【文章內(nèi)容簡介】 責(zé)的精神D．以上都不是（B ）是領(lǐng)導(dǎo)工作的一項基本原則，它體現(xiàn)在我們一切工作之中。A．權(quán)、義對等B．權(quán)、責(zé)對等C．權(quán)、能對等D．權(quán)、人對等一位行政領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)利來源（B ）。A．法定權(quán)利B．法定權(quán)利和自身影響C．自身影響D．法定權(quán)利和他人影響領(lǐng)導(dǎo)的影響力第一因素表現(xiàn)在（A ）。A．思想的影響力B．行為的影響力C．靈魂的影響力D．團(tuán)體的影響力領(lǐng)導(dǎo)活動的過程，與領(lǐng)導(dǎo)者的（D ）是聯(lián)系在一起的。A．思想行為B．集體行為C．法定權(quán)利D．人格魅力成功的領(lǐng)導(dǎo)者，必須要有優(yōu)良的素質(zhì)，工作上要高效率，并采用（B ）。A．有效的管理模式B．有效的領(lǐng)導(dǎo)模式C．有效的行為模式D．有效的工作模式1領(lǐng)導(dǎo)者“德”性修養(yǎng)好壞，取決于其（B ）的高低。A．品德修養(yǎng)B．政治素質(zhì)C．社會風(fēng)氣D．工作環(huán)境1領(lǐng)導(dǎo)有沒有（C ），關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)工作有沒有生機活力，關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)者能不能打開新局面，工作有所突破，有所建樹。A．執(zhí)行能力B．決策能力C．創(chuàng)新能力D．工作能力1（B ）是一種高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，通過授權(quán)，明確屬下的權(quán)責(zé)關(guān)系，下屬人員各用其權(quán)，各司其職，讓領(lǐng)導(dǎo)從繁忙的事務(wù)中解脫出來，去辦大事，通過授權(quán)，給下屬以充分依賴，既能充分調(diào)動屬下人員積極性，又難以壓重?fù)?dān)的方式來培養(yǎng)、鍛煉下屬人員的工作才干，使青年干部脫穎而出，成為棟梁之才，使我們的事業(yè)后繼有人。A．表揚B．授權(quán)C．鼓勵D．管理1二八律是個規(guī)律，它建立在所謂“關(guān)鍵的少數(shù)和次要的多數(shù)”這一論斷的基礎(chǔ)上，帕累托在分析意大利社會財富分布狀態(tài)時，發(fā)現(xiàn)（B ）大部分財富掌握在少數(shù)富人手中，他們在社會、政治、經(jīng)濟方面最有發(fā)言權(quán)，是左右社會經(jīng)濟發(fā)展的主要力量，于是就有了“關(guān)鍵的少數(shù)和次要的多數(shù)”的診斷。A．法國B．意大利C．英國D．日本1作為領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該努力成為一名開明的（A ）的領(lǐng)導(dǎo)，既要防止成為放任式領(lǐng)導(dǎo)，對黨和人民的事業(yè)不負(fù)責(zé)任，又要防止成為專制式領(lǐng)導(dǎo)。A．民主B．創(chuàng)新C．放任D．活潑1（B ）領(lǐng)導(dǎo)能使上下級之間相互溝通，同心同德，工作效率極高。A．專制式B．民主式C．創(chuàng)新式D．效率式1領(lǐng)導(dǎo)者在相應(yīng)的崗位上，要正確處理好領(lǐng)導(dǎo)者（A ）之間的關(guān)系。A．職責(zé)權(quán)利B．職責(zé)C．權(quán)利D．管理權(quán)利1一把手在班子里是班長，是核心人物，班子團(tuán)結(jié)與否，一把手有不可推卸的重大責(zé)任，搞好班子團(tuán)結(jié)，必須強化一把手的組織功能，一把手的組織功能主要表現(xiàn)在三個方面：一是示范作用。二是協(xié)調(diào)作用。三是（C ）A．鼓勵作用B．團(tuán)結(jié)作用C．凝聚作用D．強化作用1領(lǐng)導(dǎo)者是群眾的帶頭人，主心骨，領(lǐng)導(dǎo)者政策水平的高低關(guān)系到整個組織會不會站錯隊伍，走錯路線，迷失方向問題，無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)者必須通曉馬列、毛澤東思想、鄧小平理論，用革命理論武裝自己，做到心明眼亮，立場堅定，旗幟鮮明，有高度的（B ）。A．政治敏銳性B．政治敏銳性和鑒別力C．鑒別力D．執(zhí)行力（C ）是我們制定和執(zhí)行正確的路線、方針、政策的基本依據(jù)。A．科學(xué)分析形勢B．科學(xué)預(yù)測形勢C．科學(xué)判斷形勢D．科學(xué)研究形勢2當(dāng)前，我國進(jìn)入了加速實施現(xiàn)代化建設(shè)的第三步戰(zhàn)略目標(biāo)、全面建設(shè)小康社會的新時期。這就要求我們各級領(lǐng)導(dǎo)不斷加強理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思主義的世界觀和方法論去判斷形勢，用辯證唯物主義和歷史唯物主義的原理（D ），把握時代發(fā)展的新趨勢。A．去觀察問題B．去審視問題C．去分析問題D．去觀察和審視問題2（D ）是進(jìn)一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。A．發(fā)展市場經(jīng)濟B．發(fā)展計劃經(jīng)濟C．發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟D．發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟2（B ）是領(lǐng)導(dǎo)班子所處地位和所起地作用決定的。A．科學(xué)決策B．總攬全局C．果斷決定D．科學(xué)管理2領(lǐng)導(dǎo)行為是一種（C ），是領(lǐng)導(dǎo)者帶領(lǐng)下屬實現(xiàn)目標(biāo)的過程。A．管理活動B．目標(biāo)活動C．引領(lǐng)活動D．行為活動2（B ）是當(dāng)今世界上最大的組織者和管理者。A．聯(lián)合國B．政府C．團(tuán)體D．單位負(fù)責(zé)人二、多選題（本題型共25題。每題2分，共50分。每題的備選項中，有2個或2個以上正確答案。錯選、少選、多選均不得分）《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》是一門涵蓋了（ABCDE ）等學(xué)科的理論，緊密結(jié)合稅務(wù)機關(guān)實際的培訓(xùn)課程。A．政治學(xué)B．組織行為C．社會學(xué)D．心理學(xué)E．公共管理古希臘醫(yī)生希波克拉特曾根據(jù)人的體液結(jié)構(gòu)將人的氣質(zhì)分為四種，即（ABCD ）。A．多血質(zhì)B．膽汁質(zhì)C．粘液質(zhì)D．抑郁質(zhì)E．固執(zhí)質(zhì)作為一個成功的領(lǐng)導(dǎo)者，必須要（ABC ）。A．塑造好領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)B．選擇合適的領(lǐng)導(dǎo)模式C．講究領(lǐng)導(dǎo)方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)D．選擇好的管理模式責(zé)是指領(lǐng)導(dǎo)者在規(guī)定的職位上行事（AB ）。A．必須履行的責(zé)任B．完成的任務(wù)C．必須履行的義務(wù)D．完成的工作《史記》中記載了這樣一個故事，漢文帝曾詢問右丞相周勃兩個問題（AB ）A“全國一年有多少盜賊被關(guān)在監(jiān)獄中”？B“全國一年的財政與糧食收支是多少”？C“全國一年有多少官員在朝廷做官”？D“全國一年的財政與賣鹽收支是多少”？權(quán)、責(zé)對等首先要求我們在工作中消除那種（C D ）的現(xiàn)象。A．有能力的不在崗B．在崗的沒有能力C．有權(quán)的不干事D．干事的沒有權(quán)領(lǐng)導(dǎo)作為一種影響力，主要表現(xiàn)為謀劃目標(biāo)的力量，指揮隊伍的力量，組織協(xié)調(diào)的力量。它往往是以下因素的影響（ABCD ）。A．一個是思想影響力B．一個是職權(quán)影響力C．一個是專長影響力D．一個是人格影響力領(lǐng)導(dǎo)思想的影響力是指一定要比別人站的高看的遠(yuǎn)，具有遠(yuǎn)見卓越的戰(zhàn)略思維的能力（ABCD ）所以領(lǐng)導(dǎo)說到底應(yīng)該是一個用自己的遠(yuǎn)見卓越和戰(zhàn)略謀劃來推動事業(yè)前進(jìn)的過程。A．能為組織規(guī)劃未來B．能為事業(yè)提供思想C．能為工作提供目標(biāo)D．能為下屬提供動力當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的人必須是一個（ABCD ）的人，尤其要懂的自己所管理的工作，還要了解事業(yè)的發(fā)展規(guī)律、發(fā)展前景、改革導(dǎo)向和資源配置。A．懂業(yè)務(wù)B．會管理C．有理論D．懂政策如果一個人自身（ABCD ），大家對他就會有一種崇拜的心理，追隨的心理，就會主動思考主動工作，激發(fā)潛能，貢獻(xiàn)才智。A．講原則B．講政治C．講藝術(shù)D．講人文1古人曾將人才分為以下幾類（ABCD ）。A．有德有才者為圣人B．有德無才者為賢人C．有才無德者為惡人D．無德無才者為蠢人1領(lǐng)導(dǎo)者是領(lǐng)導(dǎo)工作的（AB ），是領(lǐng)導(dǎo)活動的主體。A．實施者B．執(zhí)行者C．策劃者D．謀劃者1領(lǐng)導(dǎo)者的知識素質(zhì)為“T”型結(jié)構(gòu)，具體表現(xiàn)在（ABC ）A．廣博的科學(xué)文化基礎(chǔ)知識B．精深的專業(yè)知識C．豐富的社會知識D．較多的文化知識1權(quán)責(zé)對等要求領(lǐng)導(dǎo)者在自己責(zé)權(quán)范圍內(nèi)（ABCD ）。A．用好自己的權(quán)B．行好自己的事C．做到各用其權(quán)，各行其是，各司其職D．以上都是1領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新主要表現(xiàn)在（ABC ）上。A．觀念創(chuàng)新B．組織創(chuàng)新C．工作方法的創(chuàng)新D．以上都不是1領(lǐng)導(dǎo)者（ABCD ）必須對等相稱。A．職B．責(zé)C．權(quán)D．利E．能1目前，組織創(chuàng)新的基本趨勢是（ A B ），管理層次的減少，可以加強高層與基層的聯(lián)系，使高層更好地體察民情，了解實際，做出正確決策，管理權(quán)限的下放，可以使基層有更多的自主權(quán)，面對瞬息萬變的外部環(huán)境，迅速及時地做出應(yīng)對。 A．管理層次日趨減少 B．管理權(quán)限日趨分散C．管理形式變化多端 D．管理方式不斷創(chuàng)新1（A B ）是組織創(chuàng)新的兩大趨勢。A．管理機構(gòu)的精簡B．管理權(quán)限的下放C．管理方式的靈活D．管理手段的多樣1在任何一個領(lǐng)導(dǎo)崗位上，其職位必須與其責(zé)任相稱，做到（AB ），形成有職無責(zé)的閑官，在一個組織里，閑官的存在，不僅使機構(gòu)龐大，增加了行政費用，而且大大降低了組織運行效率，造成三個和尚沒水吃的局面。A．因事設(shè)職位、設(shè)機構(gòu)B．反對虛設(shè)機構(gòu)、虛設(shè)職位C．因事設(shè)職位D．反對虛設(shè)機構(gòu)前瞻力是領(lǐng)導(dǎo)者對未來局勢的（AB ），在領(lǐng)導(dǎo)工作中，誰能把握未來，對未來有一個清醒的估計，誰就能制定出正確的計劃，從容應(yīng)付復(fù)雜的局面，做到任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)座釣魚臺，誰要是對未來一無所知，缺乏前瞻力，其工作中將一敗涂地。A．判斷能力B．預(yù)測能力C．分析能力D．決策能力2領(lǐng)導(dǎo)模式是指領(lǐng)導(dǎo)者在工作中表現(xiàn)出來的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的不同，可分為（ABC ）A．專制式B．民主式C．放任式D．靈活式2領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)的具體內(nèi)容主要有（ABCD ）等方面。A．專業(yè)結(jié)構(gòu)B．智能結(jié)構(gòu)C．年齡結(jié)構(gòu)D．素質(zhì)結(jié)構(gòu)2如何提高領(lǐng)導(dǎo)工作的有效性呢？（ABCD）A．要提高時間利用的有效性B．要簡化辦事程序C．領(lǐng)導(dǎo)要辦該辦的事D．辦重要的事2權(quán)力的特性（ABCDE ）。A．工具性B．強制性C．可分割性D．可交換性E．自行擴張性2領(lǐng)導(dǎo)班子在組織中至關(guān)重要，一個好的班子（ABC）。A．必須是一個結(jié)構(gòu)合理的班子B．必須是一個團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的班子C．必須是一個素質(zhì)好、能力強的班子D．必須是性別年齡合理的班子三、判斷題（本題型共25題。每題1分，共25分。請判斷每題的表述是否正確，你認(rèn)為正確的，在括號內(nèi)打“√”，你認(rèn)為錯誤的打“”。每題判斷正確的得分，判斷錯誤的不倒扣分，不答題不得分）市場經(jīng)濟是法制經(jīng)濟。（√）必須牢固樹立法制意識，樹立權(quán)利不必接受人民和法律監(jiān)督與制約的觀念，在法律面前人人平等的觀念，違犯法律就應(yīng)受到制裁的觀念，自覺的做守法、執(zhí)法、維護(hù)法律尊嚴(yán)的模范。（）領(lǐng)導(dǎo)工作既是一種職務(wù)、一種職業(yè)，不是一種專業(yè)、一種最重要的社會分工。（）追隨者是在領(lǐng)導(dǎo)活動中與領(lǐng)導(dǎo)者有共同利益和（或）信仰，追求組織目標(biāo)的人。（√）卓越的領(lǐng)導(dǎo)者不能夠創(chuàng)造和征召追隨者。（）領(lǐng)導(dǎo)在本質(zhì)上并不是一個單向的過程，而是一個領(lǐng)導(dǎo)者與追隨者互動的過程。（√）領(lǐng)導(dǎo)者運用權(quán)力的策略主要包括：理性勸說、告知、鼓舞、協(xié)商、交流、協(xié)作、聯(lián)盟、個人訴求、逢迎、施壓等等。（√）如果手中沒有權(quán)力，領(lǐng)導(dǎo)者說話沒人聽，指揮沒人應(yīng)，辦事沒人從，履行職責(zé)就成為一句空話。（√）明確領(lǐng)導(dǎo)者的主體性，就是要明確領(lǐng)導(dǎo)者在一定職位上的責(zé)權(quán)利關(guān)系，做到在其位，行其權(quán)，謀其政，獲其利。（√）領(lǐng)導(dǎo)者沒有權(quán)力是無法展開任何工作的，所以，領(lǐng)導(dǎo)者必須抓權(quán)，至少要抓住屬于自己的權(quán)力。（√）1優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者沒有強烈的權(quán)力欲。（）1當(dāng)潛在領(lǐng)導(dǎo)人受到阻礙時，其追隨者會對組織不滿，對團(tuán)隊的發(fā)展前景感到失望。嚴(yán)重的還會導(dǎo)致現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)者被追隨者拋棄。（√）1副職較多，各管一面、各有特點，工作相互作用，最容易產(chǎn)生摩擦和沖突。正職不須面對人性的弱點，直面下屬的爭斗。（）1在一個單位或部門，可能因思想方法和工作方法及工作作風(fēng)的不同，而造成工作中的沖突。調(diào)解內(nèi)部的矛盾，是各級領(lǐng)導(dǎo)者的一項經(jīng)常性的任務(wù)。（√）1正職領(lǐng)導(dǎo)者在行使權(quán)力的過程中，會遇到來自各方面的各式各樣的阻力，最大障礙就是來自領(lǐng)導(dǎo)集體內(nèi)部的不團(tuán)結(jié)。（√）1正職要想控制住副職就要有堅強的性格，面對阻力、非議，有勇氣堅持自己的信念。該發(fā)火時要發(fā)火，該生氣時要生氣，要讓他們感到命運在你掌握之中。（√）1副職的權(quán)力既不是法定的也不是定量的，正職授予副職多大權(quán)就行使多大權(quán)力。（√）1職在正職領(lǐng)導(dǎo)下分管某方面的工作，成為介于正職和職能部門之間一個相對獨立的決策和管理層。（√）1無論是當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)正職，還是當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)副職，都不是輕而易舉的，需要具備應(yīng)有的素質(zhì)條件和長期的高標(biāo)準(zhǔn)的修煉。（√）成為一名優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部的成長不是一個日積月累的過程，不要學(xué)會等待，學(xué)會積累，學(xué)會提升，學(xué)會總結(jié)，學(xué)會抓住機遇。（）2所謂“有官心”就是要知道自己“是個東西”，要有責(zé)任感，把公家的事辦好。（√）2越是高明的領(lǐng)導(dǎo)者，越是讓自己的組織內(nèi)部開明、自由、開放，所以深圳萬科集團(tuán)的王石可以在管理企業(yè)的同時不耽誤自己爬山的愛好，原因無它，他已經(jīng)建立了一個無障礙的溝通平臺，不會把矛盾和問題隱藏起來，隨時出現(xiàn)隨時消弭。（√）2機關(guān)內(nèi)部，只有在良好文化的指引下，領(lǐng)導(dǎo)者以身作則的示范下，晉升賞罰制度的公正原則下，才能獲得良性的、高速的發(fā)展。（√）2只要領(lǐng)導(dǎo)者克制自己的貪欲，不會因為有了錢就去滿足自己的一些過度欲望，下屬自然也會以領(lǐng)導(dǎo)者為榜樣，去克制自己的貪欲，用公共行政的價值觀要求自己。（√）2領(lǐng)導(dǎo)者的作用是先“領(lǐng)”再“導(dǎo)”，是以疏導(dǎo)為主。（√ 一、填空題，社會屬性占據(jù)主要地位。、追隨者、領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)、領(lǐng)導(dǎo)手段和領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境五個要素。，現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)活動的基本特點是由經(jīng)驗型轉(zhuǎn)為技術(shù)型、由全能型轉(zhuǎn)為服務(wù)型。、建立組織關(guān)系、激勵和決策。，我國第一本領(lǐng)導(dǎo)學(xué)專著是由夏禹龍、劉吉等編寫的《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)基礎(chǔ)》，它標(biāo)志著我國領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的的誕生。，它包括外傾性、可靠性、隨和性、情緒穩(wěn)定性和閱歷廣泛性五個維度。，它認(rèn)為存在三種基本智力模型，分別是分析型智力、實用型智力和創(chuàng)造型智力。二、名詞解釋、擁有組織賦予的權(quán)力、肩負(fù)著率領(lǐng)和組織追隨者實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任人。，那些具有影響力的個人或集體，通過特定的組織結(jié)構(gòu)，利用自己的影響力引導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)和組織追隨者共同實現(xiàn)某種預(yù)期目標(biāo)的行為過程。、組織、控制和決策等行為對組織的各個資源進(jìn)行配置，以實現(xiàn)組織目標(biāo)的能力。，實現(xiàn)組織目標(biāo)的能力。三、簡答題，首先，領(lǐng)導(dǎo)者個人的價值觀會影響其對事態(tài)和問題的洞察力；其次，價值觀會影響領(lǐng)導(dǎo)者與他人的關(guān)系；再次，價值觀影響領(lǐng)導(dǎo)者的選擇和行為。（1）要根據(jù)企業(yè)的實際情況，以及考核者的不同崗位設(shè)計個性化的考核表格，這樣才有針對性；（2）評價后要及時向考核者反饋結(jié)果，并提供解決問題的方法和資源支持；（3）在實施時應(yīng)確保考核者的匿名性，以消除考核者的顧慮，保證考核結(jié)果的客觀真實。：。躬親庶務(wù)即事必躬親，指帝王盡最大可能親自處理或獨自包攬政務(wù)。委任責(zé)成市指帝王委政宰相及有司而責(zé)其成功，不獨自處理政務(wù)，也不插手有司事務(wù)。雖然這兩種領(lǐng)導(dǎo)模式看似完全對立，但在中國歷史上他們卻被統(tǒng)治者循環(huán)使用，并行不悖。委任責(zé)成的領(lǐng)導(dǎo)模式用不著皇帝操勞過度，可以使其出于主動地位，但是委任責(zé)成最難做的就是把任務(wù)交給什么樣的人。中國歷史上第一個建議群主采取操術(shù)任使型領(lǐng)導(dǎo)模式的人是法家代表申不害，此種模式基于人心惡的基礎(chǔ)。操術(shù)任使是