩子送到學校就由老師負責就沒有他們的事情，周末20%的家長如果忙就不來接送自己的孩子，由孩子自己走路或坐車回家，有80%的家長都是騎摩托來接送學生，并且有嚴重的超載現(xiàn)象這樣無疑是給學生的安全帶來了很大的隱患。 四、農(nóng)村寄宿制小學安全管理問題解決的對策 （一）加強學校管理，落實安全，確保安全工作到位 學校應(yīng)該樹立責任意識，分配好教師，班主任及校長的安全工作，加強老師的安全意識，在安全教育方面要給學生指導(dǎo)，自己樹立良好的安全行為習慣。增強自己的防范意識，要經(jīng)常參加一些與安全有關(guān)的活動。校長應(yīng)該經(jīng)常提醒教師安全管理的重要性，并要求教師管理好自己的班集體，班主任應(yīng)該經(jīng)常做一些有關(guān)安全教育的主題班會，確立學生的安全意識，舍管人員應(yīng)該經(jīng)常檢查學生宿舍的設(shè)施等等。確保自己的安全工作負責到位。 2加強學生德育教育 德育是指教育者依據(jù)特定的社會要求和德育規(guī)律，對受教育者設(shè)施有目的、有計劃的影響，培養(yǎng)他們特定的政治思想意識和道德品質(zhì)活動。納卓完小偷竊和打架斗毆的現(xiàn)象較為嚴重，學校應(yīng)加強學生的德育教育，班主任老師應(yīng)該經(jīng)常召開關(guān)于此方面的主題班會，班級的少先隊員應(yīng)該起到帶頭的作用，給其他的同學做好榜樣。學校應(yīng)該在開大隊活動的時候多宣傳此方面的教育，培養(yǎng)學生的德育意識。 納卓完小學校的校舍條件簡單很多宿舍的用具都不齊全，不能做到人人有份。所以學校應(yīng)該改善校舍條件，多拉贊助，加大對校舍的資金投入力度，為學生提供良好的學習和生活條件。在食堂方面學校應(yīng)該多加干涉，進行定期的檢查，讓食堂工作人員去辦健康證，加大學校食堂設(shè)施的資金投入，加強學校食堂的制度管理，設(shè)置相應(yīng)的安全管理制度。 ，強化安全管理，確保安全制度的落實 借鑒其他學校的安全管理制度，學習其他學校的安全管理制度，建立適合自己學校的安全管理制度，并強化安全管理，確保安全管理制度的落實。特別是強化交通安全管理制度。落實家長監(jiān)護職責和接送子女制度：強化飲食安全管理。加強對食堂督查檢查，切實按飲食衛(wèi)生標準操作；強化寄宿生管理。 ，提高應(yīng)對突發(fā)事