【文章內(nèi)容簡介】 重大錯誤或與學生發(fā)生沖突，造成不良影響的； 13 4. 不接受工作任務，經(jīng)教育不改的； 5. 受到黨紀、政紀處分及治安或刑事處罰的。 第二十四條 獎懲規(guī)定 （一）對優(yōu)秀輔導員，學院頒發(fā)榮譽證書，并給予 1000元獎勵，另外根據(jù)工作需要，適當安排學習、交流活動； （二）考核不稱職者，給予教育批評，造成責任事故的，視情節(jié)給予批評或行政處分； （三）任職五年內(nèi)有考核不合格者不予轉(zhuǎn)崗。 第二十五條 本辦法自發(fā)文之日起施行，由學工部（處）負 責解釋。 附件： 201 — 201 學年輔導員工作考核表 14 附件 1 義烏工商職業(yè)技術(shù)學院輔導員考核指標 一級指標 二級指標 基本觀測點 德 政治覺悟 運用馬克思主義基本觀點和方法分析問題、解決問題、具有高度的政治敏銳性和政治責任感，有大局意識，組織性、紀律性強。 政治理論水平 貫徹黨的路線、方針、政策，了解學生教育、管理的一般規(guī)律和有關(guān)規(guī)定 工作作風 愛崗敬業(yè)；具有強烈的服務意識，以 學生為中心，想學生之所想，急學生之所急，尊重學生，關(guān)心學生。 為人師表 具備優(yōu)良的道德素質(zhì)，工作中以身作則，遵紀守法，在學生心目中樹立良好的教師形象，做學生的良師益友。 能 管理能力 具備較強的組織管理能力；工作方法得當，效果明顯；快速妥當處理和解決突發(fā)事件。 表達能力 具備較強的語言表達能力、文字寫作能力及溝通協(xié)調(diào)能力。 科研能力 結(jié)合本職工作開展關(guān)于思政方面科研活動；年內(nèi)申報科研項目、發(fā)表論文及獲獎情況。 創(chuàng)新能力 具有創(chuàng)新意識，開展創(chuàng)新性工作；探索學生工 作中的新思路、新方法；積極提出合理化建議和意見；積極開展有特色、有影響的活動。 合作能力 工作中與其他輔導員、班主任及相關(guān)部門都能積極合作，主動承擔工作。 勤 計劃和總結(jié) 每學期開學初按時制定工作計劃，期末及時進行工作總結(jié)。 專題教育 經(jīng)常組織政治理論學習，開展入學教育、形勢教育、行為規(guī)范教育、心理健康教育、畢業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)教育等。 工作調(diào)研 堅持深入班級、宿舍，組織參加班級活動；加強工作調(diào)研，在一個年度內(nèi)與所帶班級學生進行談話，及時了解學生思想狀況，正確處理存在的問題。 會議出勤 按時參加院、分院召開的各種會議、活動和培訓 工作落實 高度重視學院和分院布置的各項工作及任務，及時糾正和處理所負責工作范圍內(nèi)出現(xiàn)的不良行為和事件。 績 組織學生展 思想教育的效果 主要包括學生的思想覺悟、道德品質(zhì)狀況，培養(yǎng)學生骨干的數(shù)量和質(zhì)量及入學教育、行為規(guī)范教育、心理健康教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育成果等。 學生日常管理工作的效果 主要包括學生的品行評定、綜合測評、各項評優(yōu)；建立貧困生檔案、對特殊學生的幫助，獎、貸、勤、補等政策的實施情況；學生黨員的培養(yǎng)、發(fā)展和教 育情況等。 基礎(chǔ)文明建設(shè)取得的成績 包括學生遵守校規(guī)校紀和學生在宿舍、教室、校園等公共場合遵守衛(wèi)生和紀律情況。 培養(yǎng)典型情況 所負責工作范圍內(nèi)，獲得國家級、省級、校級先進集體和優(yōu)秀個人的數(shù)量。 特色工作開展情況 能否本著全心全意為學生服務的宗旨，不斷創(chuàng)新學生工作的新突破與新發(fā)展，形成獨特的工作，并取得顯著成效。 廉 公開公平 工作中堅持公平、公正、公開原則，不徇私情。 廉潔自律 平時生活工作中，能堅持廉潔自律。 15 義烏工商職業(yè)技術(shù)學院干部教師聯(lián)系學生寢室 實施 辦法（試行） （義工商黨辦〔 2020〕 11 號） 為深入貫徹落實浙教工委〔 2020〕 17 號文件精神，充分發(fā)揮干部教師在“三育人”工作中的作用，進一步加強學生寢室管理，促使學生養(yǎng)成良好的生活、學習習慣，經(jīng)研究決定，在我院實行干部教師聯(lián)系學生寢室制度。具體規(guī)定如下： 一、指導思想 緊緊圍繞學院的人才培養(yǎng)目標，貫徹以生為本、全員育人、全方位育人、全過程育人的宗旨，進一步增強教育親和力和有效性，加強與大學生的交流溝通，增強我院大學生思想政治工作的實效性。 二、聯(lián)系人員范圍 全院教職員工（包括院領(lǐng)導、中層干部 、行政教師、專任教師等，以下簡稱寢室聯(lián)系人） 三、配備辦法 ，各分院與本人交換意見后確定聯(lián)系班級。 ，由各分院匯總后，報學生處。學生處根據(jù)缺額情況在全院范圍內(nèi)進行統(tǒng)籌安排。 《干部教師聯(lián)系學生寢室登記表》（附件 1），由各分院匯總審核后，統(tǒng)一上報學生處，匯總形成網(wǎng)格化（附件 2）。 四、工作職責 、管理育人、服務育人的原則，定期深入學生寢室，與學生談心，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價 值觀，并有針對性地進行深入細致的思想工作。 ，與學生交朋友，及時了解和掌握學生的動態(tài)，對學生的思想、學習、行為等方面給予關(guān)心、指導和幫助，及時把握學生關(guān)心的熱點、難點、疑點問題，并做好釋疑解惑工作，在力所能及的情況下，幫助學生解決思想、學習、工作、生活中的遇到的實際困難。 16 、幫助學生搞好寢室文化建設(shè)和衛(wèi)生工作，創(chuàng)設(shè)一個整潔、明亮、和諧、寬松的寢室環(huán)境，營造文明、健康、向上的校園氛圍。 ，并與所在分院黨總支負責人聯(lián)系，通報情況。 寢室學生公開自己的聯(lián)系方式，以更好地為學生提供服務和幫助。 ，并做好工作記錄。 。 五、聯(lián)系工作年限 為保證工作效果，無特殊原因，原則上寢室聯(lián)系人須將所聯(lián)系寢室?guī)У疆厴I(yè)；聯(lián)系學生班級畢業(yè)后，根據(jù)實際情況，如需繼續(xù)擔任班級聯(lián)系人的，須服從學院安排。 六、獎懲措施 ，本年度 /學年寢室衛(wèi)生檢查不合格寢率達到 20%（含）以上的，取消當年度 /學年學院所有個人榮譽評比資格。不合格率 =累計不合格寢室數(shù) /(計入班級寢室數(shù) *檢查次數(shù) )。 ，本學年有 2 個（含）以上被學院評為“文明寢室”，且無不合格寢室的，直接評為學院“寢室聯(lián)系工作先進個人”。 七、本制度自頒布之日起實施，由學生處負責解釋。 附件： （網(wǎng)格化） 17 義烏工商職業(yè)技術(shù)學院公寓輔導員管理暫行辦法 公寓 是大學生學習、生活的重要場所，是對學生進行養(yǎng)成教育和素質(zhì)教育的重要陣地。思想政治工作進公寓是大學生思想政治工作的重要組成部分，為深入貫徹 《中共中央 國務院關(guān)于進一步加 強和改進大學生思想政治教育的意見》（中發(fā)〔 2020〕 16 號）和《中共浙江省委 浙江省人民政府關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的實施意見》（浙委〔 2020〕 13 號）精神， 推進公寓輔導員工作的制度化、規(guī)范化、科學化，結(jié)合我院學生公寓區(qū)實際情況，特制定本辦法。 一、崗位職責 ，按規(guī)定做好公寓內(nèi)各項管理工作。及時收集和反映學生對學校工作的意見和建議，加強調(diào)查研究，有針對性地開展工作。 ，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；教育學生自覺遵守社會公德，督促學生養(yǎng)成良好的文明習慣和健康的生活習慣；開展遵紀守法教育和安全教育，督促學生遵守學院管理規(guī)定；對違規(guī)違紀的學生進行批評教育，負責違紀學生情況的調(diào)查，并提出處理意見；及時處理學生中的突發(fā)事件。 ，熟悉公寓內(nèi)學生的基本情況。與學生加強交流和溝通，關(guān)心學生的生活與健康，了解學生的思想、學習和生活情況；接待學生的來訪，為學生提供切實有效的幫助和指導；收集學生反映的意見和建議，做好信息反饋工作，及時處理和解決學生的思想問題，有效化解各種矛盾；開展心理咨詢工作，輔導學生健康 成長；研究學生思想變化，有針對性進行專題思想教育。 ，積極探索公寓文化活動的內(nèi)容和形式，努力提升寢室文化的層次和品位；組織開展學生課外活動，積極發(fā)揮學生黨、團員作用，營造良好的學生公寓文化氛圍。 。 ，負責公寓樓內(nèi)學生黨員和學生骨干的管理、教育，組織學生骨干參與寢室的各項工作，培養(yǎng)、提高他們的政治素質(zhì)和工作能力；積極配合做好團組織的薦優(yōu)工作；協(xié)助黨組織開展薦優(yōu)和入黨重點培養(yǎng)對象的考察工作。 18 現(xiàn)的記實和考核工作。建立工作信息庫，認真記錄和統(tǒng)計學生在公寓中的表現(xiàn)及獎懲情況。 （寒暑假除外）必須入住學生公寓，在自己的職責范圍內(nèi)積極開展思想政治工作。如確有需要請假者，須履行請假手續(xù)，但要確保通訊暢通，以便處理突發(fā)性事件（請假單見附件）。事先未請假，事后再補假的一律無效。 二、 工作紀律 ，應以大局為重，努力適應公寓思想政治工作的新形勢，發(fā)揚不怕苦、不怕累、刻苦工作、樂于奉獻的精神。 公 室是輔導員從事公寓學生思想政治工作的重要陣地，是輔導員與學生交流思想的重要場所。 EMAIL 地址需向?qū)W生公布，輔導員任何時候不得以任何理由拒絕接待學生來訪、接聽學生的來電。要熱情地向?qū)W生解釋和回答各種問題，多渠道的開展思想政治教育和日常行為管理工作。對因病、因突發(fā)事件的學生熱情幫助，對需要送醫(yī)院治療的學生要及時組織。 、生活等一切舉動對學生都有示范作用和影響作用。輔導員在公寓中的各種活動特別是在接待學生來訪和走訪學生寢室時，必須注意自己的形象。 ，了解、分析學生的學習、生活和思想狀況，要做好學生的思想政治工作，做學生的知心朋友，同時也要召集學生通過開座談會等形式了解情況。定期給學生做講評，把學生思想工作落到實處。 ，在自己的職責范圍內(nèi)積極開展思想政治工作。節(jié)假日實行值班，當日輪值班輔導員必須住學生公寓，處理公寓一切需要及時處理的各種問題。 ，如確有需要請假者必須履行請假手續(xù)，請假離開工作崗位必須事先把自己職責內(nèi)的工作委托他人或做適當安排 ，同時應確保通訊暢通，以便偶遇突發(fā)事件時能及時聯(lián)系。 三、公寓輔導員進住公寓補貼考核細則 300 元 /月，從第二年起為 350 元 /月，其余作為綜合考核獎金； 400（含以下）人為基準，超過 400 人的，每遞增 100 人增加補貼20元 /月； 19 工作思路明確 ， 有創(chuàng)新精神 ， 提出合理化建議 并被采納者，當月補貼增加 50元 /次； ，在校園網(wǎng)或院報上報道的，獎勵 50 元 /次；在校外媒體報道的，獎勵 100 元 /次； 結(jié)合實際工作堅持理論學習 ，發(fā)表公寓輔導員 工作方面論 文或有關(guān)學生情況的調(diào)研報告 者按以下標準獎勵：發(fā)表在校內(nèi)刊物（如院報、學院學報）上的，獎勵 50 元 /篇；發(fā)表在校外普通期刊上的，獎勵 100 元 /篇；發(fā)表在校外核心期刊上的，獎勵 200元 /篇（期刊分類以學院科研處為準），獎金可累加； ，避免重大事故發(fā)生的，獎勵 200 元 /次； ，視情節(jié)扣發(fā)當月補貼 100300 元；屢次脫崗的，除扣發(fā)當月補貼外，取消公寓內(nèi)評獎評優(yōu)資格，學期考核定為 C ，并通報至學院相關(guān)職能部門； 公寓 工作中出現(xiàn)責任事故 者，視情節(jié)扣發(fā)當月補貼 100300 元 /次 ，并報學院相關(guān)職能部門處理； 。 四、本辦法自 2020 年 9 月 1 日實施，由學生處負責解釋。 20 義烏工商職業(yè)技術(shù)學院 分院心理輔導員和公寓心理輔導員崗位職責 一、分院心理輔導員崗位職責 、生活、人際交往、戀愛情感、危機事件、綜合評價等多維度對本院學生的心理健康狀態(tài)進行觀察和輔導； ，使這支隊伍在學院的心理健康教育中發(fā)揮出應有的作用； ； ，對心理危機事件能及時覺察，對于不能自行解決或超出工作能力范圍之外的危機事件應向本院領(lǐng)導、學院相關(guān)部門進行及時反饋； ，主動掌握心理健康知識和技能； 。 二、公寓心理輔導員的崗位職責 1. 負責 公寓心理輔導站 的日常管理工作 ； 2. 制定 公寓心理輔導站 工作計劃及組織實施 ； 3. 開展 公寓 學生心理狀況 調(diào)查 和心理健康宣傳教育活動 ； 4. 負責 公寓 學生的心理咨詢工作 ； 5. 負責組織 寢室長的心理健康 培訓 ； 6. 配合大學生心 理輔導與咨詢中心開展心理健康教育工作； 7. 協(xié)助完成其他心理健康教育 工作。 21 義烏工商 職業(yè)技術(shù) 學院學生創(chuàng)業(yè)指導教師管理辦法 （義工商院〔 2020〕 37 號） 第一章 總 則 第一條 義烏工商學院學生創(chuàng)業(yè)指導教師（以下簡稱創(chuàng)業(yè)導師）是本院教師隊伍的重要組成部分，是學院開展學生創(chuàng)業(yè)指導工作的骨干力量。為充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)導師的指導作用，加強創(chuàng)業(yè)導師隊伍建設(shè)和大學生創(chuàng)業(yè)指導工作，特制訂本辦法。 第二條 創(chuàng)業(yè)導師指從事學生創(chuàng)業(yè)指導和管理工作的教師。包括：創(chuàng)業(yè)學院工作人員、院學生工作部（處）工作人員、 各系分管學生創(chuàng)業(yè)的學工部工作人員和各系創(chuàng)業(yè)基地指導教師等。 第三條 創(chuàng)業(yè)導師在學院黨委領(lǐng)導下，接受學生工作部與各系雙重領(lǐng)導。 創(chuàng)業(yè)導師聘任條件： 1．政治強、業(yè)務精、紀律嚴、作風正； 2．具備一定學生工作經(jīng)驗； 3．身體健康； 4．正式在編教師。 第二章 職責要求 第四條 創(chuàng)業(yè)導師工作職責 1．思想政治教育 其基本內(nèi)容是：馬列主義、毛澤東思想以及形勢政策教育；鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀；愛國主義；黨的路線、方針、政策；世