六年級(jí)心理健康(編輯修改稿)
2025-05-12 03:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 我的嗓音跟以前不一樣了。我長(zhǎng)高了_______厘米。二、青春的困擾每位同學(xué)把自己最想了解的或最困擾自己的有關(guān)青春期生理變化的一兩個(gè)問(wèn)題寫在紙條上交給老師，老師組織大家上網(wǎng)或在報(bào)紙雜志上查找資料，解答這些問(wèn)題。自說(shuō)自畫，看圖說(shuō)感受。你覺(jué)得這種拿人的生理特征來(lái)侮辱別人的行為對(duì)嗎？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由當(dāng)你的身體發(fā)生變化時(shí)，你會(huì)怎么想？請(qǐng)你想出盡量多、盡量好的處理方法三、全課小結(jié)在人的成長(zhǎng)過(guò)程中，青春期是其中最關(guān)鍵的一個(gè)階段。每個(gè)人步入青春期的時(shí)間并不相同，有時(shí)你可能會(huì)有些困擾。記住下面幾點(diǎn)，對(duì)你可能有幫助。你是正常的。步入青春期的時(shí)間雖然與大多數(shù)人不同，但絕對(duì)正常。你不會(huì)永遠(yuǎn)超前或落后，其他孩子會(huì)很快追上來(lái)，或者你會(huì)很快追上他們。不管你現(xiàn)在處在什么階段，你都是唯一的。在整個(gè)世界中，沒(méi)有另一個(gè)人與你相同，你要覺(jué)得自己是與眾不同的。 第五課 學(xué)會(huì)自我保護(hù)教學(xué)目標(biāo)： 懂得在生活中自我保護(hù)的重要意義。 會(huì)不同場(chǎng)合進(jìn)行自我保護(hù)的方法。 通過(guò)學(xué)習(xí)， 培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)遇事不慌張。 情感目標(biāo)：提高自我保護(hù)能力，使學(xué)生懂得一些常見(jiàn)事故的預(yù)防和解決方法。 教學(xué)過(guò)程： 一、 尋親視頻引入課題。 下面請(qǐng)同學(xué)們觀看一段父母尋子的視頻。 教師談話：同學(xué)們，我們?cè)陔娨?、廣播、網(wǎng)絡(luò)中是不是經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)孩子被拐騙？自從他們被壞人拐騙，他們不但遠(yuǎn)離親人，也失去了自己原本的幸福生活。他們一定非常后悔，如果當(dāng)初不聽(tīng)信壞人的話，那么現(xiàn)在他們應(yīng)該坐在教室里和同學(xué)們一樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活！ 二、觀看后請(qǐng)學(xué)生們談?wù)勛约嚎春蟮母惺?，造成這件事的根本原因是什么？你能從中吸取什么教訓(xùn)？學(xué)生交流討論。 教師引入：同學(xué)們，誰(shuí)是你最好的保護(hù)人？答案是“自己”。請(qǐng)求別人保護(hù)，不如擁有自護(hù)的本領(lǐng)。這就要求我們像喜羊羊那樣機(jī)智勇敢地面對(duì)侵害，只有自己擁有健康的心理，保持適當(dāng)?shù)木X(jué)，掌握一定的自護(hù)方法，遇事機(jī)智靈活，才能最有效地保護(hù)自己不受各種侵害。 這是我們今天共同探討的話題學(xué)會(huì)自我保護(hù)。三、你說(shuō)我說(shuō)，請(qǐng)你參加 出示問(wèn)題，學(xué)生帶著問(wèn)題看圖片。 看到同伴落水怎么辦？ 遇到火災(zāi)怎么辦？遇到下雷雨怎么辦？ 遇到電器漏電怎么辦？ 小組交流：遇到這些問(wèn)題你有什么好辦法？ 學(xué)生小組操練，如果是你遇到這種情況應(yīng)該怎么辦？ 由學(xué)生評(píng)出最佳合作小組。 評(píng)出誰(shuí)是本環(huán)節(jié)的“智多星”四、升華總結(jié) 同學(xué)們，在父母、親人、老師的呵護(hù)下，我們還應(yīng)懂得自我保護(hù)，這是我們健康成長(zhǎng)的需要，也是家庭幸福的保障。 第六課 欣賞我自己教學(xué)目標(biāo) ，明確自卑的危害及原因。 ，掌握培養(yǎng)自信心的方法。 ，增強(qiáng)自信心。教學(xué)過(guò)程 一、游戲引入課題：欣賞我自己。二、故事明理： （一）缺乏自信，遠(yuǎn)離成功。 師：首先，我們從一個(gè)小實(shí)驗(yàn)說(shuō)起。（課件） 師：你們猜一猜：跳蚤還能跳出杯子嗎？（猜）為什么？（學(xué)生交流）師：是的，跳蚤失去了自信，認(rèn)為跳不出杯子了。那么在我們的生活中，在我們的心里是否也有這樣的一個(gè)蓋子，讓你失去自信，不懂得欣賞自己了呢？ 師：同學(xué)們，生活中，你有過(guò)因缺乏自信而失敗的經(jīng)歷嗎？簡(jiǎn)單談一下。（2至3名學(xué)生交流。） （二）交流實(shí)例，初尋自信 師：看來(lái)，缺乏自信，不懂得欣賞自己會(huì)讓我們遠(yuǎn)離成功。那么自信的力量到底有多大，有多神奇呢？接下來(lái)，讓我們走進(jìn)安妮的世界去看一看。（課件）………… 師：故事聽(tīng)完了，這個(gè)有先天缺陷的女孩安妮，你認(rèn)為她的外貌漂亮嗎？但你覺(jué)得她美嗎？你覺(jué)得她美在哪里？（自信）她是怎樣讓自己自信起來(lái)的？（用她自己寫出來(lái)的一句話來(lái)說(shuō)就是…… 生：只看我有的，不看我沒(méi)有的。）讓我們一起來(lái)讀一讀這句話?。ㄗx）能更自信的讀一遍嗎？（再讀） 二、欣賞自己，尋找自信。 想和安妮一樣充滿自信，首先要找到自己身上的優(yōu)點(diǎn)，這就是欣賞自己。下面我們就跟隨安妮學(xué)會(huì)欣賞自己，找一找自己的美和優(yōu)勢(shì)。你們看，安妮并沒(méi)有沉浸在自己的不幸當(dāng)中，而是仍然能夠保持一顆自信的心，從自己不美的身體中找出
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