農(nóng)村寄宿制小學學生衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育的分析(編輯修改稿)
2025-05-12 03:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的良好衛(wèi)生習慣培養(yǎng)策略，形成可推廣方案。（二）、研究的內(nèi)容目前農(nóng)村寄宿制小學生衛(wèi)生習慣的現(xiàn)狀分析；現(xiàn)在學生大都是獨生子女，在家里過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，到學校后一切都得自己料理，刷牙、洗臉、疊被、系鞋帶、清理房間、蒸飯、洗餐具、洗澡、洗衣服，妥善保管自己的東西，要合理安排好自己一周的零花錢，還要適應學校的食膳。經(jīng)過班主任一段時間的耐心引導，家長們普遍反映學生變得愛干凈了，變得懂事多了。也有學生的衛(wèi)生習慣還停留在學校各種條條框框的約束中，特別是一些男生，一旦教師放松監(jiān)管就會呈現(xiàn)出不自覺的衛(wèi)生行為習慣。生活衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)和不衛(wèi)生習慣的糾正，并非一朝一夕就可以解決的。小學生在習慣養(yǎng)成的過程中有“反復”的特點，改變已鞏固的條件反射，建立新的條件反射，往往需要花較大的精力，反復堅持，才能成功。這些方面都亟待在課題中進一步進行研究探索。農(nóng)村寄宿制小學生衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育的目標；根據(jù)寄宿制的特點，對不同年齡段的學生，我們制定出各年級段培養(yǎng)目標。 衛(wèi)生生活習慣目標低年級（一、二年級）飯前便后，要洗手，以防病從口入會刷牙、會洗臉、能疊被、能系鞋帶、能洗餐具吃飯時，不說話，要細細嚼，有助于消化勤洗澡，勤洗澡 ， 勤換衣，勤刷牙，做個講衛(wèi)生的好孩子不亂花零錢，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，撿起身邊的果皮紙屑學會正確的看書、寫字姿勢中年級（三、四年級）天天佩戴紅領巾，衣著穿戴整潔，會洗自己的小件衣物勤洗澡，勤更衣，勤理發(fā)；勤前剪指甲，早晚刷牙各一次不亂涂亂畫，愛惜書本，卷面整潔不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，主動撿起身邊的垃圾不挑食，不暴食暴飲做好早操和眼保健操，健全身體，保護視力高年級（五、六年級）穿戴整潔、得體，佩戴紅領巾，會洗自己的衣物勤保潔，護環(huán)境 ，廢棄物，別亂扔，起到示范作用生活上學自理，不挑食，不浪費，不吸煙，不喝酒做好早操和眼保健操，不在強光下看書，健全身體，預防近視注意青春期的衛(wèi)生，心態(tài)平和，不煩躁，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣 農(nóng)村寄宿制小學生衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育的策略；（1）、學校加大衛(wèi)生設施、資金投入 要使學生養(yǎng)成一個良好的衛(wèi)生習慣，首先應創(chuàng)造一個良好的衛(wèi)生環(huán)境。為此，學校在校園的重要地方放置了垃圾筒，讓學生養(yǎng)成不亂丟果皮紙屑的良好衛(wèi)生習慣；學校提供拖把、掃把等清潔工具，讓學生養(yǎng)成愛整潔的習慣。（2）、大加宣傳，提高認識1）、利用集會、紅領巾廣播站播音時間，結合最近發(fā)生的由不衛(wèi)生而致病的活生生的例子，提高警惕，認識講衛(wèi)生的重要性。2）、校安全站進行《預防流感》、《怎樣保護牙齒》、《凍瘡的防治》、《預防中暑》以及《預防紅眼病》、《預防沙眼》等有關衛(wèi)生方面教育。
醫(yī)療健康相關推薦
鄂ICP備17016276號-1